《咏雪》阅读及答案(通用5篇)

发布者:客至天涯 时间:2024-9-23 15:56

《咏雪》阅读及答案(通用5篇)

无论在学习或是工作中,我们总免不了要接触或使用阅读答案,借助阅读答案我们可以检查自己的得与失,分析原因及时总结。一份什么样的阅读答案才能称之为好阅读答案呢?以下是小编为大家整理的《咏雪》阅读答案,希望对大家有所帮助。

《咏雪》阅读及答案(通用5篇)

《咏雪》阅读及答案 1

采桑子 塞上咏雪花①

纳兰性德(清)

非关癖爱轻模样,冷处偏佳。别有根芽,不是人间富贵花。谢娘②别后谁能惜,飘泊天涯。寒月悲笳,万里西风瀚海③沙。

注:

①作者陪同康熙皇帝出巡塞外时所作。

②谢娘,指晋代王凝之的妻子、才女谢道韫。她曾因咏雪的名句未若柳絮因风起享有盛名。

③瀚海:谓沙漠。

(1)作者借咏雪花抒发了怎样的情怀?请结合全词简析。(4分)

(2)请简析这首词的表现手法。(4分)

参考答案:

14.(1)他借咏雪花而咏怀,抒发了不慕人世间荣华富贵,厌弃仕宦生涯的心情。(2分)

词的上片说处于冷处的雪花是令人喜爱的`,爱的是冷处偏佳,是精神的至清至洁。它不是那些争妍斗艳的牡丹、芍药一类的富贵花。下片前二句是说此花于天涯飘泊,很少有人怜惜,大有知音难觅的孤寂之感。结句用大漠中、寒月下、悲笳声里的恶劣环境,增加了凄凉冷寞的氛围。(高洁、孤寂各1分,没有分析酌情扣分)

(2)借物抒怀或以雪花自喻(写一点即可),寄托了如雪花之漂泊无依的情感。(2分)

用典,谢娘之后无人能和自己一样懂雪。(2分)

《咏雪》阅读及答案 2

阅读并回答问题。

咏雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰:撒盐空中差可拟。兄女曰:未若柳絮因风起。公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

1、解释下列加粗词。

①俄而雪骤_______________

②公欣然曰_______________

③撒盐空中差可拟_______________

④未若柳絮因风起_______________

2、翻译。

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

___________________________________________________________

3、本文写出了一种怎样的家庭气氛?从哪些词语可以看出这种气氛?

___________________________________________________________

参考答案:

1、①不久,一会儿。

②高兴的样子。

③相比。

④不如,比不上

2、谢太傅寒雪日举行家庭聚会,给子侄辈讲解诗文。

3、融洽、欢快、轻松等。从寒雪、内集,欣然、大笑等词语可以看出来。

《咏雪》阅读及答案 3

文言文阅读。

(一)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(二)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

1、(一)文中“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精练地交代了时间_________,地点_________,人物_________,事件__________等要素。

2、选出加粗词意义相同的一项

[ ]

A、谢太傅寒雪日内集 余忆童稚时,能张目对日

B、温故知新 故时有物外之趣

C、期日中 与人期行

D、俄而雪骤 人不知而不愠

3、用现代汉语翻译下列句子。

①非人哉!与人期行,相委而去。

_________________________________________________

②白雪纷纷何所似?

_________________________________________________

4、(二)文中人物值得你学习的是些什么品质呢?

________________________________________________________________

5、雪花是上帝献给人类的礼物,它是那么纯洁,那么轻盈,你一定积累了不少描写雪的诗词,请写出连续两句描写雪的诗或词。

_______________________________________________________________________________

参考答案:

1、寒雪时,内集,谢太傅和儿女,讲论文义

2、C

3、①你父亲真不是人啊!和别人约好一起走,把人丢下自己走了。

②这纷纷扬扬的大雪像什么呢?

4、陈太丘的守信、陈元方明礼护礼的'睿智和勇敢、元方父亲友人的知错能改。

5、只要诗或词中的描写了雪的皆可。如:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开、“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”。

《咏雪》阅读及答案 4

阅读下面这首宋诗,完成14—15题。

奔走风云四面来,坐看山垄玉崔嵬。

平治险秽非无德,润泽焦枯是有才。

势合便疑包地尽,功成终欲放春回。

寒乡不念丰年瑞,只忆青天万里开。

【注】①此诗写于新法推行之时。②和甫:王安石之弟王安礼,字和甫。

14、下面对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)

A、诗歌起笔写降雪前的景象,运用拟人写风起云涌,渲染大雪来时阴云密布的场景。

B、诗歌第二句写诗人坐看雪落山丘时雄奇阔大的美景,描写极其细腻,富有韵味。

C、颈联用“便疑”“终欲”两词,诗人想象大雪包裹整个世界,终将带来美好的春天。

D、尾联写寒乡人不感念带来丰年的瑞雪,含蓄表达了百姓对王安石推行新法的不理解。

15、诗歌的颔联有什么含意?寄寓了诗人怎样的抱负?(6分)

答案:

14、B(错在描写细腻,富有韵味。此句写雪着眼于下雪时山垄茫茫一片,从大处着笔,并无细腻的描写,笔锋直露。)

15、(1)大雪清除世界的污秽,功德圆满;大雪滋润焦枯的.万物,普济众生。(2分)

(2)托物言志(1分),写雪能够“平治险秽““润泽焦枯“,表明诗人有改革现实和惠济苍生的才能(1分),通过对“雪“的赞咏,寄托了诗人治理积弊、改善民生、润泽苍生的伟大抱负。(2分)

《咏雪》阅读及答案 5

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐即公大兄无奕女左将军王凝之妻也。

杨氏之子

梁国杨氏子,九岁,甚聪惠①。孔君平②诣③其父父不在乃呼儿出。为设果果有杨梅孔指以示儿曰此是君家果。儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

【注释】①惠:通“慧”。②孔君平:孔坦,字君平,会稽山阴人,为人方直,有名望。

③诣:拜见。

20.解释下面加点词语的意思。

⑴与儿女讲论文义儿女:▲⑵甚聪惠甚:▲

21.用现代汉语翻译下面的句子。

⑴未若柳絮因风起。

⑵未闻孔雀是夫子家禽。

22.选择断句完全正确的一项

A.俄而雪骤/公欣然/曰白雪纷纷何/所似

B.公大笑乐/即公大兄无奕女/左将军王凝/之妻也

C.孔君平/诣其父/父不在/乃呼儿/

D.为设果/果有杨梅/孔指以示儿曰/此是君家果

23.请结合“兄子”“兄女”“杨氏之子”的回答,分析他们语言的精妙处。

答案:

(五)阅读《咏雪》和《杨氏之子》,按要求回答问题。(10分)

20.(2分)

⑴子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女。

⑵很,十分。(每小题1分)

21.(2分)

⑴不如说柳絮乘风飞舞。(1分)

⑵我没有听说过孔雀是先生家的鸟。(1分)

22.(3分)D

23.(3分)“兄子”“兄女”将雪花比作“盐”和“柳絮”,(1.5分)两个比喻生动形象地写出大雪纷飞给人的`不同感受。(1.5分)

“杨氏之子”则用类比的方法,委婉地反驳了孔君平,显得幽默又不失礼节。(或:孔君平在姓上做文章,杨氏之子也在姓上做文章。杨氏之子并没有直接反驳孔君平,而是以否定的形式婉转地回答,显得幽默有礼貌。1.5分)

《杨氏之子》参考译文:梁国杨家的孩子才九岁,非常聪明有智慧。孔坦去拜访他父亲,其父不在家,就叫孩子出来。孩子为客人摆设果品,其中有杨梅。孔坦指着杨梅给孩子看,说道:“这是你们家的家果。”孩子随声答道:“我没有听说过孔雀是先生家的鸟。”

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