《文字的出现,是人类进入文明时代的主要标志》阅读题及其答案

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原文：

阅读下面的文字，完成1～3题。

①文字的出现，是人类进入文明时代的主要标志。对于有五千年文明史的中国来说，古文字的研究有着特别重要的意义。释读古文字可以追溯到汉代，宋代以后已经成为一种学问，但一直被视作从属于经学的“小学”。到了近代，古文字学逐渐独立，但仍只有少数学者从事研究，因而有“绝学”之称。新中国成立以后，这一学科才得到空前发展，目前，古文字学已有四个学科分支，即甲骨学、青铜器(金文)研究、战国文字研究及简帛学。古文字学的繁荣发展，对探索中国古代历史文化作出了重大贡献。

②古文字学的发展过去之所以受到限制，一个重要原因是这门学科的研究对象大都属于珍贵文物，流散秘藏于众多藏家，学者不易接触。著录有关材料的书籍也多是价格昂贵，不是一般读者所能问津的。为了克服成为学科发展障碍的这种材料困难，上世纪50年代，有古文字学专家提出建议，由新成立的国家科研机构组织编纂甲骨文、金文的著录汇编。《甲骨文合集》、《殷周金文集成》等著录，以及种种新出土材料，为全面整理甲骨文、金文提供了便利的条件。在材料汇集的基础上，古文字学者还编纂了许多工具性书籍。

③古文字学进步显著，与中国考古学工作的开展是密切相关的。建国后，随着国家建设的全面展开，田野考古事业在全国范围内铺开，于是古文字文物不断涌现。这些古文字文物许多是前所未见的，迫切需要释读，这就促进了古文字学的发展，也使古文字研究从以传世流散材料为主转变为以有科学记录的考古出土材料为主。更为重要的是，考古学的科学研究方法被引入了古文字学。

④简帛学和战国文字研究是新中国成立后才兴起的学科分支。战国文字研究成为专门的学科分支，比简帛学更迟一些。战国文字散见于金文、陶文、玺印、货币、简帛、石刻等项，很难做综合考察。直到上世纪50年代末，才有论著将各种战国文字材料集中起来，依《说文》“言语异声，文字异形”之说，划分为三晋、燕、齐、楚、秦五系，给这个学科分支的建立开拓了道路。《战国文字通论》和《战国文字编》的出版，可以作为这个学科分支成熟的标志。

⑤中国的古文字，从殷商到西周，各地本来是统一的。春秋时国家趋向分裂，文字开始有东土、西土的分别，到战国时各国的差异更甚。秦代统一文字，是以秦文字为标准。战国文字研究的进步，使古文字演变的系谱完整贯通了。在东土六国文字中，楚文字研究取得的成绩最大。楚文字文物品种众多，最有价值的是竹简、帛书，所以楚国简帛是简帛学和战国文字研究两个分支的交叉点，成为近年来古文字学的热门课题。

⑥自上世纪90年代以来，楚简的讨论研究已经出现了几次热潮。第一次是在1998年《郭店楚墓竹简》发表后，第二次是在2001年《上海博物馆藏战国楚竹书》出版后，最近，学者的目光又集中到清华大学2008年7月入藏的战国竹简上。清华简和郭店简、上博简一样都是书籍，后者主要是儒道两家的著作，清华简则多为经史一类典籍，这几批竹简书籍由于文长字多，有的还有今本可资对照，在古文字考释上有其特殊的便利。从许多文字的释读出发，每每可以上溯殷周，解决甲骨文、金文等久悬不决的难题，使我们对古文字的演变有了更清楚的认识。（1268字）

（选自李学勤《从"绝学"到"显学"——中国古文字学的繁荣发展》）

阅读题：

1.下列养于“古文字学’的表述，不移命原文的一项是(3分)

A.对于有着五千年文明史的中国来说，显而易见，古文字学的研究有着特别重要的意义。

B.古文字学到近才逐渐独立，有“绝学，之称，因为当时只有很少的人从事这项研究。

C.目前，古文字学已经有甲骨学、青铜器研究、战国文字研究及简帛学等四个学科分支。

D.经学者不断研究，古文字学得以繁荣发展，对探索中国古化历史文化作出了巨大贡献。

2.下列对原文思路的分析，不正确的一项是(3分)

A.①段简介古文字学经历的释读古文字、从属经学、独立和繁荣的四个阶段.古文字学的学科分支。古文字研究及古文字学的意义。

B.②段指出古文字学的发展在过去受到限制的原因、解放后解决的办法以及取得的成果;③段写古文字学的进步与考古学密切相关。

C.④段交代学科新分支的建立:⑤段写中国古文字的演变及楚国简帛的研究; ②③④⑤逐层推进，深入阐述古文字学的发展意义。

D.⑥段指出楚简研究的特殊意义，许多文字的释读，能上溯殷周.解决一些久悬不决的难题，使我们对古文字的演变认识更清楚。

3.根据原文内容.下列理解和分析正确的一项是(3分)

A.因为古文字学的研究对象大都属于珍贵文物，学者不易接触，甚至著录有关材料的书籍也多是价格昂贵，不是一般读者所能问津的，所以古文字学的发展受到限制。

B.建国后，前所未见的古文字文物不断涌现，这些古文字文物迫切需要释读，这就促进了古文字学的发展，也使古文字研究转变为以有科学记录的考古出土材料为主

C.战国文字研究成为专门的学科分支，比简帛学晚一些;上世纪50年代末，依“语异声，文字异形”之说，分三晋、燕、齐、楚、秦五系，建立了这个学科分支。

D.中国的古文字，从殷商到西周，各地本来是统一的；春秋时才开始有东土、西土的分别，战国时差异就更大；战国文字研究的进步，使古文字演变的系谱完整贯通了。

4.人类进入文明时代的主要标志有（）

①农耕、畜牧的发明②文字的发明③定居生活的实现④国家的产生

A.①②

B.③④

C.②④

D.①③

试题答案：

1.（3分）A （对应的原文是“对于有五千年文明史的中国来说，古文字的研究有着特别重要的意义”，这里指的是“古文字”的研究，而非“古文字学”。）

2.（3分）C （②③④⑤是并列关系，分述古文字学的研究发展情况）

3.（3分）D （A.原文“一个重要原因”，言下之意，还有其他原因；且有“过去”的时间范围。B.原文“古文字文物不断涌现”，其中“许多是前所未见的”，不是所有都是“前所未见的”。C.原文“给这个学科分支的建立开辟了道路”，而非“建立了这个学科分支”。）

4、C

试题分析：恩格斯在《家庭 私有制和国家的起源》一书中对人类历史时期所划分三个时代，蒙昧时代、野蛮时代、文明时代。文明时代的第一种社会形式是奴隶制，继之而来的是封建制度和资本主义制度。奴隶社会时期，出现了文字。文字是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果，它的出现，有利于生产经验和社会知识的传播，为科学文化的发展准备了必要的条件。因此说， 文字的出现 是人类进入文明时代的标志。

国家的产生把人类从原始的蛮荒时代带进了文明的社会。否定国家，就是否定文明。故②和④是正确的。选C。①农耕、畜牧的发明和③定居生活的实现是在原始社会人类没进入文明时代。