关于最新教师说课稿范文

作为一名教学工作者，时常要开展说课稿准备工作，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是小编精心整理的关于最新教师说课稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一、说课内容

说课时间规定不得超过15分钟，超时将酌情扣分。说课后，专家组根据说课情况和测试项目内容提出面试问题，申请人进行答辩。 面试题目一般不少于2个，回答时间不超过5分钟。下面我介绍一下说课的内容主要包括：

（1）教材所处的地位及作用

（2） 教学目标及确定依据

（3）教学重点、难点及确定依据

（4）试讲中考查的重点

（5）课程资源的开发及有机整合

（6）心理调节的方法指导

（7）知识建构的方法指导

（8）教学方法的选择及依据

（9）灵活教法及促进学生发展的实效性

（10）各种教学手段的合理选择及有效运用

（11）创设问题情景导入、激发兴趣诱发探究

（12）学生主体积极参与、师生关系和谐互动

（13）善于扣紧教学重点、有效突破教学难点

（14）贴近生产生活实际、体现理论联系实际等。

二、试讲技巧与经验总结

我建议大家试讲前要做好充分的准备，首先把试讲所需教材准备好，接着把教材整体复习一遍，然后是搜集和学习说课稿范文，最后制作几份相关说课稿模板。建议没有说课经验的考生把全部说课内容都写出来，做到有备无患。

考试当天要按时到考场。

（1）候考。

一般抽到8号以后的考生要等到下午才能试讲。等到有人叫你时，你要带上书，说课稿，身份证，准考证，到指定的考场候着，那时你还不能抽题。

（2）抽题后，上交说课稿。

我的经验是最好准备两三份说课稿，正式说课之前留给自己一份，说课的时候要交给考官。如果你只有一份说课稿，只有看考官能否允许等你说完课之后再交，如果按规定是不行的。

（3）尝试换题。

如果你抽到的题目正好是你不熟悉的，毕竟这次面试的机会很难得，所以我建议你最好和考官商量一下可否换题。

（4）试讲。

依照我的经验说课时切不可表现出紧张的情绪，如果你表现出太过紧张的情绪，那么你就很难通过试讲。考生声音洪亮，语言表达流畅，注意衣着，表现稳重大方，是很容易赢得

考官的赞赏。说课的时间控制在10分钟比较好。因为超过12分钟要扣分。

（6）板书。

如果要新的规定说试讲者必须写板书，那么你就要写板书。如果没有规定，那么你可写也可不写板书，因为试讲时间才12分钟，即使你写板书也不要写得太多。

（7）答辩。

说课稿占10%的成绩，说课占40%的成绩，回答问题占50%。考官一般会问大家2—3个与说课有关的问题。提问的问题大致分为以下几类：

一、课程理论类。

二、教学方法类。如你的教学思路是什么？教学设想与框架是什么？

三、基本情况类，如你是刚毕业的吗？以前有没教过书等问题。

另外，需要提醒大家是，在准备说课稿的时候要注意听课对象。因为听课对象是老师不是学生，所以我建议大家说课的角度应该放在，你是怎么上这堂课？你要怎么教学生？千万别把考官当学生，给他们具体讲教材的内容。