迎新年诗歌朗诵稿4篇
迎新年诗歌朗诵稿4篇
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗歌吧,诗歌饱含丰富的感情和想象。那么什么样的诗歌才更具感染力呢?以下是小编精心整理的迎新年诗歌朗诵稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
迎新年诗歌朗诵稿1
浪淘沙·贺新年
作者:linzengyu
大雪南飞雁,
一字冲天,
鼠年好景福禄传。
万水千山难相见,
祝愿无边!
秦宋过千年,
汉武执鞭,
神州处处留遗篇。
辞岁迎新更万象,
春满人间。
迎新年诗歌朗诵稿2
每敲响新年的钟声,
仿佛整个地球都在震动,
新年的钟声在我的心中轰鸣,
新年的钟声让全人类沸腾!
新年的钟声在普天之下引出轰轰烈烈的欢呼声。
新年的钟声响彻五湖四海,
新年的钟声响彻南极北极的上空。
新年的钟声迎接新的浪花,
新年的钟声迎接新的云涌,
新年的钟声迎接新的明月,
新年的钟声迎接新的旭日东升!
新年的钟声迎接新的财富,
新年的钟声要送走那旧的贫穷。
新年的钟声要迎接新的创造,新的发明,
新年的钟声要迎接新的捷报,新的'竞争!!
每当敲响新年的钟声,
这钟声就回荡在亿万人民的心中,
青少年听到这新年的钟声,
高兴的举起双手欢跳乱蹦。
中老年听到这新年的钟声,
倍感酸酸甜甜这并非是自作多情。
成功人士听这新年的钟声,
再把新的奋斗目标锁定。
处在逆境中的人士听到新年的钟声,
悄悄的把那滚动的泪花擦净。
新年的钟声让我们迈出更坚定的步伐,
新年的钟声让我们释放出那无比的豪情。
看大海,望长空,
只有壮志凌云,才会有无比灿烂的人生!
回顾那新年的钟声,
年年岁岁都是无比的激动,
查看那已出场的人生画卷,
一幕幕,时而轰轰烈烈,时而冷冷静静,
时而站在低谷,时而攀上高峰,
时而捶胸顿足,时而笑语腾空。
享受着生活也在享受着竞争!
大千世界,云云众生,
总是熙熙攘攘,沸沸腾腾。
用新年钟声的震撼,
去涤荡那心中的不平,
用新年钟声的震撼力,
向着最新的目标,发起新的进攻!
新年的钟声,猛劲响吧!可劲敲吧!
让新春的钟声响的更美妙,把新春的钟声敲的更吉庆!!
迎新年诗歌朗诵稿3
A1:小树,又增加了一个年轮;
A2:大地,又迎来了新的一年。
B齐:四季的轮回,辉映出老师的辛勤与汗水;
C齐:成长的身影,彰显着同学的智慧与矫健。
齐:过去的一年啊,即使是狂风暴雨,即使是酷暑严寒,老师,您每天都踏着黎明走进校园,用充满灵性的笔,搭起华美的楼梯,引导我们走向知识的圣殿。
A齐:作为一名学生,我也深爱着我的校园,我学习中的每一个汉字,每一个算式和单词。
齐:你听这朗朗的书声,你看这刚劲的字体;一只只鼓满风帆的小船,就是这样积蓄着力量,准备远航……
A1:白驹过隙又一年,
A2:步步都是这样激动人心;
B1:文明之风吹遍校园的每个角落,
B2:老师一次又一次地在我们的成绩单上,写上“优”和满分。
C1:我们的班级更凝聚了,
齐:师生努力结硕果。
C2:我们的校园更美丽了,
齐:辛勤劳动谱新篇。
齐:新的一年新希望,催动桃李满园春。
A齐:请问小树,当春风又一次吹拂大地,你的根会不会扎得更深?
B齐:请问大地,当阳光又一次温暖普照,报春花会不会开得更艳?小蜜蜂会不会更加辛勤?
C齐:还要问一问,亲爱的同学们,当跨进新年的大门,你又怎样大步前进?
齐:当大地迎来又一个新春,当小树又增加一个年轮,同学们一定会像矫健的雄鹰,向着更高的`天空奋进。
A1:新年的钟声即将敲响,
A2:新年的礼花就要绽放。
齐:在这美好的时刻,让我们的心愿变成蝴蝶,变成五彩缤纷的蝴蝶,飞翔,飞翔,飞翔……
A1:美好的时光伴我们歌舞,
A2:欢乐的节日放飞理想。
B1:我们的歌声赞美祖国,
B2:我们的舞姿憧憬希望。
C1:若能摘下星辰,我选择最明亮的。
C2:若能采来红叶,我选择最鲜艳的。
齐:我们做孩子,就要做人见人爱的好孩子。我们做学生,就要做人人赞叹的好学生。
A1:短暂的欢乐即将落幕,
A2:求学之路辛苦漫长。
B1:不经风雨,怎能见彩虹?
B2:不播撒汗水,怎能收获希望!
C1:请老师们放心,我们会好好学习。
C2:请家长们放心,我们会天天向上。
齐:是花儿你就尽情绽放,是小树你就更加茁壮。
A齐:我成长、我快乐,谁先进,就向谁学习。
B齐:我成长、我快乐,谁落后,就帮助谁。
C齐:做学校里的好学生,做家庭里的好孩子,做社会上的好少年。
齐:我们时刻准备着,实现共产主义的远大理想!
A1:少年智则国智,
A2:少年强则国强。
B1:少年进步则国进步,
B2:少年雄于地球则国雄于地球。
C1:红日初升,其道大光;
C2:前途似海,来日方长。
齐:美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!
齐:祝同学们在新的一年里生活愉快、学习进步,快乐成长!祝老师们工作顺利,事业有成,青春永驻!祝爷爷奶奶称心如意,心境祥和,身体健康!祝爸爸妈妈生活美满,财源广进,幸福安康。
迎新年诗歌朗诵稿4
女1:伴着冬日的暖阳,新年旋着婀娜的舞步走来。
男1:掸掉我们身上的征尘,换上新年赠给我们的春装。
女2:驻足凝望,岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子,
男2:三百六十五级台阶之上,一场盛大的联欢会于瞬间奏响。
合:新年!你好!你好!我们的20-1-2!
女1:抖落尘封在时光书脊上的记忆,
男1:我们缔造了一段不同凡响的奇迹:
女2:这是一座知识的殿堂,
合:巨擘春秋,传承着人类的文明,播撒着科学的传奇。
男2:这里是人才诞生的`园地,
合:日月光华,谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。
女1:这里是教师成长的摇篮,
合:厚德载物,引领着教师扬帆远航。
男1:这就是凝重而厚实、气息浓郁的
合:第二实验小学。
女2:回眸过去,在逝去的十八载岁月里,
男2:以研促训,教学相长;
女1:深度反思,积聚力量;
男1:大胆创新,铸就辉煌。
女合:面面真情、闪闪烛光,
男合:青丝白发、乐育栋梁。
女2:二小人用青春续写了一个个激情燃烧的日子,
男2:二小人用智慧打造了肃宁县基础教育的航母。
合:我们开拓、我们创新
我们奋斗、我们进取
我们追求、我们快乐
女1:这里有我们的欢声和笑语,
男1:这里有我们的困惑与迷离。
女2:这里有教师默默耕耘无私奉献的坚实足迹,
男2:这逝去的一切,都会变成无比美好的记忆。
女1:十八载物换星移,十八载同舟共济。
女2:十八载薪火相传,屡创佳绩。
男1:十八载天道酬勤,岁月不居。
男2:十八载春华秋实,十八载日新月异。
合4:二小团队告诉你:
合:求精、求新、求真、求实,是二小人恒久高唱的主旋律。
女1:面对新的挑战和机遇,
男1:二小人将用新的理念,新的视角,
男2:用敢为人先的豪情、勇气和魄力,
合:为我县教育改革与发展上下求索,为我县社会文明与进步再创佳绩。
女2:新年是一个崭新的起点,
男2:元旦是一个闪光的里程碑。
女1:今天,我们畅想未来,激情满怀;
男1:今天,我们构筑愿景,心潮澎湃。
女2:我们心中燃起了信心和希望之火,
男2:顾不得曾经的疲惫和伤痛。
合:我们义无反顾、我们风雨兼程。
女1:新年总是在一年中最冷的时节到来,
男1:然而,冬天来了,春天还会远吗?
女合:这,是拥冬蕴春的时节,
合:冬之梦渐醒。
男合:这,是岁月更迭的起点,
合:春之声唱响。
女2:前方有万紫千红的春天——芳草萋萋,
男2:前方有骄阳似火的夏日——红莲玉立……
女1:那洒满阳光的校园晨曦,那落满花瓣的小径黄昏,
男1:还有那烟雨蒙蒙的早春小路,秋风习习的万顷麦地。
合:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
男1:在过去十八载的长路上,有曲折、有坎坷、有汗水、有收获。
合:感谢老师们生生不息的奋斗,
给我们向上攀登的基石。
感谢领导的关心与支持,
给我们前进的无穷动力。
感谢那些相知、相伴的日子,
让我们相聚在二小和谐奋进的集体。
男2:感谢那些曾经的逝去,
抛开烦忧,停止奔波,舒展疲惫的身躯,
女2:以一颗荡涤过的心,静静地等待新年的到来,
合:站在新年的起跑线上,
向未来献出我们最虔诚的祈祷:
向着明天,向着东方冉冉升起的红日,
放飞我们心中的白鸽,放飞我们心中的梦想。
女2:以怒放的鲜花的心绪,期待一场馨香芳菲的花期。
男1:让我们(领)自豪地道一声:
合:新年,你好!你好,辉煌的xx