爱与奉献的朗诵稿3篇

在我们平凡的日常里，说到朗诵稿，大家肯定都不陌生吧，朗诵指大声朗读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。还苦于找不到好的朗诵稿？下面是小编整理的爱与奉献的朗诵稿，希望对大家有所帮助。

爱与奉献的朗诵稿1

梅花，抗拒严寒，

犹如红唇烈焰，春天不再遥远;

果实，爬上枝头，

仿佛血脉相连，那是秋的遗赠。

奶牛，挤出了牛奶。

木场，交出了木头。

婴儿的啼哭擦亮繁星，

清晨，醒于鸟鸣。

大地草木葱茏，我们内心丰盈。

为什么生命之花开得如此之艳?

因为我们眼里的泪水饱含深情。

为什么古老文明至今历久弥坚?

因为我们满腔的爱捍卫了尊严。

没有什么能阻止我们爱!

乌云不能，闪电不能，子弹不能!!

既然母亲给了我身体，

既然祖国给了我身份证，

那么，我们宣誓：

毕其一生，也要将爱与情，

交付祖国，奉献人民。

在爱的面前，任何言辞都是苍白的，

爱，是大自然的砝码，

爱，是人间的天平。

苍穹之下，大地之上，

沧桑的浮世，自然的律令，

照耀我们温热的灵魂。

警觉，战栗，伤痛，苦难，悲悯……

只要爱在，只要血是热的，

一切的一切，都将在坚守中消散。

泪水浇灌的是生命之花，

微笑滋养的是人性之灵。

五千年的文明，一万年长青。

曾经，我们从石头中盗取火种，传承文明;

上帝说，要有光，于是就有了光。

当我们点亮内心的灯盏，

世界一片祥和，与安宁。

我们不是英雄，也不是伟人，

但我们用卑微的力量为光作证!

我们不要荣誉，也不要丰碑，

但请你记住，记住我们转身时寂寞的背影。

廖容就、李春华、张育明、梁桂茹、陈荣镜……

等等等等，这些万万千千的我们，

这些我们中的——我和你。

恶被善淹没，爱支撑着良心。

记得吗?为了一个个诺言，

我们穿越风雨，哪怕将生命燃尽，

也要用诚信敲开大地的门;

记得吗?为了一声声呻吟，

我们咬紧牙关，即使仅存最后一个铜板，

也要用微笑将苦难者的痛苦填平;

看见吗?刀斧砍不缺尊严，

我们紧握正义之剑，怒睁双眼，血液沸腾，

一切罪在阳光下都将现行;

看见吗?春蚕在春天中永生，

我们把情化为血，把血吐成丝，把丝织成日月光华，

瑰丽青春将在时光中永恒;

而让我们永远记得和看得见的，

是我们的祖国，祖国身后养育我们的母亲。

爱没有归期，孝与感恩，繁衍生命。

为什么生命之花开得如此之艳?

因为我们眼里的泪水饱含深情。

为什么古老文明至今历久弥坚?

因为我们满腔的爱捍卫了尊严

爱与奉献的朗诵稿2

隆：一个普通的名字，薪火相传，历经沧桑

乔：一种平凡的职业，风雨兼程，源远流长

王：这个名字那么普通，很少写进辉煌的史册

张：这种职业那么平凡，绝不会让人放在心上

郭：在理想和现实之间铺设道路

李：在今天和明天之间搭建桥梁

徐：这就是老师，

语：在社会上人微言轻

徐：这就是老师，

数：在生活中从不张扬

隆：用智慧和毅力塑造才华

郭：用纯真和挚爱唤醒善良

乔：早晨，太阳还睡着，他已经步入课堂

徐：在希望的田野上，洒下甘露，播种阳光

张：晚上，昆虫都睡了，他拖着疲惫的身子，走在回家的路上

王：陪伴他的只有静寂的街道，冰冷的星光

郭：一身粉末乔：两袖清风

隆：三尺净土李：桃李芬芳

张：舍弃功利徐：写下希望

王：独领风骚，放飞梦想

合：老师，老师，这就是我们的职业啊心系孩子，胜似太阳

徐：忘不了那些艰难的日子，

王：忘不了那些质疑的目光

张：忘不了家长的无奈，社会的`期待

乔：更忘不了教师的焦虑，学生的迷茫

合：心头的滋味酸楚苦涩肩上的重负泰山一样

李：可我愿做一位老师

三尺讲台是我的人生舞台

郭：白色粉笔是我的人生画笔

隆：因为热爱，我深情地忍受寂寞，演绎平凡

乔：因为执著，我微笑着擦去功利，写下希望

王：因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残

李：因为执著，选择诗满人间，画满人间

徐：初登讲台的我们，用青春和热情

一一：去坚持，

一二：去探索，

一三：去磨练

王：在前辈们的带领下

一四：去沉思

一二：去开拓

一三：去呐喊

李：说道这里怎能不让人感叹万千，有多少老师为了教育事业，披肝沥胆。

张：我的付出还算的了什么？我不愿用金钱的尺子来丈量我的价值，

徐：因为我知道：我不是栋梁，但我的事业是栋梁，我不愿我知识的清泉变为一潭死水

郭：因为我知道：我不是未来，但我的事业是未来

选择了教师，我无怨无悔；

王：走上了讲台，我激情澎湃。

平淡的真实，真实的平淡，聚变成我燃烧的太阳。

乔：在平凡与伟岸间徜徉，心，总会滚烫，滚烫。

隆：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

李：未来的教育之路还很漫长

唯有竭尽全力，才能为孩子们创造更广阔的未来。我们希望在孩子们的人生中

王：第一次赢得掌声

徐：第一次获得赞美

张：第一张奖状

郭：第一次收获的知识和修养

乔、隆：都来自朝阳街小学。

合：虽然朝阳街小学刚刚起步，但我们愿与孩子们一起成长，一起进步，一起创作美好的未来。

全合：今天，我们要向所有的教师致敬，（可删）

全合：祝愿所有的教师工作顺利、身体安康！

全合：今天，我们要向亲爱的孩子致敬，

全合：祝愿我们的孩子健康成长，成为国之!

爱与奉献的朗诵稿3

奉献，

从古至今，

大家耳熟能详关于奉献者的歌数不胜数，

关于奉献者的诗歌不胜枚举，

关于奉献者的故事更是广为传颂。

听起来奉献仿佛讲述的都是英雄的赞歌，

崇高而遥远，

回味起来却又是如此朴实而平凡，

就如每天的日升日落。

崇拜的是别人的故事，

而我们要审视的是自己的人生。

于是，

我们便不停地告诫自己：我们要把毕生的精力奉献给养老事业。

如果说热情是奉献的源泉，

那么我愿意将毕生的热情奉献给您。

参加养老服务工作以来，

我亲身感受到了养老事业的迅猛发展，

带给我的喜悦。

同时，

更为深刻的体会到我们一线护理员辛勤的付出。

南码头护理员为之而奋斗的。

正是由于这蓬勃的热情，

所有的疲惫，

满肚的委屈都升华成了脸上最灿烂的微笑;领导曾经对我说：“只有投入百分之百的热情，

才会有百分之百的快乐，

才能激发百分之百的潜能，

创造百分之百的业绩。

如果说敬业是奉献的形式，

那么我愿意用百倍的勤恳回馈给你。

做为一名养老护理员，

为了居家养老的发展，

无论在哪个岗位上都要求我们勤奋爱岗，

兢兢业业地工作。

不认为自己的工作卑微，

不认为自己是“一棵无名的小草”。

我们坚信，

即使是一棵小草，

也可以展现春天的绿色。

俗话说，

众人划浆开大船。

我们每一位养老护理员，

都应该树立主人翁精神，

树立“我靠优质服务以生存，

服务社靠我发展;今天工作不努力，

明天努力找工作”的意识，

做到人尽其能，

员尽其职，

同心协力，

携手推动居家养老服务新的辉煌!回首过去，

我无比自豪;展望未来，

我激情满怀!南码头居家养老的发展需要我们每个员工积极主动地参与;居家养老服务社的明天，

需要我们每一位员工今天无私地奉献!