迎新年诗歌朗诵稿(4篇)

在现实生活或工作学习中，大家都接触过诗歌吧，诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢？以下是小编为大家整理的迎新年诗歌朗诵稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

迎新年诗歌朗诵稿1

浪淘沙·贺新年

作者：linzengyu

大雪南飞雁，

一字冲天，

鼠年好景福禄传。

万水千山难相见，

祝愿无边!

秦宋过千年，

汉武执鞭，

神州处处留遗篇。

辞岁迎新更万象，

春满人间。

迎新年诗歌朗诵稿2

A1:小树，又增加了一个年轮;

A2:大地，又迎来了新的一年。

B齐:四季的轮回，辉映出老师的辛勤与汗水;

C齐:成长的身影，彰显着同学的智慧与矫健。

齐:过去的一年啊，即使是狂风暴雨，即使是酷暑严寒，老师，您每天都踏着黎明走进校园，用充满灵性的笔，搭起华美的楼梯，引导我们走向知识的圣殿。

A齐：作为一名学生，我也深爱着我的校园，我学习中的每一个汉字，每一个算式和单词。

齐：你听这朗朗的书声，你看这刚劲的字体;一只只鼓满风帆的小船，就是这样积蓄着力量，准备远航……

A1:白驹过隙又一年，

A2:步步都是这样激动人心;

B1:文明之风吹遍校园的每个角落，

B2:老师一次又一次地在我们的成绩单上，写上“优”和满分。

C1:我们的班级更凝聚了，

齐：师生努力结硕果。

C2:我们的校园更美丽了，

齐：辛勤劳动谱新篇。

齐：新的一年新希望，催动桃李满园春。

A齐：请问小树，当春风又一次吹拂大地，你的根会不会扎得更深?

B齐：请问大地，当阳光又一次温暖普照，报春花会不会开得更艳?小蜜蜂会不会更加辛勤?

C齐：还要问一问，亲爱的同学们，当跨进新年的大门，你又怎样大步前进?

齐：当大地迎来又一个新春，当小树又增加一个年轮，同学们一定会像矫健的雄鹰，向着更高的天空奋进。

A1:新年的钟声即将敲响，

A2:新年的礼花就要绽放。

齐：在这美好的时刻，让我们的心愿变成蝴蝶，变成五彩缤纷的蝴蝶，飞翔，飞翔，飞翔……

A1：美好的时光伴我们歌舞，

A2：欢乐的节日放飞理想。

B1：我们的歌声赞美祖国，

B2：我们的.舞姿憧憬希望。

C1：若能摘下星辰，我选择最明亮的。

C2：若能采来红叶，我选择最鲜艳的。

齐：我们做孩子，就要做人见人爱的好孩子。我们做学生，就要做人人赞叹的好学生。

A1：短暂的欢乐即将落幕，

A2：求学之路辛苦漫长。

B1：不经风雨，怎能见彩虹?

B2：不播撒汗水，怎能收获希望!

C1:请老师们放心，我们会好好学习。

C2：请家长们放心，我们会天天向上。

齐：是花儿你就尽情绽放，是小树你就更加茁壮。

A齐：我成长、我快乐，谁先进，就向谁学习。

B齐：我成长、我快乐，谁落后，就帮助谁。

C齐：做学校里的好学生，做家庭里的好孩子，做社会上的好少年。

齐：我们时刻准备着，实现共产主义的远大理想!

A1：少年智则国智，

A2：少年强则国强。

B1：少年进步则国进步，

B2：少年雄于地球则国雄于地球。

C1：红日初升，其道大光;

C2：前途似海，来日方长。

齐：美哉我少年中国，与天不老;壮哉我中国少年，与国无疆!

齐：祝同学们在新的一年里生活愉快、学习进步，快乐成长!祝老师们工作顺利，事业有成，青春永驻!祝爷爷奶奶称心如意，心境祥和，身体健康!祝爸爸妈妈生活美满，财源广进，幸福安康。

迎新年诗歌朗诵稿3

每敲响新年的钟声，

仿佛整个地球都在震动，

新年的钟声在我的心中轰鸣，

新年的钟声让全人类沸腾!

新年的钟声在普天之下引出轰轰烈烈的欢呼声。

新年的钟声响彻五湖四海，

新年的钟声响彻南极北极的上空。

新年的钟声迎接新的浪花，

新年的钟声迎接新的云涌，

新年的钟声迎接新的明月，

新年的钟声迎接新的旭日东升!

新年的钟声迎接新的财富，

新年的钟声要送走那旧的贫穷。

新年的钟声要迎接新的创造，新的发明，

新年的钟声要迎接新的捷报，新的竞争!!

每当敲响新年的钟声，

这钟声就回荡在亿万人民的心中，

青少年听到这新年的钟声，

高兴的举起双手欢跳乱蹦。

中老年听到这新年的`钟声，

倍感酸酸甜甜这并非是自作多情。

成功人士听这新年的钟声，

再把新的奋斗目标锁定。

处在逆境中的人士听到新年的钟声，

悄悄的把那滚动的泪花擦净。

新年的钟声让我们迈出更坚定的步伐，

新年的钟声让我们释放出那无比的豪情。

看大海，望长空，

只有壮志凌云，才会有无比灿烂的人生!

回顾那新年的钟声，

年年岁岁都是无比的激动，

查看那已出场的人生画卷，

一幕幕，时而轰轰烈烈，时而冷冷静静，

时而站在低谷，时而攀上高峰，

时而捶胸顿足，时而笑语腾空。

享受着生活也在享受着竞争!

大千世界，云云众生，

总是熙熙攘攘，沸沸腾腾。

用新年钟声的震撼，

去涤荡那心中的不平，

用新年钟声的震撼力，

向着最新的目标，发起新的进攻!

新年的钟声，猛劲响吧!可劲敲吧!

让新春的钟声响的更美妙，把新春的钟声敲的更吉庆!!

迎新年诗歌朗诵稿4

女1：伴着冬日的暖阳，新年旋着婀娜的舞步走来。

男1：掸掉我们身上的征尘，换上新年赠给我们的春装。

女2：驻足凝望，岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子，

男2：三百六十五级台阶之上，一场盛大的联欢会于瞬间奏响。

合：新年!你好!你好!我们的20-1-2!

女1：抖落尘封在时光书脊上的记忆，

男1：我们缔造了一段不同凡响的奇迹：

女2：这是一座知识的殿堂，

合：巨擘春秋，传承着人类的文明，播撒着科学的传奇。

男2：这里是人才诞生的园地，

合：日月光华，谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。

女1：这里是教师成长的摇篮，

合：厚德载物，引领着教师扬帆远航。

男1：这就是凝重而厚实、气息浓郁的

合：第二实验小学。

女2：回眸过去，在逝去的十八载岁月里，

男2：以研促训，教学相长;

女1：深度反思，积聚力量;

男1：大胆创新，铸就辉煌。

女合：面面真情、闪闪烛光，

男合：青丝白发、乐育栋梁。

女2：二小人用青春续写了一个个激情燃烧的日子，

男2：二小人用智慧打造了肃宁县基础教育的航母。

合：我们开拓、我们创新

我们奋斗、我们进取

我们追求、我们快乐

女1：这里有我们的欢声和笑语，

男1：这里有我们的困惑与迷离。

女2：这里有教师默默耕耘无私奉献的坚实足迹，

男2：这逝去的一切，都会变成无比美好的记忆。

女1：十八载物换星移，十八载同舟共济。

女2：十八载薪火相传，屡创佳绩。

男1：十八载天道酬勤，岁月不居。

男2：十八载春华秋实，十八载日新月异。

合4：二小团队告诉你：

合：求精、求新、求真、求实，是二小人恒久高唱的主旋律。

女1：面对新的挑战和机遇，

男1：二小人将用新的理念，新的视角，

男2：用敢为人先的`豪情、勇气和魄力，

合：为我县教育改革与发展上下求索，为我县社会文明与进步再创佳绩。

女2：新年是一个崭新的起点，

男2：元旦是一个闪光的里程碑。

女1：今天，我们畅想未来，激情满怀;

男1：今天，我们构筑愿景，心潮澎湃。

女2：我们心中燃起了信心和希望之火，

男2：顾不得曾经的疲惫和伤痛。

合：我们义无反顾、我们风雨兼程。

女1：新年总是在一年中最冷的时节到来，

男1：然而，冬天来了，春天还会远吗?

女合：这，是拥冬蕴春的时节，

合：冬之梦渐醒。

男合：这，是岁月更迭的起点，

合：春之声唱响。

女2：前方有万紫千红的春天——芳草萋萋，

男2：前方有骄阳似火的夏日——红莲玉立……

女1：那洒满阳光的校园晨曦，那落满花瓣的小径黄昏，

男1：还有那烟雨蒙蒙的早春小路，秋风习习的万顷麦地。

合：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

男1：在过去十八载的长路上，有曲折、有坎坷、有汗水、有收获。

合：感谢老师们生生不息的奋斗，

给我们向上攀登的基石。

感谢领导的关心与支持，

给我们前进的无穷动力。

感谢那些相知、相伴的日子，

让我们相聚在二小和谐奋进的集体。

男2：感谢那些曾经的逝去，

抛开烦忧，停止奔波，舒展疲惫的身躯，

女2：以一颗荡涤过的心，静静地等待新年的到来，

合：站在新年的起跑线上，

向未来献出我们最虔诚的祈祷：

向着明天，向着东方冉冉升起的红日，

放飞我们心中的白鸽，放飞我们心中的梦想。

女2：以怒放的鲜花的心绪，期待一场馨香芳菲的花期。

男1：让我们(领)自豪地道一声：

合：新年，你好!你好，辉煌的xx