庆元旦朗诵稿(12篇)

发布者:清源泉水 时间:2023-1-7 00:21

庆元旦朗诵稿(12篇)

在我们平凡的学生生涯里,大家总免不了要接触或使用朗诵稿吧,朗诵的内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。那么你有真正了解过朗诵稿吗?下面是小编为大家收集的庆元旦朗诵稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

庆元旦朗诵稿(12篇)

庆元旦朗诵稿1

新的一年

让远去的风帆鼓满风浪,

让探索的船桨展翅飞翔,

新的一年

给我们带来新的希望。

早醒的小鸟,

跳跃在春的枝头,

希望之歌,

早已撞得它嗓子发痒;

那嫩绿的小草,

顶着露珠,

为我们铺好一张

绿色的床;

明亮的小河,

像一根银色的琴弦,

伴着我们加入那春天的合唱。

啊,春天的阳光多么充足,

春天的蓝天多么宽广,

无尽的宝藏,

像山野的鲜花,

等待我们去采集;

科学的阶梯,

在智慧的花园里,

等待我们攀登、向上。

快掸掉我们身上的征尘,

换上新的一年赠给我们的春装。

我们要去播种呀,

播下希望,播下理想;

我们要去收获呀,

把累累硕果装满行囊。

莫在谈笑中停留得太久,

莫在沙滩上睡得太长,

快奋力举帆、划桨,

驶向那新生活的海洋

庆元旦朗诵稿2

男:当冬雪悄然融化遁身远方的山脊,

女:当花蕾无声露头展现面容的俏丽,

男:当我们为昨天的辉煌而感到欣慰,

女:当我们为明天的精彩而无限期许,

合:20xx新年的朝阳啊,即将在黎明的晨曦中冉冉升起。

男:带着溪流的欢畅,

女:带着春风的和煦,

男:带着百花的芬芳

女:带着白云的飘逸

合:来吧,让我们高举我们的手臂,去和20xx年的朝阳来一次最热烈地亲密!

男:回眸昨天,千思万绪

女:感动昨天,难忘的汗滴

男:在过去的一年里,我们经历了太多太多的感动。

女:在过去的一年里

我们也创造了一个又一个神奇

男:服务学生,服务社会,情浓化雨

女:这是职教教工的从业内涵,也是我们践行的轨迹

男:勤勉于学,全面发展,勇于进取

女:这是职教学子的形象写照,也是你们进步的秘籍

男:在这多姿多彩的舞台上

女:师生携手,齐心协力,共同演绎了一幕幕恢宏磅礴的话剧

男:数百名对口学生考取了理想的高等院校。

女:数百名就业学生踏上了理想的工作岗位。

男:努力拼搏抓办学质量,我们的口碑日益增长

女:踏踏实实抓管理质量,我们的层次逐渐提高

合:这是常胜将军的风范,更是职教师生王者的霸气!

…………(停顿时间稍长一些)

男:当新年的钟声即将敲响,曾经创造了辉煌的我们,将坚定的目光投向更远的地方

女:起跑线上,出发的那一刻,注定我们要追赶20xx年的朝阳。紧握住每一秒时光,任汗水在脸上流淌。

男:既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,我们定要翱翔在最高穹苍

女:既然选择了拼搏,也就选择了风雨,何惧荆棘丛生在未来的路上

合:来吧,20xx,来吧,即将升起的新年朝阳,让我们沐浴晨晖,用我们的辛勤汗水,创造职教新的辉煌!

庆元旦朗诵稿3

新年

新年,一场无声的誓言

铺天盖地

从北方铺到南方

一片洁白

在蝶花飞舞的眼前

你挣脱我躯体的缰绳踏雪如马

我依然,在固有的起点和终点

背着我的时光和我的巢

用蜗牛的姿势前行

从根处或者从潮湿的墙角向上

一寸一寸地向上

伸出触角,抚摸阳光

这阳光,一定是来自你采摘的

三月的山乡

或我梦中去过的地方

你已经离得很遥远

伸手之际我已触到秋阳

才发现你是一粒种子

在我的心田发芽

在洁白的纸上长出了模样

一份坚韧,一份感动

键盘敲出的一缕清月

站在我的窗前

那是与你的对话

撒成漫天星斗的畅想

庆元旦朗诵稿4

《满庭芳·元旦抒怀》

作者:三友二人行

斗转星移,又添新岁,年华流水浮萍。

今宵花树,千百彩灯明。

且将情怀抑压,烟花里,把盏凄清。

思来去,风尘无际,孤影独飘零。

愁浓,灯暗处,新人醉舞,旧绪轻萦。

叹时日,消磨江海偷生。

今夜风中柳絮,悄吐绿,来日春盈。

情深重,还书胸臆,千里慕云平。

庆元旦朗诵稿5

红敏:每当我踏着晨光走进美丽的润新,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台;还有一群天真可爱的男孩、女孩!

青青:那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。

邓维:教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

伟霞:每当我踏着星光离开文小,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

运鹏:多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

三毛:每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。

林静:我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一封封贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。

国玲:我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在文小这块沃土上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。

青青:我们能够做到的,就是为文小的儿女插上一双腾飞的翅膀。红敏:我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。

庆元旦朗诵稿6

元旦,好比一个美丽的东西,

看,

元旦一来到,

我们的脸上,

便有了最灿烂的笑容;

我们穿上新衣服,

显得多么神气!

元旦,好比一个特别的节日,

看,

省吃俭用的爸爸妈妈,

给你买来许多好吃的零食;

还有许多好玩的玩具,

都给你买过来,

让你感到很惊奇,

同是也让你感到了家庭的温馨;

啊!

元旦节是美丽的,

也是快乐的。

元旦是春天,

就像春姑娘闻风而动,

给人们留下许多新生的希望。

就算你的希望埋在了心灵的深处,

她,也会帮你把希望放飞!

也许,元旦是夏天,

就向人们内心中的太阳,

在人们内心的黑暗处放射光明,

给人们内心点起一盏照明的灯。

使他们能感受到幸福,温暖......

让他们的心灵不再黑暗、沾满灰尘。

也许,元旦是秋天,

一个丰收的使者,

把人们的内心填满喜悦、快乐

??即使人们的心再空旷。

让人感受到丰收的快乐!

也许,元旦是冬天,

一个白色的世界,

下一场银白色的大雪,

为大地盖上一床银白色、软绵绵的被子。

看!

元旦一来到,

我们脸上便有了最灿烂、最美的笑容......

见不到一丝一毫的"忧愁"!

啊!元旦是美丽的!也是快乐的!

它,给人一种期望和希望......

庆元旦朗诵稿7

昨天

所有的成绩都成为昨天

拼搏和努力重新开始登攀

元旦开启全新的一年

新的起点展开新的画卷

所有的耕耘都渴望新篇

幸福和成功等待我们梦圆

元旦开启全新的一年

新的起点昭示未来璀璨

新的一年我们昂首向前

神州万里春色满园

新的一年撸起袖子加油干

新气象新风尚更新喜事连连

新的一年我们大步向前

华夏大地锦绣诗篇

新的一年撸起袖子加油干

新发展新成果更新好运连连

庆元旦朗诵稿8

小路

甲:冬天的小路

是我抽陀螺的响鞭

乙:春天的小路

是我放风筝的长线

甲:夏天的小路

是录满昆虫音乐的磁带

乙:秋天的小路

是弹着鸟儿欢笑的琴弦

甲:小路啊小路

乙:像一条彩带系着摇篮

甲:摇着多少欢乐梦幻

乙:摇着我

合:无忧无虑的童年

你别问为什么

甲:早晨,妈妈给我两块蛋糕,

我悄悄地留下了一块。

你别问,这是为了什么?

乙:中午,爸爸给我穿上棉衣

我一定不把它弄破。

你别问,这是为了什么?

甲:下午,哥哥给我一盒歌片,

我选出最美丽的一张。

你别问,这是为了什么?

乙:晚上,我把它们放在床头边,

让梦儿赶快飞出我的被窝。

你别问,这是为了什么?

甲:我要把蛋糕送给她吃,

把棉衣给她去挡风雪,

在一起唱那首美丽的歌。

乙:你想知道她是谁吗?

请你去问一问安徒生爷爷

她就是卖火柴的那个小姐姐

快乐的小精灵

甲:你可知道我是谁?

乙:我是个快乐的小精灵

是一滴喜悦的眼泪。

甲:我会使焦渴的心儿

滋生温润的甜美

乙:你可知道我是谁?

甲:我是个快乐的小精灵,

是一朵稚嫩的花蕾。

乙:我会使冷漠的心儿

焕发蓬勃的春晖。

甲:你可知道我是谁?

乙:我是个快乐的小精灵

是一串无忧无虑铃铛般畅笑的清脆。

甲:我会敲开

所有刻满皱纹的心儿,

那些严闭的沉重的心扉。

乙:你可知道我是谁?

甲:我是个快乐的精灵

乙:我是理想!

甲:我是创造!

合:我是真!我是善!我是美!

请求

甲:妈妈,请放开您

春天一样温暖的手,

让我独个儿在坎坷的路上,

磕磕碰碰向前走。

乙:别担心我会跌跤,

即使摔破细嫩的皮肉,

我也不会拉着您的衣角哭泣,

在风雨里浑身发抖。

甲:妈妈,请您相信,

我不是一只胆小的小狗

乙:在一次次摔跤之后,

我才能登上九十九座山,

越过九十九条狗。

甲:妈妈,亲爱的妈妈,

请您松开慈爱的手,

乙:让我踩着坚实的.土地,

跟困难和胜利交朋友。

我想

甲:我想把小手

安在桃树枝上。

带着一串花苞,

牵着万缕阳光,

悠呀,悠

悠出声声春的歌唱。

乙:我想把脚丫

接在柳树根上。

伸进湿软的土地,

汲取甜美的养分,

长呀,长

长成一座绿色的帐篷。

甲:我想把眼睛

装在风筝上。

看白云多柔软,

瞧太阳多明亮,

望呀,望

蓝天是我的课堂。

乙:我想把自己

种在春天的土地上。

甲:变小草,绿得生辉,

变小花,开得漂亮。

乙:成为柳絮和蒲公英,

更是我最大的愿望。

甲:我会飞呀,飞

乙:飞到遥远的地方。

甲:不过,飞向遥远的地方

合:要和爸爸妈妈商量商量

甲:就我一个人的时候

乙:闭起眼睛,

我真快活。

甲:我是双胞胎,

乙:我是小酒窝儿

甲:我是玩具仓库,

乙:我是动人的歌儿,

甲:我是吱吱叫的松鼠,

乙:我是一面铜锣,

甲:我是棕色的面包皮

乙:我是树枝变成了红色

甲:反正,我想什么,就是什么,

乙:反正,我愿做什么,就能做什么。

甲:可是,

一睁看眼睛

合:唉!我还是我。

春的消息

甲:风,摇绿了树的枝条。

乙:水,漂白了鸭的羽毛,

甲:盼望了整整一个冬天,

乙:你看,春天已经来到!

甲:让我们换上春装

像小鸟换上新的羽毛,

乙:飞过树林,飞过山冈

到处有春天的欢笑。

甲:看到第一只蝴蝶,

它牵引着我的双脚,

我高兴地捉住它,

又爱怜地把它放掉。

乙:看到第一朵雏菊开放,

我会禁不住欣喜雀跃,

小花朵,你还认识我吗?

你看我又长高了多少!

甲:来到去年叶落的枝头,

等待她吐出新的绿苞

乙:再去唤醒沉睡的溪流,

听它唱歌,

和它一起奔跑。

甲:跑累了,

我就躺在田野上,

乙:头顶有明丽的太阳照耀。

甲:是谁搔痒了我的面颊

合:啊,身边又钻出嫩绿的小草

一个石头小姑娘

甲:我想,你一定也知道疼痛,

乙:当夜深人静的时候,

一定有人听到过你的哭声。

甲:你虽然是一个石头小姑娘,

乙:但你也有一个美丽的生命。

甲:你那样天真,有一双

白白的、胖胖的小脚丫;

乙:为什么小脚丫被人砸坏了?

我老是想不通。

甲:你虽然是一个石头小姑娘,

乙:但你也是我们城市的公民。

甲:每当我看到你伤残的脚,

我就失去了笑容。

乙:在你面前,我再也跳不起来,

我的小脚丫也感到了疼痛。

甲:你虽然是一个石头小姑娘

乙:但你的心早已和我们相通。

记住

合:我们的书桌、纸张.

从前都是山上树

甲:它们的枝头上,

曾有小鸟愉快地歌唱;

乙:它们的树阴下,

曾有小鹿悠闲地散步。

甲:树是动物和人类的朋友,

乙:树是地球宝贵的财富。

甲:它们长了很多年,

才长成有用之材。

乙:它们走了很远的路,

才走进千家万户。

甲:人人都在使用木材,

是不是人人都应栽树、爱树?

乙:要是世界上的树都砍光了,

人们用什么造书桌、纸张

甲:那些可爱的小鸟和小鹿,

乙:到哪儿唱歌散步?

庆元旦朗诵稿9

《满庭芳·元旦抒怀》

斗转星移,又添新岁,年华流水浮萍。

今宵花树,千百彩灯明。

且将情怀抑压,烟花里,把盏凄清。

思来去,风尘无际,孤影独飘零。

愁浓,灯暗处,新人醉舞,旧绪轻萦。

叹时日,消磨江海偷生。

今夜风中柳絮,悄吐绿,来日春盈。

情深重,还书胸臆,千里慕云平。

庆元旦朗诵稿10

男1:当冬雪悄然融化遁身远方的山脊

女1:当花蕾无声露头展现面容的俏丽

男2:当我们为昨天的辉煌而感到欣慰

女2:当我们为明天的精彩而无限期许,

合:新年的朝阳啊,正在黎明的晨曦中冉冉升起。

男1:带着溪流的欢畅,

女1:带着春风的和煦,

男2:带着百花的芬芳

女2:带着白云的飘逸

合:来吧,让我们高举我们的手臂,

去和朝阳来一次最热烈地亲密! 男1:回眸昨天 千思万绪

女1:感动昨天 难忘汗滴

男2:在过去的一年里 我们经历了太多太多的感动。

女2:在过去的一年里 我们也创造了一个又一个神奇

男1:服务学生,品滋德泽,情浓化雨

女1:这是自强教工的从业内涵,也是我们践行的轨迹

男2:勤勉于学,全面发展,勇于进取

女2:这是自强学子的形象写照,也是你们进步的秘籍

男2:在这多姿多彩的舞台上

女2:师生携手,齐心协力,共同演绎了一幕幕恢宏磅礴的话剧

男1:当新年的钟声即将敲响,曾经创造了辉煌的我们,将坚定的目光投向更远的地方

女1:起跑线上,出发的那一刻,注定我们要追赶朝阳。紧握住每一秒时光,任汗水在脸上流淌。 男2:既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,我们定要翱翔在最高穹苍

女2:既然选择了拼搏,也就选择了风雨,何惧荆棘丛生在未来的路上

合:来吧!

来吧,即将升起的新年朝阳,

让我们沐浴晨晖,高挺胸膛,奋勇向前,步伐铿锵,用我们的辛勤汗水,去创造新的辉煌

庆元旦朗诵稿11

元旦

作者:一夏飘雪

就那么过着每一天

元旦恍惚就到眼前

意念在这一瞬间

不禁感叹

不一样的生活

不同的人有不同的答案

心沉默,望着屏显

追寻昨天所有的云烟

沉入书香少了闲谈

写博一如从前

身边的人不断改变

悲喜酸甜游弋在心间

眼前的事

像未来一般的迷乱

担忧似雾弥漫

看不清心欲乱

生活事事连连

年年有收获改变

独自在客居回想

未来是什么样的年限

无喜无悲平常的日子

像那乡村袅袅炊烟

飘渺无声不间断

又到元旦

又是新的一年

喜庆欢笑浮现

祈愿美好永远相伴

庆元旦朗诵稿12

栾:每当我踏着晨光走进美丽的校园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台;还有那些天真可爱的男孩、女孩!

宋:那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。

冯:教室里,书声朗朗,琴房(音乐教室)中,歌声飞扬,一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

张:每当我踏着星光离开校园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

单:多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想。一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

付:每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。

李:我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一封封贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。

吕:我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在马集镇这块沃土上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。

白:我们能够做到的,就是为马集镇的学子们插上一双腾飞的翅膀。

吴:我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。

孟:送走旺狗喜迎金猪,我们播撒着汗水,我们收获了希望。 王:辞旧迎新,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。

智:勤奋创新的马集镇中学人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。

高:我们期待马集镇中学不断进步,我们期待马集镇的教育不断辉煌。

合:我们期待马集镇中学的旗帜——

张:在龙口

栾:在山东

王:在全国

合:永远高高飘扬!

又是一年过去了,新的一年即将开始。时间过得很快,欢乐的时光好像在昨天,晃晃忽忽的,一下子就过去了。新的一年,又是一个充满欢声笑语的新年,也许,元旦是春天,春姑娘闻风而动,带来一场绵绵细雨迎接新年,也许,元旦是冬天,冬姑娘蠢蠢欲动,下一场银白色的大雪,为新年添上一幅美丽的图画。新的一年有许多新的希望,毕业年级学生正在为中考做充分的准备,决定中考一鸣惊人。

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