歌颂教师的朗诵稿范文(精选11篇)

发布者:一叶扁舟 时间:2022-11-17 05:17

歌颂教师的朗诵稿(通用16篇)

在我们的学习时代,大家都看到过许多经典的朗诵稿吧,朗诵是用响亮有力的声音把文章背出来,以传达文章的思想内容。什么样的朗诵稿才经典呢?下面是小编精心整理的歌颂教师的朗诵稿,希望对大家有所帮助。

歌颂教师的朗诵稿(通用16篇)

歌颂教师的朗诵稿 篇1

亲爱的老师

你如夜的莹莹烛光

有种太阳般的温暖

轻柔的散在

迷途的夜晚

你在长满细风的路上

身影好单薄

似乎有些担心

这细风早已习惯的拂摹

我用一只手欲遮住门缝的风

悄悄的目送你远去的背影

你消失的黑暗边缘

有一道生命的光辉

把希望点燃

让夜如此灿烂

歌颂教师的朗诵稿 篇2

是谁

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

您辛苦了,老师!……

老师

每天,

老师,睡得最晚,

却起得最早。

生怕时间溜走。

这,窗外的老槐树知道,

树上的小鸟知道。

在台灯下,

她辛苦地批改着一本本作业。

看着,看着,

嘴角洋溢着微笑。

但时光老人的足迹,

无情地印在她那慈祥的脸庞。

老师的梦很短,很短,

但在梦中,她也能听到,

上课清脆的铃声。

在黑夜与黎明之间,

老师像一根红烛,

在默默地燃烧……

每天,

老师来地最早,

却走得最晚。

这,第一缕晨曦知道,

满天的星斗知道。

她用辛苦的付出,

激起我们好好学习的热情。

她引导我们,

朝一座座知识的高峰上攀登,

向光辉的未来眺望!

老师像一个辛勤的园丁,

把我们培育成祖国的花朵,

去开创美好的未来。

老师,

您永远是我们敬爱的老师!

歌颂教师的朗诵稿 篇3

时光那把老锯

总是磨得珵亮

无数次交给讲台

在你额头来回拉

直到一棵大树额头

曝现道道长长伤疤

风无力去熨平

雨不忍心再打湿你

往昔葱翠的发

一根白发是一只粉笔

变得吗

那我把所有它们

全染成黑板颜色

黑板染成白色

在沉默里偶尔添加

那些凸凹不平

回忆曾经的跌跌撞撞

曾经的意气风发

一双虽粗糙

但仍有力的手

紧紧握住不再发烫的

平静

平静里的无悔

无悔中那句分离了多少年

在一次偶然相遇中

耳边仍响起的“老师,您好”

歌颂教师的朗诵稿 篇4

平凡的人,平凡的手,

架起一座知识的桥梁。

走过冬的严寒,

走过夏的酷暑

培养出莘莘学子

一只粉笔

指点知识王国的迷津

一块黑板,

记下比海还深的真情

一个讲台,

映照着园丁浇灌鲜花的艰辛

三尺教鞭

挥向通往梦想境界的途径

我们是繁星

您是月亮

把优美动听的故事“讲给”我们听

让我们能进入完美的梦境

清晨的阳光是您那灿烂的微笑

不管我们失败还是胜利

不管我们后退还是前进

您,都会用微笑鼓励我们再接再厉

教师

慈祥的母亲

教师

千万颗童心的梦想

教师

祖国赋予您特殊的使命

让您把一棵幼小的禾苗

培养成祖国的栋梁

教师

我要您那慈祥的面容永不变老

教师

我要您那明亮的眼睛永远不黯淡

教师

我要您那乌黑的头发永不变白

教师

我要您那疲劳的双手变的简便

教师

我要为您歌唱,为您祝福

教师

您是我最敬佩的人!

歌颂教师的朗诵稿 篇5

一年一度,春风秋雨,

我们又迎来了教师节。

此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?

也许,你们还在思考,明天的那堂课,

怎样才能讲的透彻明白;也许,你们还在盘算,

班里的计划,怎样才能订得全面周详。

呵,也许,你们什么都没有想,

教书育人是你们的天职,

埋头苦干早已是便饭家常。

我们不能献上一份厚礼,

亲爱的老师,

就请接受我们这一篇诚挚的诗章。

我们,是中山职中的学生,

我们深深地感受到,

这里,是一座铸造人才的大课堂。

只因为,这里有一个

团结能干的教师集体,

你们出色的成绩,

早已受到社会的颂扬。

清晨,当黄圃江染上第一线霞彩,

我们老师的身影,

已出现在校园的长廊;

深夜,当尖峰山停息了最后一声鸟鸣,

我们老师的身影,

还伴随着淡淡的灯光。

一天一天,一年一年,

你们皱纹伸展,

你们鬓发添霜,

可是,你们的心,

还是那样的年轻活泼,

永远不知疲倦,

扬帆远航。

再过几年,十几年,

当我们已经建功立业,

手捧着证书、金牌、奖状,

我们一定不会忘记,

是谁为我们付出辛勤的汗水,

引导我们追求理想之光。

到那个时候,

我们一定回到职中母校,

向亲爱的老师们,

献上更新更美的诗章。

歌颂教师的朗诵稿 篇6

我只是一名老师

不要用崇高绑架我的灵魂

面对天真烂漫的学生

我心甘情愿

因为他们称呼我:老师

我只是一名老师

不要用春蚕吞变我的本性

面对嗷嗷待哺的孩子

我责无旁贷

因为他们称呼我:爸爸、妈妈

我只是一名老师

不要用红烛侵噬我的身体

面对家中年迈的老人

我义不容辞

因为我称呼他们:父亲、母亲

歌颂教师的朗诵稿 篇7

红颜在青春的地平线擦过,

没有人注意时间正悄然无息的流淌。

白发便苍老的可以彰显岁月消逝的脸,

任岁月无情的撕扯,你心热如初,一如既往。

你努力去完成你的使命,您的任务,

用自己的一生把我们照亮。

老师,您辛苦了,

你把最美好的青春献给你的事业,

你把最宝贵的'时间献给你的学生。

即使手握一团正茂的荆棘,

疼痛只会让你投入更多的感情。

此时此刻,我们只想大喊一声,

老师,您辛苦了。

歌颂教师的朗诵稿 篇8

青春无悔、生命无憾!

时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,

看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。

不知不觉已无法分辩,

究竟迎来过多少日光月色,

究竟送走了多少黎明夜晚。

我不曾读书破万卷,

也还没有走遍祖国的河山,

更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。

我只是千万教师中的一名新兵,

就像星辰属于夜空,草木属于大山。

初登讲台的我,

用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;

在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

说到这里,怎能不让人慨叹万千,

有多少老师为了教育事业披肝沥胆。

传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像,

文明因此而前进,

让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。

而今,发扬传统,在务实中前进;

与时俱进,在创新中发展。

多少个黎明,牵着朝霞做伴;

多少个黄昏,踏着晚霞回还。

滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;

满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。

宇宙无边,人生有限。

今生作为一名教师,还有何志何愿?

只希望在辛勤工作之后,

能够多有一点欣慰,少有一些遗憾。

青春不悔,生命无憾!

总有一天,我也会两鬓斑白、迷朦了双眼,

就让清辉不老的月亮刻下这第XX个教师节的誓言!

我要教会学生:

学真理,不欺、不瞒、不骗;

用真情,不腐、不烂、不酸;

似真金,不熔、不化、不软;

做真人,不疯、不癫、不懒。

理想如歌,创造如泉,身教胜于言传。

做为一名青年教师,我一定做到:

不浮、不虚、不假,用真诚;

不媚、不谀、不谄,讲真言;

不炫、不妄、不夸,有真学;

不骄、不躁、不馁,是真干。

为了中国教育更快更好地发展,

让我们一起向着明天,向着太阳,向着辉煌,勇往直前!

歌颂教师的朗诵稿 篇9

四度春风化绸缪,

几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月,

粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老,

烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃,

秋来硕果满神州。

我爱我师

老师就象红烛,

燃起了学生心中的火把,

却燃烧了自己,

直到红烛成灰。

老师就象园丁,

养育着我们这一株株花朵,

却辛苦了自己,

直到体力耗尽。

我们长大了一定要成为国家的栋梁,

啊!老师就是这么无私!

啊!老师我们爱您!

——老师,辛苦了

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

我也只能帮到这里了老 师

老师——您如春天中的细雨,

滋润着花儿,灌溉着大地,

而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风,

吹黄了大地,唤金了稻谷,

而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

歌颂教师的朗诵稿 篇10

我曾记得您那慈善的谆谆教导

我曾记得您那新增的几根银发

因为有您 莘莘学子才能成才

因为有您 世界才会如此文明

老师 您是明灯

为迷失方向的孩子找回自己的家

老师像什么?

老师像红烛,

照亮了知识的路程。

老师像什么?

老师像春雨,

把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

老师像什么?

老师像园丁,

把幼小的我门培育成一个懂得知识的大树。

老师像什么?

老师像一把金钥匙,

把无知的我们领进知识的宝库。

是老师给了我们那么多的知识,

我要祝老师永远年轻、漂亮

九月,献给老师

九月,如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱九月,

因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月,

因为这是我们真诚的表白。

九月,是只情满四溢的杯子,

我们用双手高高地举起

一片真诚的祝福声中,

请您干杯。

九月的乐章已经奏响,

请接受我们九月的献礼吧,

所有拼搏在教育战线的老师们。

歌颂教师的朗诵稿 篇11

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

是谁——

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长,

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

你们在酷暑严寒中辛勤工作。

您辛苦了!老师!

你们把青春无私奉献给我们。

您辛苦了,老师!

请接受我们崇高的敬礼!

歌颂教师的朗诵稿 篇12

亲爱的老师

你如夜的 莹莹烛光

有种太阳般的温暖

轻柔的散在

迷途的夜晚

你在长满细风的路上

身影好单薄

似乎有些担心

这细风早已习惯的拂摹

我用一只手欲遮住门缝的风

悄悄的目送你远去的背影

你消失的黑暗边缘

有一道生命的光辉

把希望点燃

让夜如此灿烂

歌颂教师的朗诵稿 篇13

是谁

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

您辛苦了,老师!……

老师

每天,

老师,睡得最晚,

却起得最早。

生怕时间溜走。

这,窗外的老槐树知道,

树上的小鸟知道。

在台灯下,

她辛苦地批改着一本本作业。

看着,看着,

嘴角洋溢着微笑。

但时光老人的足迹,

无情地印在她那慈祥的脸庞。

老师的梦很短,很短,

但在梦中,她也能听到,

上课清脆的铃声。

在黑夜与黎明之间,

老师像一根红烛,

在默默地燃烧……

每天,

老师来地最早,

却走得最晚。

这,第一缕晨曦知道,

满天的星斗知道。

她用辛苦的付出,

激起我们好好学习的热情。

她引导我们,

朝一座座知识的高峰上攀登,

向光辉的未来眺望!

老师像一个辛勤的园丁,

把我们培育成祖国的花朵,

去开创美好的未来。

老师,

您永远是我们敬爱的老师!

歌颂教师的朗诵稿 篇14

要表达对老师的敬意,

不知是对"老师"这名字已疏远,

还是有卑鄙者成为了老师,

我的笔迟迟而犹豫。

我敬爱我的老师,

不论是那一位,

严厉或和蔼可亲,

同是爱的表示。

老师的可敬是无穷的,

我的心意只一点点,

老师不刻意表现自己,

就像一枝蜡烛,

让我们记住光,而忘记她自身的存在。

在紧急关头她会为你而死,

可我永远不希望,

虽然这展现了她完美的心,

希望她平心静气地教我几道题,

或者训斥我的过错也好。

我说,老师是平凡的,

如水之平常,

对于老师什么赞美都多余,

我只真切地对她说:

我爱您!

歌颂幼儿园教师的朗诵稿6

亲爱的老师,听我说

在这个闪光简朴的日子里

祝您们安康快乐

意象的鲜花,高高举起

映红你们的笑脸和天空

请你们接受所有的芬芳

像俯身亲吻我们的孩子你们的学生

那样深吻每朵娇妍欲滴的花儿

亲爱的老师,听我说

本周末小孩已总结了学习情况

数学考砸,马虎所致

语文进步,却被罚抄书了

历史优异,庆幸蒙的也对了

孩子顿停,然后说:

好累!

老师,你们是否也好累

恨铁不成钢

亲爱的老师,听我说

请你们打开身外的栅栏

让孩子们不再敛紧翅膀

自由自在地飞翔

请你们解开系在孩子脚踝的细绳

让他们摇摇晃晃直上云霄

遇见彩虹闪电和纯粹的光

亲爱的老师,听我说

你们辛苦了,向你们致敬

孩子们靠近一棵棵大树

他们正模仿着眼中的河流

流动着你我和世界

歌颂教师的朗诵稿 篇15

我的老师

她有一双明亮的眼睛

就像天上最亮的星星

无论我走到哪里

都是心中前行的明灯

我的老师

她有一双温柔的眼睛

就像那丝丝春雨

轻轻地、柔柔的

滋润着我这棵幼苗茁壮成长

我的老师

她有一双睿智的眼睛

就像那浩瀚的大海

引领着我这清澈的小溪

汇入江、河、湖、海

我的老师

她有一双善解人意的眼睛

就像对症治病的良药

在我最需要时

传递给我安慰和鼓励

我的老师

她有一双洞穿心灵的眼睛

就像孙悟空的火眼金睛

总在我想偷懒的时候

通过我的眼睛走进我的内心

老师啊!我的老师!

我一定要好好学习

不辜负您对我的期望

长大后我也想拥有您那双眼睛。

歌颂教师的朗诵稿 篇16

没有掌声教室一片宁静

而老教师的心在跳动

并不时张开嘴巴

他并不想慷慨激昂

他只想在这个美好时刻

让学生多学知识

他所有的努力都是在调动自己

当有的学生玩手机时

他的心态比秋天的湖水

还要平和一千倍

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