关于青春的朗诵稿集锦15篇

在不断进步的社会中，大家或多或少都接触过一些经典的朗诵稿吧，朗诵，一般都在舞台上，在大庭广众之中进行。那什么样的朗诵稿才是大家都称赞的呢？以下是小编为大家整理的关于青春的朗诵稿，欢迎阅读与收藏。

关于青春的朗诵稿1

亲爱的老师同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《青春》。

青春，是我的资本，快乐是我的标志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放弃，一切皆有可能。

我的舞台我自己建造，要让全世界看到！ 我的剧本我自己写好，相信自己永远是主角！我的魅力我自己知道，定会是出乎每个人的意料！我的青春我自己照耀，每个明天，让我用青春和爱真心拥抱。（我）喜欢刺激，因为年轻让个性张扬；我喜欢冒险，因为年轻让血液沸腾；我敢于挑战，因为年轻让勇者无畏；我敢于超越，因为年轻让思维创新。张开手， 让年轻无极限！穿越在不同的领域和空间，挑战一切，生命因此有了不同的体验；不害怕改变，不停地向前，前面未知的区域是我冒险的起点。 享受每一分钟，我看见世界的明天奇迹出现！年轻无极限，我一直相信：只要坚持，明天就会更好；只要坚持，我的青春就一定会绚丽多彩！

青春是最丰厚的财富，青春是最特别的魔术，青春是最美丽的记忆，青春是最无限的潜力。我因为享有年轻而满足；我因为拥有青春而骄傲。我珍惜每一分钟，学习、改变、追求、创造…… 我知道一切都不容易，所以我努力的握紧手中掌握未来的丝线。我要对得起自己的青春，对得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天……我年轻我快乐，我年轻我张扬，我年轻我拼搏，我年轻我期待。我们要大胆相信自己的实力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放弃自己，所以我是要大声说，我一定要做出成绩，我一定要别人刮目相看！

谢谢大家。我的演讲结束。

关于青春的朗诵稿2

关于青春之歌的朗诵稿

(a)岁月悠悠，

(b)光阴茌苒，

(a)我们沿着时光的隧道，

(a)走过风，

(b)走过雨，

(合)走过闪光的少年。

(a)不知不觉地走进了人生的节日——青春

(a)青春是一曲《蓝色的多瑙河》，

(b)无忧无虑的年少风光，

(a)尽情的享受那多彩的人生，

(b)豆蔻之花正静悄悄的开，

(合)这缕幽香让你不醉也太难。

(a)青春是一曲《西班牙斗牛士》，

(b)意气风发的峥嵘岁月，

(a)快乐地演讲着轻狂，

(b)如大红的玫瑰含苞怒放，

(a)燃烧着你的声音，

(b)燃烧着你的神情，

(合)燃烧着你那火热的心。

(a)青春是一部隐形的马达，

(b)你看不见触不着。

(a)然而，你却能时时感觉到存在，

(b)感觉到它在驱动着你，

在激励着你。

(b)青春是一首诗，

(a)品味着人生的滋味，

(b)人啊，又能几度春呀？

(a)莫让青春的电台停播，

(b)莫让青春的田园荒芜，

(合)莫让青春的画板不着任何色彩。

(a)青春是一支歌，

唱出生命的真谛，

(b)时间啊，你悄悄的溜走，

一瞬间，就白了头。

(a)不要浪费光阴，

拽住每一个奋斗的机会，

(合)展现出人生那道靓丽的风景线。

(a)青春是浪漫的，

(b)青春是现实的。

(a)青春与梦连在一起，

(b)青春又是生活在黑夜与白昼，

(合)梦让青春显得色彩斑澜。

(a)然而，白昼却让青春成为了一个实实在在的行动中的人，会让青春的梦终将有一天变为真真切切的现实。

(a)青春的岁月是流金的岁月，

(b)青春，来也匆匆去也匆匆。

(a)让我们百倍的珍惜人生仅有一次的青春吧，

(b)让我们在青春的诗行中，

(合)写满激情与信念。

(a)让我们以友谊为动力，

(b)以努力为加油站，

(a)驾驶着青春的快车，

(合)迎接那光辉的岁月。

(a)让我们携起友谊的双手，

鼓起勤奋的风帆，

(b)树起拼搏的目标，

踏着青春的旋律，

(a)驶向人生的旅途，

(b)驶向成功的彼岸！

(合)21世纪的上空将升起一颗颗璀璨的明星！

相关介绍

《青春之歌》主要是通过对小知识分子林道静从不屈服于命运的对家庭和社会的个人反抗到最后投入时代洪流走上革命道路的艰难曲折的“苦难历程”的生动叙述，形象地展现“九·一八”——“一二·九”(1931--1935)这一特定历史时期我国学生革命运动的历史风貌和形形色色的知识分子的精神风貌，从而提炼出一个革命的思想主题：一切知识分子，只有把个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起，投入到时代的洪流中去，在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌颂的美丽的青春。

由于作者善于将人物放在尖锐激烈的斗争旋涡中加以刻画，善于通过不同人物对同一事物的不同反映来展示各自的性格特征，善于将人物的外貌描写和心理刻画巧妙地结合起来，善于通过富有性格特色的细节来描写揭示人物的内心世界，善于将人物性格的变化与人物命运遭遇的变化结合起来描写，通过所有这些努力，不仅使林道静这一形象塑造得血肉丰满，真实感人，也使作品中的其他人物如卢嘉川、江华、林红、余永泽、戴瑜、王晓燕、白莉萍等显得个个活脱生动，性格鲜明，虽然这些形象都或多或少地存在着类型化的痕迹，但仍能显示出作家塑造人物形象的深厚艺术功力。形形色色人物的精神面貌得到了展示，这又使得小说包含了广阔、丰富的时代内涵。

《青春之歌》正是通过对林道静个人命运、遭遇和归宿的描写，通过对当时形形色色各种类型的青年知识分子的描写，既反映了那个风云变幻的时代，又提炼出革命的思想主题。

在艺术特色上，整部作品结构宏伟，情节曲折复杂，在处理人物形象时作者避免了简单片面的处理，而是以细腻的笔触伸入到主人公的内心世界中，真实地刻划人物的心理，较为全面地把握了人物的多重侧面，因而具有极强的艺术感染力。

关于青春的朗诵稿3

致往事：三年前，也就是二零一零年九月六号我在爸妈千叮咛万嘱咐下，只身一人，手提一个行李箱，背一个书包从民和出发，毕竟长这么大，只身一人第一次跑这么远，还是我姐把我送到海石湾火车站，见我踏上火车，姐才离去。那一去，就是三年。在徐州度过了我期待已久的大学生活，进入大学，一切的一切，使我的梦想便彻底破灭，见别人上课睡觉，我也睡觉，见别人逃课，我也逃课，见别人去网吧，我也泡网吧，就这样，浑浑噩噩，一年下来，书都崭新崭新的，一学期下来，有些书连名字都懒得写上去，度过了一年。有一次回家，和朋友又一次逛格尔木，看到满街奥迪大奔时，身边朋友指着前面的流浪者对我讲：您要过哪一种生活？当时我没有急着回答，只是陷入了思考，难道我赤裸裸的来也要赤裸裸的去，自那以后，我就慢慢滴学会去改变自己，可是不知如何，当那些恶习在你的生活中成为一种习惯时，你再去改变它，真的很难很难。

那年春节那一天，奶奶大寿，很多亲戚朋友都来了，家庭好的，开车来的，稍差一点的，骑摩托车来的，再差一点的，步行来的，还有最前面开车来的寿礼也肯定好，而摩托车还有步行相对，也肯定稍差一点，以及他们的穿着打扮和说话方式都是不一样的，我在门口当迎宾，看着他们一个个表情各异，或笑或讲时，就不禁想起了老爸跟我讲过的那句话，要想在别人面前挺起胸膛，就得自己努力，拿出成绩。当时老爸说的一点也没错，在这个社会，要想有自己的一片天地，被别人看得起，就必须得拿出你的行动，就前面提到的，来的形形色色方方面面的各类人来讲，是什么使得他们乘车方式不同，拿的寿礼不同，衣着的不同，以及表情的各异，说白了就是俩字：金钱。只有你的腰包鼓起来，别人做才能对你刮目相看，才能尊重你，那时候，我不解，以为这话太过偏激，就现在的我来说，那是的看法确实大有改变，衡量一个人成就的标准不也就是看他腰包多鼓吗，就算你否认，现实告诉你，您想成为他们当中的哪一类人就得看你自己努力多少了，就在那一刻，我突然感觉到，以前的自己真的就是一个十足的混蛋，这也只能注定自己要成为最后那一类人，无疑这样也就浑浑噩噩度过一生，轻轻地去了，连一颗枯草也没留下，只是一粒尘土，在百年之后，没有人会记得你曾经也来到过这个世上，只是永远的去了。所以，我决定强迫自己去改变以前的自己，决定洗心革面，重新做人，决不再随大众于浪潮之中，这样只能被浪花冲击到海底，永无见光之日，就在那一天结束后，我即刻就给自己一个规划，绝对不可以在那样度日，一定要学会去改变自己，使自己的每一天都有事可做，就算没事也要找事做。

就那样，大二一开学，我就天天泡图书馆，借阅自己喜欢的各类书籍给自己充电，就大概两个星期之后，发现自己，觉得很喜欢文字，看过一本书之后，为了打发无聊的时间，就开始写写画画，第三星期之后，我真的爱上写文字了。上课之前学会预习，上课期间不再睡觉好好听课，下课后回到宿舍，再看一下本节课所讲的内容，由于大学期间，本就课少之又少，有很多的时间都是自由支配，便借用这样闲暇的时间去使劲读使劲写，去图书馆一次借书卡可以最多借六本，则给自己相应的要求：一星期必须跑两次图书馆，也就是可以借阅12本书并将其读完，就这样一直坚持到大三第一学期，渐渐的发现，自己真的改变了，也许是成长了的缘故吧，有时候无意进入自己空间，看到自己空间日志积累了一定程度时，还有些许的成就感，觉得自己以前的努力真的没有白费，一分耕耘一分收获，的确在理，不管做什么事，自己也不会再那么冲动了，而是先去思考，想想最宜的方法去解决它，而且更省力更省时。大三第二学期开始，也就是20xx年3月9号到达福建泉州，在那里一家检测单位实习，就天天没事可做，除了办公室闲坐就是偶尔做做实验，压压石块，拉拉钢筋，打打回弹，测测钢筋保护层厚度，沥青最大理论密度，毛体积密度，吸水率，孔隙率，间歇率，饱和度，马歇尔击实等等，也就这样，虽然天天尽职尽责，由于与自己兴趣相违，没有写作，觉得自己不能那样，便和同事范工一起去南安最大的购物广场沃尔玛，顺便买了几本自己喜欢的书，全是初入职场的我们必读的以及如何走完自己的人生的书，以备下班无聊时读一读，在泉州三个月时间，一下班，就看书，而后不停地写，就全是手稿，一沓一沓的，看着那些，自己甚是欣慰，便要求自己每天必须写一千到两千字，内容不限，想到什么写什么，没有任何格式要求，就那样，发现自己，真的越来越喜欢文字，喜欢写作。就一直到六月二十二号，拿到大学毕业证，宣告大学的结束。

简简单单的几句话，就是我所谓三年大学生活 ，在这即将离开的时刻，不知为何，有太多的失落and伤感，按常理的话，拿到毕业证本该高兴，但是不知为何，心中莫名的心酸，我想最多的还是感激吧，在这期间的点点滴滴，真的不堪回首，由于笔墨有限，在此就不再多讲了。

徐州求学三载，就这样算是彻底告别我的求学之旅，再唠叨一句，这里面所说的失落，无非就是不舍，即陪伴我三年的大学舍友，张银，王远健，陶燕超，徐陪增，前面既然提到了感激一词，就借此时此刻来专门感谢两个人，一个是我的老师，也就是大一时的班主任相振伟，另一个是我同学，也是我舍友，即刚刚提到的张银，真的很是感谢你们陪我度过的这些个日日夜夜。在这离别之际，对你们，我只有感激还有不舍。其他多余的`话我在此就不多讲了，只希望你们终身幸福，家庭美满，有一个美好的未来，对此，我深信，你们一定可以，绝对可以，加油，加油，再加油，为了明天奋斗吧。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，我深信，通过自己的双手，一定能够创造不菲的人生！

关于青春的朗诵稿4

《是谁撕碎了青春梦》

我们都有过曾经

青春年少时的肆无忌惮

有充沛体力的支撑

总是无忧无虑地

奔往那遥远的地方

是为了实现自己的青春梦

现在想起

是否有些轻狂

如果青春可以停留

如果有人指引

坐着飞机摸白云

有可能不会扑空

可青春随岁月

一刻没有停

也不会因为你体力不支

而停止走动

青春里太多的辜负

到头来

选择的

只有遁世离尘

关于青春的朗诵稿5

昨天，眼里的青春是永开不败的花朵，

我们不屑一顾，

任凭岁月的侵蚀，

昨天，懵懂像擦不掉的颜色，

浸透青春的画卷，

成熟却只在梦一般的遐想里构思，

昨天，笔耕不辍的诗行里，

氤氲着你侬我侬，

水晶鞋的浪漫，

安排进未来的日子，

今天，伴着叹息的青春，

是永去不回的怀念，

是捶胸顿足的懊悔，

也挽救不了的错过。

关于青春的朗诵稿6

席慕蓉在其诗歌《青春》中写道：青春是一本太仓促的书。但是对于我这个青春之旅还很长的来说，我仍觉得即便青春再长，也会有转瞬即逝的那一刻。抓住每一次的今天，谈不上去历练，但也要有所成长。海子说：我要尽情的挥霍青春的岁月，然后去做铁石心肠的船长。如此狂放不羁我等也许做不到，但我觉得我也没有理由就轻言放弃，早早告别那个本该热血沸腾的青春。

《青春无悔》里说，成长是憧憬与怀念的天平，当它倾斜得颓然倒下时，那些失去了目光的夜晚该用怎样的声音去安慰。在我看来，青春时光不应该总在怀念过去的岁月，要在憧憬中有力的向前迈进，在砥砺中学会成长。当明媚的阳光划过窗台，你能否起床去触摸你那还隐隐约约的梦想，你能否给自己的一天一片多姿灿烂，其实那个答案还是由自己来来揭开。

谁的青春不迷茫，不迷茫的青春我认为没有多大意义，如果一路一马平川，那也只是平平淡淡的另种表示罢了。刘同说：其实每个人都不曾因为苦而放弃，只会因为扛而成长。今天我们轻松了，并不是生活越来越容易，而是我们越来越坚强。所以，迷茫是只是暂时的，有所成长就是好样的。青春的字典里，一定会有迷茫，但要记得不可以没有坚强。

其实我们迷茫是不是因为没有梦想，我想答案是一定的。人生经历不同，志向也不同，梦想不一定非要至高无上，远的不可能实现，也不一定要低如地平线，近的触手可得。因为未来还没来，一切还可以由自己来决，青春——梦想翱翔的一个极好跳板，这个跳板，一旦错过便无法再遇。有人说危机有时就是转机，但请记住是只是有时，幸运会不会砸到我们头上，这真的说不清楚。那我们为何不未雨绸缪，在开始的时候就准备好，为未来埋下一个好的伏笔，也不至于后来再彳亍，再徘徊。

如果真的能寻到那个可以用青春来完成的梦想，我想青春的意义已相当了得。青春有几晌，能分给梦想的又有多少呢?如今泡沫般的生活，多么容易被戳破，浮夸的心云，几时才能来阵惠风将其吹散，丝毫不留。我明白，我又迷惘，有些事，一旦错过，终生难再遇。玻璃落地即碎，青春一离便不会回。我不想去莫名其妙的感伤，只想骄傲的向上。

未来可以想象，但那绝对不是空想。歌词中曾写：我要握住一个最美的能给未来的自己，不管怎样，怎样都会受伤，伤了又怎样，至少我很坚强我很坦荡。青春无梦想，未来会怎样可想而知。

未来的路还很长，而我们仍在路上。这一路还没走过来，你别跟我说你坚持不下去，我的好兄弟，我的好朋友，以及我人生列车上的同行者。

关于青春的朗诵稿7

一点点漂泊的孤星

一片片飘飞的落红

还有如珍珠般掉落的眼泪

我的青春已悄然而逝

青春啊

也曾荣耀过

站在第一的领奖台上

那感觉就像拿破仑横扫了欧洲

很爽，尽管结局失败了也一样

青春啊

也曾挣扎过

我无助的说着不知道

就像一个在海中溺水的人

任谁都不会想知道那种窒息的感觉

青春啊

也曾心动过

无法明言的错愕

那错身而过的美丽

像一阵清新的风让人贪婪吮吸

青春啊

也曾伤痛过

如火般炙热的誓言

遇到一张冷漠如冰的脸

瞬间便止息了

就像通红的碳扔进零度的水

嗤啦一声，就什么都没有了

……

萌芽到没落

一个如诗的季节

她走在美丽的光彩中，像夜晚……

关于青春的朗诵稿8

那个叫青春的日子里

作者：墨小情

把岁月谱写成歌，

孤单的在琴弦上跳跃。

那抹忧伤的夕阳，

在青春的时光里挥之不去，

日记上的正楷已被泪水模糊，

推翻曾经的誓言，

记忆中的你，

那个温和的背影，

依然是我人生中最亮丽的风景。

关于青春的朗诵稿9

我恍如一囚徒

在旧梦中倏然出狱

大地护我森林之子

誓作你忠烈的守护神

你睡眼惺忪似语非语

大地喃喃

我再也不会离开你了，哪怕

迷雾凝聚坠落

空气碎裂消失

古树带翅盘旋

也要予你最后一吻

最后一吻

让地壳摊平一片

每过之处，就是一个音符

记得，记得你爱极了音乐

你唯爱音乐，而我唯独爱你

对不起，我要忏悔

那不是天使脱下的外衣

是蛰鸟的无言疼痛

是冰在火里的汹涌燃烧

我们都不是有故事的人

我们都有过思绪万千

森林之子

还思念他的长江黄河

关于青春的朗诵稿10

我的脚步永远跟不上我的心灵。这总是让我想起了远方

那些彻响不眠的溪流，那一座座巍峨的山峰，盘旋的雄鹰，奔驰的骏马……

我的头颅桀骜不驯，我的血管流淌着月光，我的眼睛溢满诗章

远方是一片丰盛的草原

远方是一首首唐诗宋词

远方是楼兰姑娘的歌唱，是天池绝境……

其实远方就是一个梦想，直到自己把故乡走成远方

也没有走到心中真正向往的那个

远方……

关于青春的朗诵稿11

趁青春，

盲目自信，

趁青春，

敢爱敢恨，

趁青春，

努力勤奋，

趁青春，

绝不苦闷，

刚过三十，

何来老气横秋，

刚过三十，

何必那么沉稳，

就要唯美的放肆，

就要任性的沉沦，

趁青春……

关于青春的朗诵稿12

《逝往青春》作者：依旧↓伤痛

大地仰望着蓝天

飞鸟思念着潜鱼

瞬时暗恋着长远

我把对你的爱深藏心底

刻在珠穆朗玛之颠

月儿映在长满青苔的墙壁

玫瑰花芯撰写着这份传奇

钻石从古至今留下坚贞不余

玛瑙打磨后依然不变着内心

玉石俱焚还有明确的目标永世追求

岁月留下的苍老

不是青春的葬歌

人生的蛊惑

留下仍是依然

追求不是人生的错

因为青春就要去拼搏

关于青春的朗诵稿13

（男女领诵）青春的溪流缓缓在脚边流淌

它流经大禹的门房

冲刷《诗经》的河床

走遍屈子《离骚》的歌吟

在李白的诗篇上激荡飞扬

（男）青春的我们正值此刻

再一次走向生命的战场

（女）心怀黄金般的远志和理想

向着成功的彼岸扬帆起航

（男）回首从前，是挑灯夜战，纵横题海的过往

（女）放眼望去，是希冀与鼓励交织的目光

（男女）漫漫长路，谁知未来怎样

朗朗乾坤，看我年少轻狂

（全班）就让激情再次涨潮

让梦想凝聚力量

让我们用手中的妙笔一支

书写自己人生的新篇章

（男）硕果的丰收需要不懈积累

（女）拼搏的路程需要远离彷徨

（男女）黑暗中有座常亮的灯塔

（全班）指引我们前进的航向

（男）是否想起，来到这所校园之前

我们心里充满憧憬与向往

（女）是否记得，开始三年的学习征程时

我们眼中些许好奇，些许迷茫

（男）如今三年转瞬将逝，弹指一挥间

忙碌和追逐中把时光渐渐遗忘

（女）不忘的是对自己目标的坚定执着

还有对于美好生活的缕缕遐想

（男）曾几何时，记不起有多少的光阴，在翻阅书本的指间滑落

（女）曾几何时，记不起有多少根蜡烛，在凝视中化为灰烬

（男）无论曾经换取的是否是惨痛的结果

（女）就将它们全归于零，不要在心头缠绕

（男）多少的抱怨只会消沉跌宕

（女）多少的哭泣换不来一丝坚强

（全班）唯有两百多个日日夜夜

方见我们最真实的力量

（男）或许父亲的头发，已经多了几根银丝

（女）岁月的车辙已一次次轧过在母亲的额头上

（男）还有为我们操劳了许多的老师

（女）日日夜夜伏案执笔，埋头灯下

（男）但我们永不辜负他们的付出

（女）因为我们承载着他们无尽的期望

（全班）看吧，我们即将开赴人生的战场

听哪，高考的号角就要吹响

我们一定用最灿烂的笑容

迎接着即将面临的重重险阻 风雨雪霜

（男）经过千百次的跌撞

雄鹰终可历练出遨游天空的翅膀

（女）经过千百次的迂回曲折

溪流也能汇入海洋

（男）当我们用最无悔的付出凝聚青春的力量

（女）我们定会坚定于心

（全班）永留辉煌！

关于青春的朗诵稿14

甲： 暖风吹过的季节，天空清澈如洗

柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地

乙： 年轻的生命在土壤里蠕动

勃发的乐曲在心里流淌

甲丙： 年轻的我们，拥有不变的誓言

乙丁： 年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方

丙： 起跑线上，

出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳

丁： 刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光

甲： 紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌

只为掌声响起那一刻的到来

乙： 青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，

哪怕有一天会有一双滴血的翅膀

合： 既然选择了拼搏，也就选择了风雨

哪怕会有荆棘丛生在未来的路上

甲丙： 青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向

乙丁： 青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常

甲丙： 青春，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程

乙丁： 青春，从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌

甲： 看，跳动的火焰 正是青春的怒放

乙： 听，欢跃的脚步 正是青春追逐梦想的音响

丙： 热血在青春的躯体里 不知疲倦

丁： 激情在青春的肢体上 刚劲而轻盈

合： 让我们高唱青春的赞歌

一路欢声 一路歌唱 追逐梦想 奔向远方

关于青春的朗诵稿15

《青春》

所有的结局都已写好

所有的泪水也都已启程

却忽然忘了是怎麽样的一个开始

在那个古老的不再回来的夏日

无论我如何地去追索

年轻的你只如云影掠过

而你微笑的面容极浅极淡

逐渐隐没在日落后的群岚

遂翻开那发黄的扉页

命运将它装订得极为拙劣

含着泪我一读再读

却不得不承认

青春是一本太仓促的书

《青春的诗》

有没有一种美丽能够成为永恒?

没有人告诉我答案，

只有天幕上划过的流星。

有没有一种回忆能够成为感动?

没有人告诉我答案，

只有雨霁后七色的彩虹。

怎么能说，

没有梦想的世界就不再美丽?

你看那孩童天真的笑容。

怎么能说，

没有灯光的夜晚就不再感动?

你可知星星也是关爱的眼睛。

我们是青春

我们是夜空璀璨的星星

我们是不羁

我们是天边执着的飞鹰

没有什么能够阻止我们

对美的向往

没有什么能够左右我们

对青春的虔诚

青春最美的诗行

应该由我们

大声的朗诵

青春是一个美梦

却终有梦醒的一天

青春是一条小河

却终有干涸的一天

青春是一道彩虹

却终有消失的一天

青春是一朵盛开的鲜花

却终有凋落的一天

青春是握在手里的细沙

不知不觉已然漏去

青春是天上的一颗流星

虽然美丽却瞬间逝去

青春是幸福留下的阵阵香气

想要珍惜它已离去

《挡不住的青春》

曾经有过那么多惆怅

想起往事令人断肠

我不知道

我的追求在何方道路在何方

问风问雨问大地

却没有一点回响

岁月无声的流淌

可是谁甘心总是这样惆怅

可是谁愿意总是这样迷惘

我要飞翔哪怕没有坚硬的翅膀

我要歌唱哪怕没有人为我鼓掌

我用生命和热血铺路

没有一个季节能把青春阻挡

扩展阅读：青春的句子

1、在遇到你之前，我一直以为，爱是等同于奇迹的词。

2、我们就是这样苍老的，从时光的一端辗转到时光的另一端，请别说再见，不需要再见。

3、非要经年之后，蓦然回首时才会懂得错过的是什么。那一刻，只有盈眶的热泪，祭奠着那早已一去不再复返的青春。

4、年少的我们总是缺乏耐心，不明白生命里最不舍的那一页，总是藏得最深。

5、聚首岁月，我的青春承载着你的张扬，各奔东西，唯望君安好于天涯海角。

6、就这样长大，像真实的童话，历经苦难的捶打，绽放的是不败之花。

7、那个从未抵达过的盛夏，阳光会记得，我们隆隆绽放过的青春和盛大的爱。

8、谁曾从谁的青春里走过，留下了笑靥;谁曾在谁的花季里停留，温暖了想念;谁又从谁的雨季里消失，泛滥了眼泪。

9、一起长大的约定，那样真心，与你有聊不完的曾经。而我已经分不清，你是友情，还是错过的爱情。