天安门前看升旗阅读题含答案
天安门前看升旗阅读题含答案
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原文:
阅读短文,回答文后问题(12分)
天安门前看升旗
在琐碎的日子里,人不知不觉就变得淡漠,似乎只顾着一家三口的事情,其他的人和事都不在上心了。身处闹市,却如置身荒原,人冷静成一只涉水的白鹭,当年的那些激情和冲动怎就全然不见了呢?
这回去北京,蓦然就想到当年第一次进京的情景,离天安门老远就在张望,一颗激荡的心几乎就要从心坎里跳出来:那真是如梦似幻的年龄呀!
把这感觉说与同行的人,竟都是极相似的心境。北京来得多了,故宫、西山去过,八达岭上过,早已没有当年的兴致。忽然想到天安门的升旗仪式,可不可以去看看呢?
这真是个不错的主意,起个绝早,在空旷的天安门广场独自徜徉,任晨风撩起长发,让思绪回到悠远,在曙光中看红旗冉冉上升,该是怎样的心情!把这念头在旅馆里一说,居然立即有众多的呼应者,这倒是我未曾料到的。
我们去看升旗的那天是个普通的秋日,才4点钟的时候我们就走上了街头,晨风凉飕飕地拂人面颊,几个衣着俏丽的女孩已哇哇地叫冷了。原以为广场上人不会太多,未料等我们赶到时,早来的,竟已有千人之众,这又令我吃惊。
国旗班的战士过来了,一如电视上那潇洒的英姿,只是这是真人实景,又远胜了电视的朦胧。人群起了躁动,站在后面的焦急得直跳,有个新潮的女孩竟然坐上了男友的肩头。
国旗班的战士英武、矫健,这三十几位战士组成的方阵威风凛凛,让每一位看升旗的观众都赞叹不已。红旗在擎旗人手中划过一道优美的曲线,然后便徐徐上升在国歌声里,红旗愈益升高了。
庄严的国歌在广场上空回荡,那一刻,我心头猛地一热,像又回到青春的年华。
刚才还喧闹不止的人群宁静了,面对升旗,有谁不为之感动?人群里,几位鬓发苍苍的老者神情肃穆,他们凹陷的眼眶里泪光闪闪,怕是又想起创业的艰辛?
国歌令我又激动起来,久已沉寂的心里起了波涛,仰望直上蓝天的红旗,让人觉得自豪,更让人感到一种责任。作为一名普通的公民,相对伟大的国家固然渺小,但“位卑未敢忘忧国”,我们能依然这么淡漠么?
国旗班的战士远去了,消失在金水桥那边的红墙里,人群却久久不散,像是还沉浸在国歌的旋律里。升旗仪式虽然只是短短的几分钟,可哪一位观众不曾走过长长的心路?
阅读题含答案1:
小题1:用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容。(2分)、
小题2:简析第四、五两段中划线的“居然”“竟”两个词在内容表达上的作用。(4分)
小题3:观看升旗后,我的思想感情发生了什么变化?(2分)
小题4:文章结尾写“升旗仪式虽然只是短短的几分钟,可哪一位观众不曾走过长长的心路?请结合文中的人和事,说说这句话是什么意思?设想一下,如果你亲临现场,你会走过一条怎样的长长心路?请用简要的语言有条理地表述出来。(4分)
参考答案:
小题1:本文主要写作者在天安门前看升旗时的激动心情和深切感受。(意思对即可)小题1:这两个词写出了“我”对呼应者多,人们观看升旗的热情高、来得早感到出乎意料和吃惊。(4分)
小题1:原先是“淡漠”,“其他的人和事都不在上心了”,观看升旗后,先是“心里起了波涛”,继而“感到一种责任”。(2分)
小题1:升旗的仪式时间虽短,但观众却想了很多。如“我”想到了作为一名普通公民,要有责任感;“老者”想到了创业的艰辛;人们面对国旗,为之感动。(2分)(答到两点即可)
小题1:本题考查用简洁的语言概括文章大概内容的能力。具体方法:人物+情节(起因、经过、结果) 要求:准确、简洁。
小题1:本题考查文中重点词语的作用的理解能力。解答此题时,一定要结合具体的语句以及上下文。
小题1:本题考查领悟作者情感的能力。解答此题时,一定要结合具体的语句以及上下文。
小题1:本题考查第一小问理解文章中重点语句的能力。解答此题时,一定要结合文章的主旨以及作者的情感。第二小问可就创业的艰难、改革开放取得的成就、将为建设祖国贡献力量等方面来谈。(2分)(言之成理即可)
阅读题含答案2:
1、用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容。
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2、简析第四、五两段中加粗的“居然”“竟”两个词在内容表达上的作用。
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3、观看升旗后,我的思想感情发生了什么变化?
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4、文章结尾写“升旗仪式虽然只是短短的几分钟,可哪一位观众不曾走过长长的心路?请结合文中的人和事,说说这句话是什么意思?设想一下,如果你亲临现场,你会走过一条怎样的长长心路?请用简要的语言有条理地表述出来。
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参考答案:
1、本文主要写作者在天安门前看升旗时的激动心情和深切感受。
2、这两个词写出了“我”对呼应者多,人们观看升旗的热情高、来得早感到出乎意料和吃惊。
3、原先是“淡漠”,“其他的人和事都不在上心了”,观看升旗后,先是“心里起了波涛”,继而“感到一种责任”。
4、升旗的仪式时间虽短,但观众却想了很多。如“我”想到了作为一名普通公民,要有责任感;“老者”想到了创业的艰辛;人们面对国旗,为之感动。
可就创业的艰难、改革开放取得的成就、将为建设祖国贡献力量等方面来谈。