难忘的教训阅读题答案

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难忘的教训

我的绰号叫“调皮王”，因为调皮，经常挨老师的批评，可我却不以为然。后来，有一件事让我认真思考了这个问题。

那是在四年级的时候，一天下午课外活动，我和我们班几个同学在操场踢足球，对方的陆小宁总与我作对，使我的球技不能完全施展。更可气的是，一次争球中，陆小宁不偏不倚踢中了我脚下的球，我脚一歪，一个趔趄，摔在了地上。虽说不是很疼，但是让我在队友和观众面前丢了丑，我十分生气，很想给陆小宁重重一脚，可看着陆小宁转身将我扶起来，又不停地道歉，我只好硬咽下了那口气，心想：等以后再找机会报复吧。

说来也巧，那天我坐在座位上，无意中看见陆小宁急匆匆地从外面走进来。哈，机会来了，等他走过我身旁的时候，我把腿一伸，只见他身子一扑，重重地趴下了。没料到他的前额碰到了课桌上，鲜血直淌。班里顿时乱了套。老师和同学们急忙将陆小宁送往医务室。一向胆大的我，当时竟吓得呆呆地坐着。教室里只剩下我一个人，显得那么孤单。也不知什么时候，老师和同学们又重新回到了教室，陆小宁头上缠着厚厚的绷带，他是在两位高个子同学的搀扶下回到座位上的。教室内非常寂静，我甚至能听到自己呼吸的声音。我始终低着头，一动不动，心想我肯定在老师和同学们的目光包围中。我已经隐隐约约感受到了被刺的疼痛。此时，我多么希望能听到老师或同学们严厉批评的声音，可是我没有听到。以前我还从来没有静下心来想想自己，这件事让我第一次认真反省自己。这节课不知道老师是什么时候开始讲课的，也不知道老师讲了什么，我只感到周围的声音都是飘飘忽忽的。

这事虽然已经过去一年多了，但我却忘不了。我终于明白：调皮不能过分，做事要预见到它的后果。

1．联系上下文理解下列词语。

不以为然——________________________________________________

非常——____________________________________________________

2．用“_______”画出描写“我”心理活动的句子。

3．认真看第三自然段，说说在朗读这段时语速、语调应做怎样变化？

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4．说说你对下面两句话的理解。

（1）我已经隐隐约约感受到被刺的疼痛。

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（2）这节课不知道老师是什么时候开始讲课的，也不知道老师讲了什么，我只感到周围的声音都是飘飘忽忽的。

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答案：

解析：

1．不当做一回事，不认真对待。 异乎寻常；不同于平常。

4．（1）说明“我”已经认识到自己所犯错误的严重性，感到老师和同学都用责备的眼光看着“我”。

（2）说明“我”心情一直不平静，一直在反省自己，所以没听到老师讲课。