适合一年级小学生的朗诵稿（精选18篇）

在平日的学习中，大家最不陌生的就是朗诵稿了吧，朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。究竟什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢？以下是小编为大家整理的适合一年级小学生的朗诵稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

适合一年级小学生的朗诵稿 1

有一个词语最亲切，

有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一种人最应感恩

她就是——“母亲”

他就是——“父亲”

妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我

爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我

妈妈的双眼花了，她把明亮的`双眸给了我

爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我

聆听妈妈殷切的话语

面对爸爸深沉的目光

我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然

渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢

适合一年级小学生的朗诵稿 2

小鸟爱蓝天，鱼儿爱大海，

小草爱大地，花儿爱阳光，

我们小朋友从小爱祖国，

我爱祖国高高的大山，

我爱祖国长长的大河，

我爱祖国美丽的花儿，

弯弯的月亮是祖国妈妈亲切的笑脸，

圆圆的太阳是祖国妈妈温暖的怀抱，

我们爱妈妈，

我们爱祖国，

我们要放声歌唱，

我们生活在祖国妈妈的'怀抱里永远爱祖国。

适合一年级小学生的朗诵稿 3

假如我是一棵大树，我会给人们带来新鲜的空气。

假如我是一只小鸟，我会整天在天空中快乐地飞翔。

假如我是一只小青蛙，我会天天帮助农民伯伯捉害虫。

假如我是一个太阳，我会给人们送来明亮和温暖。

假如我是爸爸，我会改掉所有的缺点，严格地管教自己的'孩子。

假如我是老师，我会让我的学生认真地学习，让他们学到很多很多的知识。

适合一年级小学生的朗诵稿 4

咦？是谁叫醒了小草？

原来是春姑娘在挠小草痒痒呢！

是谁在和鱼儿玩耍？

原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。

每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长……

每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。

春姑娘，请你留下来好吗？

和我们一起度过金色童年！

适合一年级小学生的朗诵稿 5

我的祖国

长江、黄河横越的山川

神洲处处呈现出灿烂

辉煌的征程如金色的灯盏

光芒照亮了远航的船帆

我的祖国

您用睿智的灵魂

带领普天大众

开拓了广阔的道路

使祖国鲜花般娇艳

描绘出东方的璀璨

我的祖国

鲜花般美丽的祖国

从你的精神里

从你的蓝图中

读懂了燃烧的.灵魂

开拓辉煌明天的艰辛

我的祖国

从边疆到海岸

有你的娇娆美丽

我怀揣质朴的情感

将满腔的深情遥寄

愿祖国更加繁荣璀璨

我的祖国

黄河、长江、长城

铸就了亘古的河山

改革、开放、发展

点亮世界的眼光

我自豪于祖国的辉煌

我的祖国

黎明般的太阳

怀抱着坚定的信念

将澎湃的斗志

化作永恒的执著

创造更加美好的明天

伟大的祖国

东方文明的摇篮

犹如奔驰的列车

迎着世纪的曙光

擎起燃烧的信念

奔向更加辉煌的未来

适合一年级小学生的朗诵稿 6

雷公公，雨宝宝，

祖国景色真奇妙：

红的花，绿的草，

还有聪明的好宝宝。

红领巾，胸前飘，

小朋友们要记牢：

爱祖国，爱人民，

才是可爱的好宝宝。

适合小学生的朗诵稿三：爱什么颜色

我喜欢火红的颜色，

因为——

太阳是火红的，

花朵是火红的，

我是一名少先队员，

我们的队旗，我们的红领巾，

也是火红的。

我喜欢金色的颜色，

因为——

稻子是金色的，

丰收的秋天是金色的，

我们的童年也是金色的。

我爱雪白的颜色，

因为------

小兔是雪白的`，

冬天是雪白的，

爷爷是医生，

就连他的心也是雪白的。

我爱粉红的颜色，

因为——

荷花是粉红的，

桃花是粉红的，

在桃花里飞着的蝴蝶

也是粉红的。

我爱金黄的颜色，

因为——

阳光是金黄的，

稻田是金黄的，

我对未来充满了希望，

我的未来

也是金黄的。

我爱草绿的颜色，

因为——

大自然是草绿的，

我的梦是草绿的，

我有像草一样的生命，

坚韧不拔!

我的生命也是

草绿色的。

我爱多彩的颜色

因为——

我的梦是多彩的

我画的画是多彩的

只有努力，

人生也是多彩的

适合一年级小学生的朗诵稿 7

我们可以欺瞒别人

却无法欺瞒自己

当我们走向枝繁叶茂的五月

青春便不再是一个谜

向上的路

总是坎坷又崎岖

要永远保持最初的浪漫

真是不容易

有的人悲哀，有的.人欣喜

当我们跨越了一座高山

也便跨越了一个真实的自己

适合一年级小学生的朗诵稿 8

大海是海豚的家

海豚在海中自在的悠游着

大海是小丑鱼的家

小丑鱼们在海里快乐的游戏

大海是灯笼鱼的家

灯笼鱼在深海里为其他小鱼提灯

使鱼儿们能安心的入睡

大海是珊瑚的'家

珊瑚是大海的发夹

帮大海整理头发

为大海创造出美丽的一面

大海是谁的家

大海是大地和海洋生物们的家

适合一年级小学生的朗诵稿 9

只要青春还在

我便不会悲哀

总是黑暗吞噬了一切

太阳还可以重新回来

只要生命还在

我便不会悲哀

总是陷身茫茫的沙漠

还有希望的`绿洲存在

只要明天还在

我便不会悲哀

冬雪终将会悄悄融化

春雷必定会滚滚而来

适合一年级小学生的朗诵稿 10

梦想是灯塔，指引人生前进的方向。

一个没有梦想的'人，就像鸟儿没有翅膀；

一个没有梦想的人，就像船只失去方向。

面向太阳，就会是希望；

勇敢成长，就是种锋芒。

我相信，梦想就是最好的信仰。

它指引着我向前，让我不再彷徨。

就算前路充满荆棘，困难重重；

就算面临失败、痛苦、挣扎。

只要把坚强做作翅膀，逆风也能飞翔；

只要把希望化成力量，奇迹会从天而降。

我相信，我就是我。

独一无二，势不可挡；

不怕孤独，不惧风浪。

因为有你，与我并肩。

我相信朝着梦想，大步向前。

我们可以改变世界

我们可以实现梦想

适合一年级小学生的朗诵稿 11

背着祝福

揣着思念

提着牵挂

迎着飘飘洒洒的雪花

大年初二回娘家

娘家啊

自从二十多年前妈妈把我们撇下

再也没有妈妈的热饭热茶

没有了妈妈的.炊烟

飘出年的火花

回娘家

只有深深的思念和诉说

暖一暖父亲痴痴期盼的心窝

燃放一簇烟火

把浓浓的思念寄托

安抚父亲的孤独寂寞

照顾父亲老年生活

释然一年的不安难过

给自己的良心

找一个安放的家

适合一年级小学生的朗诵稿 12

《春天的风》

作者：遥遥长安

春天的风，

温柔轻盈。

蓝天里拂去冬云，

大地上送走寒冷。

嫩草探头笑，

娇花待日红。

让原野着上新绿，

使冰河融化欢腾。

春天的风，

执着热忱，

融雪中挥洒勤奋，

开冻时奉献忠勇。

呼出千山青，

唤起万物生。

为人间送来温馨，

给大地播下深情。

适合一年级小学生的'朗诵稿 13

种下一棵树苗，在那山水佳地。

越长越高越大，但愿越长越美。

那一个星期天，急急跑来看树。

眼泪哗哗不停，小树被人折断。

我准备埋了它，但总那么不舍。

我轻轻抚摸它，它是我的朋友。

我在心里，种下了梦想即将收获成功。

你在心里，种下了希望即将收获幸福。

我在虹桥，你在斜桥不知不觉。

种了同一棵树叫做美好未来。

适合一年级小学生的朗诵稿 14

岁末时分，用年夜饭的温度将新一年的自己唤醒。

他扯了扯领带，侧入

一节车厢。天气预报说

今日的`云雨会格外稠密。

带绒的衣物何时都是赘余的。

在暖气很足的剧场，

华彩的默剧准点放映。

他把头歪向一边，想象一只

红色的鸟飞来，不作声地

将翅膀张开，扑打，点燃。

他也知道，十五分钟后

这种萧条就会被禁止。

停与走的衔接像一条皮带。

反复地咀嚼着这一幕，而眼神在

车厢闪过一家餐馆时亮了一下：

阴绵的人被茶水的烫唤醒。

适合一年级小学生的朗诵稿 15

外公外婆就住在那里。

小学时的乒乓球桌已废弃了，

每年写春联时，它重新变成一张桌子。

租客已各自回乡，我在他们

清空的桌上，摊纸，倒墨，

预备写几幅春联。喜庆的'撒金红宣

只够写给我爱的人。一副贴在镇上的小区家门前，

一幅给去日本留学的女友。二十公里外，

超山脚下的宏畔村，赠一副给独居的奶奶。

我手生疏了。我写得热烈、偏执，

以至于单调。大年初一的双林村，

至少有一幅我写的春联，在门前迎客，

相衬于一畦小青菜，或是一株腊梅。

而与我无涉的生者与亡者们，那天日头出来，

我在村口小河边，已为你们悄悄送过了白雪。

适合一年级小学生的朗诵稿 16

《我心中的月亮》

妈妈告诉我

月亮像甜甜的'麦芽糖

爸爸告诉我

月亮像遥远的工程

爷爷告诉我

月亮像岁月的齿轮

奶奶告诉我

月亮像漂亮的梳子

舅舅告诉我

月亮像美丽的眼睛

姨妈告诉我

月亮和星星是一对好姐妹

我告诉自己

月亮像夜空的飞船

一路载着梦想不断前行

适合一年级小学生的朗诵稿 17

小鸟爱蓝天，鱼儿爱大海，

小草爱大地，花儿爱阳光，

我们小朋友从小爱祖国，

我爱祖国高高的'大山，

我爱祖国长长的大河，

我爱祖国美丽的花儿， 爸妈发花白，陪你少时日。

童年一去，多留恋。

童年一去，多想念。

老树梢，黄草丛，引来蜻蜓独自飞。 野山林，小路荒，儿童少年看童年。 家里忙，离家忙，身上心上忙。

做朋友一个伴，陪爸妈一顿饭。

童年一去，哪里回家？

童年一去，哪里回家？

童年一去，没有家！

适合一年级小学生的朗诵稿 18

同学们，要记牢，上下车时队排好。

上了车，不乱跑，准备零钱去买票。

车厢里，不大叫，安安静静秩序好。

有座位，不去抢，老人孩子照顾到。

下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。

讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。

都夸白兔有礼貌

小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧。

哎呀呀，山羊公公走来了，摇摇摆摆跨上桥。

小白兔，往回跑，站在桥头把手招。

“公公请您先过吧，一步一步要走好。”

河水听了哗哗笑，鱼儿听了蹦蹦跳，都夸白兔有礼貌。