关于诗朗诵比赛作文600字(通用28篇)

发布者:子迎陳氏 时间:2024-11-20 06:34

关于诗朗诵比赛作文600字(通用28篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的诗朗诵比赛作文600字,希望能够帮助到大家。

关于诗朗诵比赛作文600字(通用28篇)

诗朗诵比赛作文600字 1

看,演讲台上,同学们服装整齐靓丽,个个精神抖擞,都昂首挺胸,目光坚定,正深情地朗诵着一句句慷慨激昂的诗歌。这,就是我们寰岛小学一年一度的迎国庆诗歌朗诵比赛。比赛正在火热进行,场上时常响起雷鸣般的掌声……

不一会儿,就轮到我们班了。凄凉的音乐一响起,我们弯着腰,弓着背,低着头,脚步沉重,一步一步地迈出脚来,仿佛回到了以前,在“十个太阳”的暴晒下,我们倔强地挣扎着。

我们慢慢走向表演台,走到自己位置后,我们就开始做祈祷神的动作,仿佛在说:虽然艰苦,但我们有信仰,我们相信英雄会出现,大地会祥和。

这时,我们的领诵周芊妤铿锵有力的声音脱口而出:“屹力于泰山的最高峰,下临龟裂的茫茫九州……”男领诵也跟着上台,只见他穿着豹纹服装,脚穿着草鞋,头上戴着头巾,他左手举神弓,朗诵着:“我拉开乌号的神弓,搭一只奇卫的劲矢……”到我们了,我尽自己最大的努力唱到:“慧星出沒于白昼……”

最后,我们一起大声唱到:“我是神的叛徒,我是屠日士。”“我是后羿!”潘鸿榛高亢而充满激情的声音结束了我们的'朗诵。这时,全场响起了热烈的掌声。

比赛结束了,主持人高声宣布:“六六班第一名,六一班第二名,六五班第三名……”当我们听到了我们班第二名时,全班高兴都跳了起来,兴奋地喊道:“六一班第二名,耶!太棒了!”

这次迎国庆诗歌朗诵比赛,不仅加深了我们对伟大祖国的赞美和热爱之情,也加强了我们的班级凝聚力,展示了我们六(1)班同学的精神风貌,这次比赛将深深地印在我的脑海里!

诗朗诵比赛作文600字 2

前几天,学校举行了诗歌朗诵比赛,以“祖国在我心中”为题。我很荣幸,我和叶慧欣等人代表我们班去参加比赛。

经过我们苦练,老师苦教,我读的好多了,感情也很丰富了。到了比赛那天,我们的心里就像十五个水桶打水——七上八下的。语文老师鼓励我们说:“别紧张,就当是平时我们联系的时候。”听了这句话我紧张的心放松了许多。进了队室,之见队室里人山人海,沸腾的很。评委坐在第一排,后面有许多班级的代表队,和一个架起来的摄像机。经过聂队长的一番述说后,才知道我们是到数第二个演讲的。

本来我很紧张的,但是看了前面几个班级的演讲后,我一点也不紧张了。因为他们都是拿着稿子演讲的,有的是时不时地看一眼,有的是看着稿子演讲的,我那悬着的心轻松多了。

轮到我们演讲的时候了,我们精神抖擞的'走上台。我们以响亮的歌喉、丰富的情感取得了九点八二的好成绩,与五年级六班并列第一。由于只有一个第一名,我们又比了一次,因为当时我们很激动、紧张,便在中间卡词了,得了九点八零分,五年级六班的分数让我们极为震惊,他们得了九点九零分,顿时场下的掌声如同雷鸣一样的声音。五年级六班得了第一名,而我们因为一时的疏忽取得了第二名,看着五年级六班手里金黄灿烂的奖杯,我投去了羡慕的目光。

虽然我们只得了第二名,但我们尽力了,我们努力了!

通过这次的比赛,我明白了祖国母亲是怎样走过这六年的,因此,我也更加爱自己的祖国了。看看现在的祖国,再想想以前的祖国,我不由得赞叹祖国迅速的发展和变化!

诗朗诵比赛作文600字 3

今天我参加了“九月颂红烛”诗歌朗诵比赛,获得了一等奖,我成功了!

我回味这一星期的训练,嗨……,枯燥、乏味、很苦。老师和同学们推荐了我,就开始熟悉稿子。我早晨六点钟就起床开始来背,中午吃完饭背,下午放学写完作业背,一天时间我就背得滚瓜烂熟了。稿子背熟了就开始练读出感情。每天写完作业就让全家人当评委,我就跟正式参加比赛一样,发挥出自己认为最好的水平来读。第一次爸爸妈妈给我挑出许多不足,可我一点也不灰心,让爸爸妈妈给我指导了一下,我按照他们说的又读了一遍,妈妈说:“朗读的感情吗,还可以,就是面部感情差劲,应该面带笑容还要有点动作。”听了妈妈的`话,每天放学以后写完作业就对着大镜子练口型和动作。我一遍一遍地练着,看着自己的表情,直到自己看着满意了就又把爸爸妈妈找来,给他们表演了一遍,他们都说差不多了。

星期五下午正式比赛开始。我比平时早到校一小时,我很幸运抽签排在到数第二名。下午两点在学校电视台开始比赛,我们几个参赛的选手等在外面,叫到谁谁就进去。在等待时候我心里像十五只水桶打水—七上八下,希望晚一点叫我。终于轮到我了,我反而一点也不紧张了。推开门一看,比赛现场做满了评委老师。我大步走到摄像机镜头前,从容的朗诵起来。朗诵完了,评委老师们热烈鼓掌。我心想:成功了!

选手们都朗诵完了,评委老师根据评选结果开始发奖了。这个时候比朗诵时还紧张,几乎是屏住呼吸在听。当听到主持人大声宣布:第一名四(1)班林林。我情不自禁的跳了起来,紧接着听到“耶!”的喊声,那是从我们班传出来的。

诗朗诵比赛作文600字 4

在每个人的心中,都有自己最难忘的一件事,当李小凡布置下去以后,大家便讨论起来,有的说:“我最难忘的是第一次炒菜”。有的'说:“是自己走夜路”,而我却说:“我最难忘的是经典诵读比赛”。

那是在加课的一天,李老师说举行“经典诵读”比赛,我便准备起来,因为当时只有《木兰诗》没有背熟,所以正在背《木兰诗》,在李老师的三声掌声后,我们开始比赛了,当李老师数过“一、二、三”后,依然没有人上台表演,李老师说:“我在数一遍,如果依然没有上场的话,我们就中止比赛,开始考试了。”当老师再一次倒数时,郑睿轩便鼓起勇气第一个上场,当他背完前两首时,李老师便评他为第一,是因为勇气,我们接连上场。当排到我的时候,我的心里像有一只小兔子一样,一直砰砰直跳,我的声音便开始发颤,腿开始发抖,但是,我的勇气一直鼓励着我。他对我说:“一定要坚持背诵下去,我相信你一定可以进入前五名”,我便一直背了下去,当背诵到《木兰诗》其中一句时,我就开始没有了勇气,我的勇气又开始警告我了:“主人,你一定要记住,有了勇气才会有动力,有了动力才会有信心,有了信心你才可以风风光光的进入前五名”,我又坚持背了下去,背完之后,回到了座位上,李老师说:“在郭钊后面,在鞠磊前面”。因为目前我是前五名中的第三名,所以我不想让别人超过我。

开始宣布成绩了:“第一名:郑睿轩、杨文瑞,第二名:郭钊,第三名:孙涵潇……”,我听到了我是第三名,我的心情很激动,已经无法用语言形容。

通过这一次经典诵读比赛,我懂得了一个道理:勇气,是成功路上必经的坎坷路。

诗朗诵比赛作文600字 5

到了三年级,学习变得紧张,活动变得少了。但是我忘不了我初三的第一次语文活动。

我还记得刚开学,下课的时候,老师说要搞一个全班都要参加的朗诵活动。内容是我们的第一课,《沁园春雪》毛泽东写的。这话一出,有的同学睁大了眼睛,有的慌了,有的没变脸,还有的盯着桌子,把自己的小计划在心里敲打着。然后,老师说:“这次一个可以自由组合,五六个可以组合。”说这话的时候,有些人是拉帮结派,但不敢在老师眼里嚣张,跟别人在一起很开心。老师清了清嗓子说:“不过不要太多。这首诗只有这么长。人太多的时候在看什么?”

下课后,教室里炸开了锅,一下子组成了几个小组,如火如荼地讨论背诵计划。我心里想,如果没人叫我“出山”,我就一个人带头。

老师一读完这篇课文,就立即安排阅读,并计划下周开始。看到每天都有人留下来排练几分钟,也没人邀请我,我就开始了自己的准备。

我没有朗读的经验,专门一个字一个字的读。一开始“北方风光,千里冰封,千里雪飘”描述的'就是这里的壮丽景色,要把长音拖一点,眼睛要看着远方才有这种感觉;“丢洪水”的“饭”不要马虎,要强调声音;“努力比天气高”的“高”应该是音调更高,脖子更高;“一代天骄,成吉思汗”在这里应该读一读英雄傲世的感觉,但要微笑摇头,读一读“只会弓射大雕”,才能读到毛主席超越古今,创造历史的远大抱负;最后,“望现在”应该是最高点,也可以做一个抖臂动作,五指并拢,掌心向上,斜指天空对应最后一个“朝”。

我特意说我会是第一个。我大步走上舞台,深吸一口气,开始表演。

虽然我不在前三,但是同学们鼓掌的时候我试探性的看了看老师,老师笑着灿烂的点了点头,这是给我最大的奖励!

诗朗诵比赛作文600字 6

“同学们,美好的春天来到了,让我们用崭新的心情去迎接它吧!”这是我们作文班在举行诗朗诵比赛呢!

老师说:“我宣布春之声诗朗诵比赛现在开始!欢迎第一位选手:闵心语。”

然后,我们一起热烈地鼓掌,闵心语落落大方地走到了黑板前,深深地鞠了一躬,像是在拜佛一样!这样一想,我偷偷地笑了,哈哈,我成佛了。

闵心语朗诵的是《蝶恋花》:“蝶恋花,苏轼。花退残红青杏小......”闵心语朗诵的很美,像早晨在山中唱歌的`小鸟,声音是那么清脆、动人!老师评分了:“闵心语满分:102分。”

第二位上场的是:王宝迪,他长得很壮很高。

他朗诵的是《相思》。“相思,唐,王维。红豆生南国,春来发几枝......”王宝迪字正腔圆,声音大得出奇,像威武的老虎在朗诵!老师说:“王宝迪和闵心语都是:102分!并列。”啊,都是102分,这回有的比了。

第三位上场的是冮阳硕,他戴着一个小黑眼镜,举手投足像个小绅士。

“相思,......”也是《相思》啊,他读的声音非常洪亮,像英勇的老鹰在对天长歌!结果是三个人都是第一,102分!

最后上场的是王歆瑶,她高高的个子,很文静!

她一张嘴,读的竟是《相思》。但她的声间非常美,像春天的柳笛声一样!毫无疑问,最后,老师说:“四人都是第一,我宣布诗朗诵比赛到此结束。”有人说:“这不跟没比一样吗!”还有人则开心地喝彩着!

这场比赛就这样结束了。虽然没分出胜负,但大家都感觉到春的美妙!

诗朗诵比赛作文600字 7

我们学校的读书节终于开幕了,这呢!要从几个星期前开始讲。这一天语文老师来到我身旁,亲切地对我说:“你的朗诵水平不错啊!过几天学校有个朗诵比赛,你有没有信心跟其他同学pk一下呢?”这让我又惊又喜,又有点忐忑不安。

现在朗诵比赛如期而至了,各个班的选手们来到3楼的会议室集合。我来到现场,找一个位置坐下,当望向四周时,发现来比赛的各个都是重量级的选手啊!顿时我坐卧不安。

选手一个又一个入场了,我心里的'石头也越来越沉了,感觉自己的负担也越来越重了。我身体在瑟瑟发抖,手心也不停冒汗。

老师说:“我先点名,看有没有没来的。”选手全部都到齐了。第一个被叫到的居然是我,我有点不知所措,观众们都不约而同地从四面八方投来异样的目光,一时没缓过神来,原来我是第一个人,我迈着颤抖的脚步走向前。

随着伴奏音乐声的响起,我的心渐渐平静下来,我仿佛听到了一个世外桃源,我在朗诵着。花儿不停的对着我绽放,我就像一只小雀叽,声音清脆,尽情地叫着,叫着!我停止了欢叫。接着台下响起了热烈的掌声,冰冷的空气中又多了一些大家的热情,我走下台后,别人的朗诵开始了。

我得意地想:这次我应该表现的很好了吧!可当我看到了别人的朗诵后,我心里不禁涌出一句话:"山外青山楼外楼英雄好汉争上游,争到上游别骄傲,还有英雄在前头。"

比完赛后老师说三天后会评出结果,听到这句话后,我心里就像15个吊桶打水,七上八下,生怕比不过别人而没有获奖。

三天后我惊喜万分,我竟然得了二等奖,兴奋到自己好像是火箭,马上就可以冲出天际,虽然没有获得一等奖,但参加了这次朗诵比赛,让我有了视觉和听觉上的享受。

诗朗诵比赛作文600字 8

“同学们,美好的春天来到了,让我们用崭新的心情去迎接它吧!”这是我们作文班在举行诗朗诵比赛呢!

老师说:“我宣布春之声诗朗诵比赛现在开始!欢迎第一位选手:闵小语。”

然后,我们一起热烈地鼓掌,闵小语落落大方地走到了黑板前,深深地鞠了一躬,像是在拜佛一样!这样一想,我偷偷地笑了,哈哈,我成佛了。

闵小语朗诵的是《蝶恋花》:“蝶恋花,苏轼。花退残红青杏小......”闵小语朗诵的很美,像早晨在山中唱歌的小鸟,声音是那么清脆、动人!老师评分了:“闵小语满分:102分。”

第二位上场的是:王小迪,他长得很壮很高。

他朗诵的是《相思》。“相思,唐,王维。红豆生南国,春来发几枝......”王小迪字正腔圆,声音大得出奇,像威武的'老虎在朗诵!老师说:“王小迪和闵小语都是:102分!并列。”啊,都是102分,这回有的比了。

第三位上场的是冮小硕,他戴着一个小黑眼镜,举手投足像个小绅士。

“相思,......”也是《相思》啊,他读的声音非常洪亮,像英勇的老鹰在对天长歌!结果是三个人都是第一,102分!

最后上场的是王歆瑶,她高高的个子,很文静!

她一张嘴,读的竟是《相思》。但她的声间非常美,像春天的柳笛声一样!毫无疑问,最后,老师说:“四人都是第一,我宣布诗朗诵比赛到此结束。”有人说:“这不跟没比一样吗!”还有人则开心地喝彩着!

这场比赛就这样结束了。虽然没分出胜负,但大家都感觉到春的美妙!

诗朗诵比赛作文600字 9

盼星星,盼月亮,终于盼到课文朗诵比赛的日子。那天太阳躲到白云里,不忍心让我们顶着烈日。我们在老师的指挥找到位置坐下了。

在三角梅的衬托下,舞台变得更加美丽。台上那“童心向党,追梦新时代”的大字也特别显眼。

衣着华丽的主持人神采奕奕地走上舞台,在一段开场白过后,比赛拉开了序幕。

第一个上场的是三年二班,他们的队形特别吸睛。朗读时声音饱满,音调上下起伏,节奏也掌握的特别好。朗读完毕,台下响起了热烈的`掌声。

10分钟,20分钟,30分钟。还是没有轮到我们,我实在等不及。终于轮到我们上台了,我们排成两个大三角形,站在舞台上。

我们诵读的课文是《圆明园的毁灭》,根据课文的特点,老师把课文分成个人读、女生读、男生读、合读。

读到圆明园曾经如此辉煌的时候,一股自豪之情油然而生;读到圆明园被入侵者随意破坏的时候,我们眼睛里带着憎恨;读到圆明园被毁灭的时候,我们就读得十分低沉;在读到不忘国耻,振兴中华的时候,我们音调就变得高昂。

“同学们,我们要勿忘国耻,振兴中华!”铿锵的朗读声刚落,底下就响起了雷鸣般的掌声。下台时我默念着:“要第一名,要第一名呀……”

比赛结束了,我们焦急地等待着比赛成绩。“五年三班和五年一班并列第一名。”老师宣布道。比赛成绩一揭晓,我们笑得比花还灿烂,欢呼声响彻云霄。我们激动得直拍手,把手都拍麻了。

这次朗诵比赛充分展现了我们的实力,使我们整个班级变得更加团结。

诗朗诵比赛作文600字 10

周四那天,我和班里的三名同学代表班级参加了学校组织的逸夫学校第八届“书香杯”朗诵比赛。这是我第一次参加朗诵比赛,感到特别荣幸。听说每次参加比赛的哥哥姐姐们朗诵的水平都非常高,所以比赛之前,我的心里像装着一只小鹿一样,既兴奋又紧张。万老师利用午饭后的休息时间,一句一句的领我们练习,告诉我们比赛时朗读的音量,语气,语速。“不用紧张,正常发挥就好,因为我们相信你是最棒的!”听了万老师的话,我如释重负,心情放松了许多。比赛就要开始了,我是9号选手,在候场区的时候,我听到前面参赛的选手个个口齿伶俐,看到他们的表现大方自如,朗诵的有声有色,动作、神态都惟妙惟肖。一个、两个、三个……,当主持人宣布九号选手上场时,我清了清嗓子,深吸了一口气,镇定自若地走上了讲台,我吸取前几位同学的优点,现在已十分轻松了。我抽到的课文是《陶罐和铁罐》,我暗自窃喜,“这简直是太好了!”语文课上,这篇课文我们练习的最熟悉了。因为每每遇到这种情境对话的课文,万老师都会请我们同学扮演不同的角色进行朗读。所以在朗读的过程中我把铁罐的.傲慢、陶罐的谦和表现的淋漓尽致。虽然某些地方稍微有些停顿,但丝毫没有影响我的发挥。就这样不知不觉中,我顺利地完成了朗诵比赛。

比赛结束了,我们紧张的等待着主持人公布结果。“第一名,9号选手,顾峰……”我获得了第一名?我简直不敢相信我的耳朵,我太惊喜了,差点蹦起来。我们班的其他同学也获得了非常优异的成绩,我们班还夺得了优胜奖的冠军呢!

这是我第一次参加朗诵比赛,它不仅锻炼了我的朗诵能力,而且开阔了我的视野,让我更加热爱朗读了。相信,下次有机会我会表现得更好!

诗朗诵比赛作文600字 11

母亲河源远流长,波涛汹涌。今天我们班同学通过一次朗诵比赛更加了解了母亲河。在台下同学安静期待的环境中,这次母亲河朗诵比赛就正式开始了。

“怒吼吧!黄河……”首先震撼我们听觉的是第一组。覃婉婷和王乾力是我们大家期待的对象,覃婉婷平时是一个非常温婉的女生,此时此刻她发出了洪亮的声音,这声音证明她已经深深投入到这首诗歌中。王乾力的那几句:“怒吼吧!怒吼吧!怒吼吧!”好像要证明自己不是人送外号的.“假女生”。这一组有一个最大的特点,就是每个人手中都有一个蓝色文件夹,并且姿势几乎都是一样,可以防止演讲稿把脸遮住;他们着装整齐,标准统一,给人特别的感受。

紧接着,各小组的朗诵虽很精彩,但都不新颖。令我印象深刻的还有这样的一个组。

他们闪亮登场,先整齐地站成一行,说完大家好,就变换队形,新成了一个向内的三角形。这一组还有一个特点就是选材新颖,其他组都是在赞美母亲河,而这一组讲述了黄河的痛苦,以及现在和原来的差别。先是王嘉楷朗诵,别看他个子小,朗诵起来可一点也不逊色。哦,对了,他们组还有个康浩天,他肯定都得不好。我正准备看他笑话时,一个铿锵有力的声音传入我耳朵,抬头一看,原来是皱着眉的康浩天。真是太不可思议了,虽然他读得不算最好,但是这次朗诵的却进步了很多。当这一组朗诵完毕,同学们都给予他们的掌声。

在这一次的比赛中,虽然各个组的内容不同,但是我们都表达了对母亲和热爱之情。母亲和事像原来一样美丽,还是像现在,或许更坏呢?这个问题值得我们思考。

诗朗诵比赛作文600字 12

“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻……”练习室里传来了一阵阵的声音,是因为我们正在为接下来的朗诵比赛做准备呢!

我和同伴练习完了诗词,又开始练习起动作来。“诶,不对!我觉得应该是这样才好!”一个小时过去了,两个小时过去了……我们几个汗如雨下,个个躺倒在地,上气不接下气的!

而接下来的几天,几乎都是这样。终于,迎来了朗诵会的日子!

我站在台下,汗包围了我的手心,双腿一直颤抖着,心脏都要跳出来了。直到主持人说出了:“下面有请四(4)班,给我们带来《木兰辞》。”这一句话时,我立马露出了笑脸,神态自若。就好像什么事情都没有发生过一样。

当咱们站上舞台时,聚光灯“唰”的一下,照在了我们身上。我们立马跟着前奏排好了队型,开始比划起了动作,我们一会跑到这边,假装摘东西;一会跑到另一边,站着摇头。最后,走到了中间,开始朗诵了……

我简直是倒背如流:“唧唧复唧唧,木兰当户织……”接着,我们又开始比划起动作来了。轮到了集体朗诵的环节,我们排成一排,一个人蹲下,另外一个人也蹲下。像波浪一样跌宕起伏,正好与“但闻黄河流水鸣溅溅”这句诗相符合上!

当读到最后有一句时,台下响起了一片热浪般的掌声,全场都在为我们欢呼!我看向我们班的大本营,看见我的`同学拿着老师的手机在那里东跳跳,西凑凑帮忙拍照。而我们班的男女同学们,都大喊着:“四(4)班,加油!好棒!加油!”我从台上看着他们,他们个个脸憋得像一个红苹果一样。

终于,功夫不负有心人,我们不负众望。获得了一等奖,所有的努力和汗水都是值得的!

诗朗诵比赛作文600字 13

这个星期五上午前两节课,我们年级在多功能厅举行了三年级朗诵比赛,很荣幸我是主持人之一。会场舞台上挂着比赛的横幅,有三个班的同学都来了。大家都很期盼看到精彩的朗诵。

经过初选年级有十八个作品脱颖而出,我们班占戈表演《春的消息》,李一格表演《小水滴旅行记》,侯凯文表演《生死不离》。我真希望他们取得好成绩。最感到惊讶的是有一个作品竟然是六个人一起表演,这个作品叫少年强,他们六个人配合的非常默契。我们班侯凯文准备的超级充分,连自我介绍都要配音乐,朗诵感情带有忧伤,但也充满希望,感情表达的淋漓尽致,如愿以偿的拿到了一等奖,为我们班争光。

我是第一次在学校当主持人,上台报幕的时候感觉很有点紧张,不过那紧张在我走下台的一瞬间就消失了,虽然紧张但我发挥很好,没有出错,非常流利。上其实台报幕只不过是一瞬间的`事,轻轻松松,到最后的时候我们六个班的主持人一起结尾的时候,我们有点迟疑,因为我们怕大家不能同步。

比赛结束后我的心还怦怦怦直跳,可能是结尾的时候太紧张了,加上平时不经常锻炼所以就会使我的心不停的跳。我觉得原来当主持人是这么有意思的事。

这次朗诵比赛我收获很大,因为我看到了听到了很多很棒的作品,而且我才知道原来我们年级的朗诵水平很高,大家朗诵的都有声有色,都带着感情,大家都找到了合适的配乐,比如作品海燕就配了大海的音乐,听起来真是赏心悦目。希望下次朗诵比赛我能见到听到更好的作品,最好自己也能参赛。

诗朗诵比赛作文600字 14

今天,学校进行了诗歌朗诵比赛,我们班准备表演的是《永远令我骄傲的祖国》。

随着主持人的演说,比赛开始了。首先上场的是二一班,接着,二二班、二三班也上场了。他们的表演十分精彩,随着音乐的节拍,我情不自禁地拍起手来,整个操场仿佛成了了欢乐的海洋。

终于,轮到我们班了,我满怀自信,信心百倍地走上主席台。面带笑容,我对自己说:“一定要表演好!”熟悉的'音乐响起来了,秦雨欣走向话筒说:“请欣赏诗歌:《永远令我骄傲的祖国》。”我们就开始朗诵。我看着彭老师的手势,认真表演,可到了中间该舞旗子的时候,太紧张,竟比大家慢了三拍。还好还好,一阵风刮过来,刚好把旗子吹得猎猎飘拂,评委们没看出来。我赶紧调整好心态,继续表演。过了一会儿,汗水从我鼻梁冒出来了,浸着鼻子又痒又疼,我好想用手去抓一下啊,哪怕只抓一下也好,可这是在台上,我的一举一动都被大家看得清清楚楚,我一动不影响班上的形象吗?忍!为了班上的荣誉,我忍!我再忍!我还忍!汗水终于从一颗米粒变成一颗绿豆再变成一颗黄豆,在鼻翼旁呆了呆,还是没呆住,终于顺着鼻翼滚了下来,“啪嗒“一声砸在我的白网鞋上,留下一个可恶的水印。又一颗汗珠从另外一侧鼻翼滚了下来,顺着嘴角,滚进我正在大声抒情念着“啊!我的祖国!”的嘴里。好咸哪!我漂亮的妆容也该被这些汗水弄花了吧?不管它!我继续专心朗诵,任汗珠一颗接一颗、前仆后继的滚下来。

我觉得时间从来没有过的这么慢过,终于朗诵完了,台下一片掌声,连老师们都在鼓掌呢!Ye!胜利了!

诗朗诵比赛作文600字 15

随着时代的步伐,我们进入了2009年,中华人民共和国成立60周年终于来临了。今天,为了庆祝祖国60岁生日,学校举行了一次诗歌朗诵比赛。我们龙的传人,早已整装待发,准备出发,甚至还有几个“恐天下之大乱”的阶级传人,早已为祖国的生日庆典做好了准备。

来到风雨操场,人山人海。虽然天气不佳,外面秋雨绵绵,但仍然无法熄灭我们这群中国人的无限热情。然而,我一上场,喜悦的心情立刻被紧张所取代。看着各路“武林高手”齐聚一堂,简直堪比华山论剑。似乎每个人都为庆祝祖国60岁生日付出了巨大的`努力。一个同学发现了我的不同,问:“你紧张吗?”我想了想,却无法鼓舞敌人士气,摧毁自己!我拍拍胸口说:“你紧张什么?我们都是古老的江湖。我们没见过什么大浪!”我心里想的是:战场上喝醉了不要笑。古代有多少人打过仗,比如佛祖,观音,孙,保佑我们!我画了个十字,心想。

终于轮到我们了。我抛开杂念,投入“战斗”。我站在讲台前,和另外六个学生一起开始阅读。我们表演得天衣无缝,每一段的音程和朗诵的声音都很完美。在我沾沾自喜的时候,突然身边的小红不小心说错了话,大家顿时紧张起来。他也开始手脚并用。小红立即对情况做出反应,终于挽回了局面,但我们还是功亏一篑。你做梦去吧。失败是成功之母。不经历风雨怎么看彩虹?我安慰自己和身边的同学。耶!当付出巨大努力时,失败会有回报。有多少人能忍受这种痛苦?

时间是治愈痛苦的良药。只有学会忘记,才能真正成长。失败往往只是一堵可以跨越的墙,但如果我们无法从失败中自拔,那么失败就是一堵永远无法跨越的墙。

外面,雨渐渐停了,风屏住呼吸,乌云慢慢散去,夕阳照亮了一切,我的心豁然开朗。

诗朗诵比赛作文600字 16

2023年9月28日下午,第六届“讯飞杯”全省大学生诗文朗诵比赛安徽大学选拔赛在我校博北D201教室举办。这场比赛由商学院学生李小婷主持;教授魏小民,国家一级演员、安徽大学兼职教授王小琴及国际级普通话测试员宋小君担任评委;学报编辑部主任吴小东,中文系主任鲍小恒,中文系副主任陈小贵,教务处实践中心主任周小斌,教务处学籍管理中心科长张小萍及中文系团委书记丁小丽担任嘉宾;该场比赛由王小庆老师负责。

在这场朗诵比赛中,选手们都发挥得极为出色。有中文系选手阮晓宇对祖国百年圆梦的深情,有商学院选手李小婷对致橡树的深刻诠释,也有经济学院选手程瑨对未来的执着与信心。

中文系选手张小一为大家带来的《祖国啊,我亲爱的祖国》赢得了热烈的掌声。她头部微扬,眼含泪花,当朗诵到高潮处时,她高声诉说着对祖国的.热爱。脸上洋溢着的自豪充分感染了大家,不禁生出一份肃然之情。艺术学院选手柯妍的优异表现也有目共睹。她一脸肃静地展示着一幅幅手的照片,有汶川地震中医者对患者伸出的救助之手,也有患者之间互相掺扶的手,不仅有老人的手,也有小孩的手。当柯妍诉说着这些手背后的故事时,在座的各位都被带到了那个惨痛的回忆之中。天灾无情人有情,一双双手,汇聚成为一份份力量,柯妍充分诠释了“大爱无疆”。

比赛结束后,记者对几位同学做了采访,一位中文系的朱同学说:“这场比赛各位选手都表现得极其优异,让我产生了身临其境的感觉。”一位艺术学院的柳同学说:“我特别欣赏章洁,通过章洁的朗诵,我感受到了母爱的伟大与真挚。”一位历史系的张同学说:“我非常欣赏张小一的表现,让我大开眼界。”

诗朗诵比赛作文600字 17

在我小学的四年里,有很多事情,有开心的,有难过的,有悲伤的但让我最难忘的还是今天的朗诵比赛。

今天是星期四,阳光明媚,风和日丽,比赛是在下午举行的,同学们都很激动。

看吧!我们每个同学都格外开心,漂亮的头发,漂亮的妆容,整齐整洁的蓝色靓丽服装,为我们上台朗诵增添了自信,再加上老师对我们的鼓励,我坚信,我们这次比赛会获得好成绩。

俗话说:“台上三分钟,台下十年功”,在老师耐心的指导下,我们练习了一遍又一遍。演出马上就要开始了,我心里兴奋极了。但我看到其他班级朗诵的都很精彩,我心里有点儿紧张了,害怕自己的班级会输给他们,但是我在不停的鼓励我自己,要相信我们四一班的力量

这次参赛的班级有四年级,五年级,六年级的同学,节目一个接一个,有跳舞加朗诵的,有唱歌加朗诵的,有弹琴加朗诵的她们表现的都很棒。

终于该我们班上场啦。我们朗诵的是毛泽东诗词《沁园春》

那豪迈的诗词震撼人心。我们激情澎湃,同学们个个精神抖擞,眼神坚定。该我们朗诵的时候,我们手拿道具星星一动不动,用洪亮的声音打动观众。

表现最出色的`是我们班的赵佳乐同学。他的朗诵表情到位,声音到位,感情到位,读出了毛泽东诗词的豪迈,风调独绝文情并茂。看到她的动作,听到她的声音,在她的感染下,我们也激情满满,全身心的投入到朗诵当中,深刻的体会和领略一代伟人的壮志豪情。

看吧!观众看得目瞪口呆。我们用宏亮的声音,统一整齐的动作,全身心投入神态嬴得了最热烈的掌声。

比赛结束后,我们回到教室。同学们欢呼雀跃,为我们今天出色的表现而贺彩,结果出来了,我们班获得了一等奖,我们开心极了!这场比赛真精彩,它给我留下了深刻的印象。

诗朗诵比赛作文600字 18

人离不开水,水离不开河,河离不开黄河、长江。母亲河哺 育了五千年中国文化,养育了三亿中华儿女。你从雪上走来,春潮是你的风采,热烈的音乐、朗朗的诵读声从六三班的教室里传出,我们在这里赞美母亲河。

第一组,踏着整齐的步伐,昂首挺胸走上了讲台,开始朗读。先是张家浩一马当先,扬子江在怒吼,黑龙江在怒吼….在高昂的音乐声中,伴着有气势的排比句,他朗诵的速度也极快,好似黄河奔流到海不复回。看得出来,张家浩极为认真,他手紧握着文件夹,眉头也皱成三条线,头发也闪着豆大的汗珠。快到覃同学了,和她说话,她总是轻言细语,语气平和,她会这么读吗?这好像是全班的疑问,她一定也“听”到了吧。我猜她一定是这么想的,“到我了,我在排练时,声音一直是柔弱的,总要把刚毅,热烈的气氛打破。”她慢慢地向前了一步,她开始紧张极了,眼睛一直看着稿子,头上有了一丝汗珠,紧咬着牙,慢慢地她被组员的.激情感动了,也融入了进来,他们分工明确,一排列有序的朗诵着,当一个人说时向前一步,说完后又退回来,他们有着一样的蓝色文件夹,统一严肃。

其他小组也来了,来对祖国发出自己的赞美。一个大部分由女生组成的小组读着优美的《三峡之秋》,他们是一起团结的集体朗诵。他们的朗诵如一丝微风掠过安静而优美,《长江之歌》的歌声,交织着他们雄浑有力的朗诵,有着长江的奔腾、热烈。

到了我们组了,我通过自己的努力和他人的鼓励圆满的完成此次朗诵比赛。几天过去了,每个同学的心一定回荡着那有力的朗诵:东方!那太阳升起的地方!东方!那壮丽的地方,他就是中国!

我们不仅仅是赞美母亲河,而且赞美祖国的壮丽,中国雄狮的苏醒!

诗朗诵比赛作文600字 19

回想着上星期五的那一场朗诵比赛,我依然记忆犹新。“亲子朗诵比赛”中我和妈妈齐心协力,夺得了比赛的一等奖。要知道我们仅仅排练了半天时间。

周四下午,妈妈突然接到赵老师的电话,说周五我们学校有一个亲子朗诵比赛,要求我和妈妈去参加。当妈妈告诉我这一消息时,我就想:唉,要是早一些知道这一消息该多好,我们可以有充分的时间去准备了。既然知道晚了,只有抓紧时间去准备了。

我和妈妈立刻打开电脑,开始查找合适的朗诵文章。终于找到了一篇题为《祖国,我为你歌唱》的诗歌,它充满了激情和昂扬的斗志。我们决定就是它了。然后我和妈妈一起协商,分段朗读,并找了配乐,利用不多的.时间开始一遍遍的排练起来。开始我们拿着稿子朗诵,后来我提议到比赛的时候我们要脱稿朗诵。于是我和妈妈边排练边背诵,经过好多遍的努力,终于我能脱稿朗诵了,但妈妈还常会忘词。我都跟妈妈开玩笑“你可别上了台就把词给忘了”!在相互鼓励中,我和妈妈配合得已经很默契了,对第二天的比赛我很有信心。

在期盼和紧张中,终于等来了星期五的那场比赛。我们早早的来到了报告厅,等待比赛的开始。一开始心里还忐忑不安,既激动又紧张,可当我们上场的时候,紧张的心情已经灰飞烟灭了,我甚至感觉心中充满了快乐。我在快乐中参加了比赛,状态比排练时好多了。

结果可想而知了,经过我和妈妈的努力,我们终于获得了一等奖。我为自己的表现感到高兴,妈妈也为我感觉高兴。当然,这与我们相互配合,认真准备,刻苦排练是分不开的。

诗朗诵比赛作文600字 20

今天,阳光明媚,我期待已久的朗诵比赛来临了。

和着温暖的春风,我快步向学校走去,因为今天下午“我要和春天有个约会”。来到校园,五颜六色的彩旗迎风飘荡,“咦,这是哪来的仙女下凡了,跑我们学校来了”,走近一看,原来是我们班的同学,经过精心打扮,花枝招展,在阳光下,那绚烂的色彩更加明亮耀眼,显得更加精神可爱了。

朗诵会就要开始了,因为我们班的节目是最后一个,所以我们不用着急,可以先看别人的表演。在别人表演时,我认真仔细的看,要表示出对别人的尊重,因为只有这样别人才会尊重你,同时我也可以吸取别人的`长处来弥补我自己的不足。一个个节目,精彩迭出,掌声雷动,让人看的应接不暇,其中最精彩的要数马绯演唱的歌曲了,那优美的旋律加上她那甜润清晰地童音,让人听着仿佛进入了仙境!

就要轮到我们表演了,我的心里像揣着个小兔子咚咚的蹦个不停,因为我又激动又担心,激动地是我马上就可以站在舞台上把我这些天训练的成果汇报给大家,担心的是害怕演不好,给我们班丢脸。终于该上场了,我带着我们四六班的表演队,走上了舞台,台下立刻响起雷鸣般的掌声,掌声给了我更多的信心和勇气,我什么都不在乎了,也不害怕了,全身心的投入了诗朗诵中,“我想……”,随着台下掌声的再次响起,我心里的石头终于落地了,因为今天我们表演的很好,没出一点差错。

《我和春天有个约会》朗诵比赛最激动人心的时刻就属发奖了,我们班得了个二等奖,有些同学感到很遗憾,说怎么就得了个二等奖,但我心里很高兴,因为我尽力了,同时老师给我们这样活动的机会,即使不得奖,我们也锻炼了自己。对我来说这是一次非常有意义又难忘的朗诵赛。

诗朗诵比赛作文600字 21

在我成长的过程中,我从未忘记失败给我带来的教训。这让我这个被宠坏的乖乖女,真正懂得了山外有山,人外有人。

那一年,我刚刚进入六年级,学习很紧张。我的老师每天都在布置论文,但我还是没有放弃对写作的热爱。机会来了。那天中午老师找我谈话,希望我参加学校第一次作文阅读比赛。

我信心满满的答应着,心中充满了掩饰心愿的狂喜。下楼的时候,我把这个好消息告诉了几个同伴。他们听着听着,也在夸我,眼神里流露出真正的羡慕。这些成了让我膨胀的发酵粉。听了这个赞,一想到平日里拿的那么多奖状,就有点忘乎所以。

回到家,我做的第一件事不是好好准备,也不是了解自己的不足,而是向家人炫耀自己的运气和才华。我拍拍胸口,站在家里客厅中央,高昂着头,对自己赞不绝口。我说我口水都快干了:“妈,你放心吧,这次没问题。这些比赛我参加过上千次。没什么好注意的!”

但是我忽略了一个重要的点。悲剧往往在你最意想不到的时候降临。比赛的日子如期而至。老师叫我名字的时候,我进教室的时候,我一个人面对镜头的时候,我觉得自己有多愧疚,手一直出汗,脑袋嗡嗡作响。

“我最喜欢的书之一是。是的……”忘词了,背过的台词心里也没有阴影。好游戏就这么被自己搞砸了,后悔的肠子都青了。我转过身,意识到自己连哭的资格都没有。

这是一次难忘的'失败。成绩出来的时候,我忍受了老师失望的眼神和同学无情的嘲讽,但我不怪任何人。我要求一切。我会记住这次失败。从今以后,我不再那么轻浮、自吹自擂、目中无人,而是脚踏实地的走好人生的每一步。这样才能收获属于自己的鲜花和掌声。

诗朗诵比赛作文600字 22

前几天,学校举行了诗歌朗诵比赛,以“祖国在我心中”为题。我很荣幸,我和叶慧欣等人代表我们班去参加比赛。

经过我们苦练,老师苦教,我读的好多了,感情也很丰富了。到了比赛那天,我们的心里就像十五个水桶打水——七上八下的。语文老师鼓励我们说:“别紧张,就当是平时我们联系的时候。”听了这句话我紧张的心放松了许多。进了队室,之见队室里人山人海,沸腾的很。评委坐在第一排,后面有许多班级的代表队,和一个架起来的摄像机。经过聂队长的一番述说后,才知道我们是到数第二个演讲的`。

本来我很紧张的,但是看了前面几个班级的演讲后,我一点也不紧张了。因为他们都是拿着稿子演讲的,有的是时不时地看一眼,有的是看着稿子演讲的,我那悬着的心轻松多了。

轮到我们演讲的时候了,我们精神抖擞的走上台。我们以响亮的歌喉、丰富的情感取得了九点八二的好成绩,与五年级六班并列第一。由于只有一个第一名,我们又比了一次,因为当时我们很激动、紧张,便在中间卡词了,得了九点八零分,五年级六班的分数让我们极为震惊,他们得了九点九零分,顿时场下的掌声如同雷鸣一样的声音。五年级六班得了第一名,而我们因为一时的疏忽取得了第二名,看着五年级六班手里金黄灿烂的奖杯,我投去了羡慕的目光。

虽然我们只得了第二名,但我们尽力了,我们努力了!

通过这次的比赛,我明白了祖国母亲是怎样走过这六年的,因此,我也更加爱自己的祖国了。看看现在的祖国,再想想以前的祖国,我不由得赞叹祖国迅速的发展和变化!

诗朗诵比赛作文600字 23

“哗啦!哗啦!”一波波江水拍击着江面,迎面吹来清凉的江风,令人遐想无限……江水怎么会到教室里呢?原来是我们六年级三班的同学在开朗诵会呢!瞧,他们一个个端坐在桌子上,那洋溢着激情的面庞,那透露出兴奋的眉宇,不都在暗示这将会是一出精彩的表演吗?随着号角的吹起,第一声战鼓,拉开了比赛的序幕……

“怒吼吧,黄河!”听啊,这是第一代表组的同学在朗诵。他们毫不紧张,满怀兴奋地走了上去,开始了宣读。他们神情庄重,一丝不苟地将整个人放到了朗读中。听众们也不知不觉,走入了那抗战的`时代,我仿佛容身在哪里,慌乱的百姓,灰头土脸的小孩,犹如雾中晨曦一般,一道光射了出来,是她!是黄河,我们伟大的母亲河!她给予了我们莫大的支持,让受难的人民心中,燃起了希望的火焰。张家浩的朗读颇有气势,他紧绷着脸,严肃的神情,他的眼睛一会盯稿,一会盯观众,起到了良好的开头作用。覃琬婷作为此支队伍中唯一一个女生,平时的她,声音清脆而好听,但现在,却丝毫不逊色于男生。王乾力处于压轴部分,他沉稳的声音似乎在宣誓“怒吼吧!怒吼吧!怒吼吧!”他神情激昂,眼中,仿佛在诠释母亲河的伟大!

不得不说,这次比赛,大家都有良好的准备,使人应接不暇,可谓精彩绝伦!一个一个组,紧接上台,变幻的队形,有感情地朗读,让我由衷的鼓起了掌。

母亲河,我们伟大的母亲河呀!千百年来,您哺育了多少民族儿女,您撑起了多少个家。远古有您的足迹,未来也将由您的步伐!在热烈的掌声中,比赛终于结束了。但我想,我永远不会忘:我爱您,母亲河!

诗朗诵比赛作文600字 24

随着九月的日历一页一页翻过,一年一度的国庆终于诞生了。为了庆祝国庆节的到来,我们学校专门举办了一场朗诵比赛。为了班级的荣誉,老师每天带领我们努力练习。这不,终于盼到了今天,努力有回报,相信上帝会重视我们的汗水!

今天早上,在广播的指挥下,每个年级的.每个班都在老师的带领下,立刻下到操场上,排好整齐的正方形后,静静地坐下。很快,操场上挤满了人。这时,突然一声枪响,然后许多五颜六色的条纹从天而降,像五颜六色的蝴蝶一样飞来飞去。突然,人群中爆发出一阵热烈的欢呼声,就这样,朗诵比赛开始了。

比赛进行得如火如荼,令人兴奋。现在轮到五班和二班表演,却看到他们带着感情大声朗读,让观众看得入迷。但是在读到高潮的时候,突然一个站在高架子边上的同学因为过度拥挤摔倒了,导致在场边的老师都很着急,同学们惊呼,不得不匆匆结束。

转眼间,我们上课的时间到了。我们读了课文《海上日出》和长诗《国庆》。我们读得恰到好处,时而机智,时而直白;有时软,有时强;时而高,时而低;时而薄时而厚;有时急,有时慢。在这样的朗诵中,我仿佛看到亲爱的毛主席冷静地制定计划,指挥战斗,把霸道的日寇赶出中国的大门;就像毛主席宣布中华人民共和国成立时看到群众铺天盖地的欢呼声。此时,我深深感受到了作为中国儿女的骄傲和自豪。

歌唱比赛在学生们的英雄朗诵中慢慢结束了。这时候我觉得好轻松好开心,所有的烦恼都消失了。问我为什么这么轻。答案是:“我骄傲,我骄傲,因为我是龙——中国人的后代!”

诗朗诵比赛作文600字 25

今天,是我们三年级的朗诵比赛的日子。我很兴奋,因为我是主持人啊。我希望我们班的选手马悦水、梁灏和王韵竹能取得好成绩。激动人心的时刻到了,六个主持人上台为在座的评委老师以及同学们讲了一段精彩的开场白。讲完之后,朗诵比赛就开始了。

第一个上场的就是我们班的梁灏。我报完幕以后,把话筒给了梁灏。梁灏流利地朗诵完了,也许是因为紧张,我觉得梁灏没上次我们班级的朗诵比赛发挥的好。接下来就是其他班的同学,有些同学的声音很大,有些同学的'声音比较小,但是大家都很认真。轮到我们班的马悦水了,她是我们班那次朗诵选拔赛表现最好的,我们大家都对她充满期盼。马悦水自信地站在舞台上,充满感情地朗诵了《金色花》。她的朗诵不仅很流利,还很有节奏感,和背景音乐配合的天衣无缝。朗诵一完,就响起了热烈的掌声。比赛还在继续,正当我们认为马悦水可以名列前茅的时候,一个更精彩的节目出现了。那就是三(1)班侯凯文同学朗诵的《生死不离》,这是一篇描写雅安地震的文章。他朗诵的时候声如洪钟、绘声绘色,流露了对雅安深深的感情,他抑扬顿挫的言语也深深地打动了观众。真是十全十美啊!我只好把希望都奇托在王韵竹身上了,我报完节目后,兴致勃勃地看着她朗诵。虽然王韵竹朗诵的也很不错,但终究比不过侯凯文。

比赛结束了,侯凯文毫无悬念的获得了第一名。不过我们班的三位同学能拿到这个成绩已经是很棒了!让我们一起努力,在下次比赛时我们班一定能取的更好的成绩!

诗朗诵比赛作文600字 26

今天,学校开展了朗诵比赛,庆“六一”活动,我很高兴,因为这次诵读比赛有了服装。

刚下楼,我们刚坐下去,谁知,第一个就是四二班,我想那第二个是不是就轮到我们了,跳,肚子也来回动,大概是太紧张了吧,果然不出所料,第二个真的是我们班,我咬着嘴唇走向台阶,在台下,我使劲挠着自己身上容易痒的地方,生怕到台上手脚乱动,影响整体效果,到了台上,我什么都忘了,也不知怎么的,只会笑,心里一片杂乱,压根就不知道我在台上站着,过了一会儿,我终于进入状态了。

我一本正经地站在那儿,一动也没动,别的班的同学一定很羡慕我们的',我沾沾自喜,评委也该一分吧,我在台上不仅注意自己,还注意到别人,发现谷恒霖成了朩头人,面无表情,身子如无价之宝,不舍动弹,大概它是被旁边坐的校长和评委给吓蒙了,朗诵比赛终于结束了,我自以为我们的朗诵比赛特别,所以喜气洋洋,心里特别兴奋,我们要得第一了。

可我们并没有骄傲,因为我不是评委,在以后的朗诵节目中,我最喜欢的就是五四班的《赤壁。怀古》这篇诗词,他们显得很有气势,给人一种雄心壮志地感觉,而且他们的动作也非常整齐,像检阅一样。

时间过得飞快,该评名次了,我突然停止一切动作,用心听,“四一班”,听到这个词,我一动不动,心不是怦怦直跳,而是已经不跳了,“第二名”,听到这个名次,我崩溃了,我

觉得很丢脸,因为我们班穿着最好看了,却得了第二名,直是的。

虽然这次我们得了第二名,但我们会继续努力的,忘记历史!

诗朗诵比赛作文600字 27

长江、黄河,这两条母亲河,孕育了古老而伟大的中华文明。哺育了一代又一代的中华儿女。这周星期三,我们举行了以母亲河为主题的朗诵会。

其实、早在上周,罗老师就让我们开始准备,所以,同学们都拿出十二分的精力,调集了大量的脑细胞。精心选材、精心排练、真是一丝不苟!每读一个字,一个词、一句话、都饱含了同学们的深情。

经过一周的排量,朗诵会如期举行了。首当其冲的就是我们小组,看,我们小组整齐的队伍,清一色的蓝色文件夹,挺拔的身姿。我既紧张又兴奋。“怒吼吧!黄河!”我饱含深情的'朗读着,眼前仿佛已经来到了汹涌澎湃的黄河岸边,它正如一只怒吼的雄狮,又如一头飞奔而来的巨龙!轮到覃琬婷读了,覃琬婷用饱含激情的声音读着,跟以前那个胆怯,细声细语的小姑娘完全不一样,实在是令我刮目相看。最后我们组以流畅的语言,优美的姿态完成了朗诵!台下的鼓掌声更是经久不息!

我最崇拜的周旭翛组上场了,只见他们快速站成一个三角形,紧绷着脸,一脸严肃与认真,生怕自己读砸了。开始了,周旭筱用美丽的声音赞美黄河,用激昂而又深情的声音歌颂黄河。王嘉凯则用低沉而又威严的声音来表明“母亲河”黄河在我们中国人的心目中不可撼动的伟大形象!康浩天和姜云浩这两个平时朗诵很一般的同学今天也朗诵得非常出色!最后朗诵完美结束,台下更是响起了排山倒海般的掌声!

紧接着,又有同学朗诵豪情满怀的《长江之歌》、美丽而神秘的《三峡之秋》、汹涌澎湃的《黄河颂》等作品,他们朗诵的都绘声绘色。

朗诵会结束后,我想: “母亲河”孕育了古老而伟大的中华文明,哺育了一代又一代的中华儿女,我们一定要爱护她,让她永远流最纯洁的清流!

诗朗诵比赛作文600字 28

看,演讲台上,同学们服装整齐靓丽,个个精神抖擞,都昂首挺胸,目光坚定,正深情地朗诵着一句句慷慨激昂的诗歌。这,就是我们寰岛小学一年一度的迎国庆诗歌朗诵比赛。比赛正在火热进行,场上时常响起雷鸣般的掌声……

不一会儿,就轮到我们班了。凄凉的音乐一响起,我们弯着腰,弓着背,低着头,脚步沉重,一步一步地迈出脚来,仿佛回到了以前,在“十个太阳”的暴晒下,我们倔强地挣扎着。

我们慢慢走向表演台,走到自己位置后,我们就开始做祈祷神的动作,仿佛在说:虽然艰苦,但我们有信仰,我们相信英雄会出现,大地会祥和。

这时,我们的领诵周芊妤铿锵有力的声音脱口而出:“屹力于泰山的.最高峰,下临龟裂的茫茫九州……”男领诵也跟着上台,只见他穿着豹纹服装,脚穿着草鞋,头上戴着头巾,他左手举神弓,朗诵着:“我拉开乌号的神弓,搭一只奇卫的劲矢……”到我们了,我尽自己最大的努力唱到:“慧星出沒于白昼……”

最后,我们一起大声唱到:“我是神的叛徒,我是屠日士。”“我是后羿!”潘鸿榛高亢而充满激情的声音结束了我们的朗诵。这时,全场响起了热烈的掌声。

比赛结束了,主持人高声宣布:“六六班第一名,六一班第二名,六五班第三名……”当我们听到了我们班第二名时,全班高兴都跳了起来,兴奋地喊道:“六一班第二名,耶!太棒了!”

这次迎国庆诗歌朗诵比赛,不仅加深了我们对伟大祖国的赞美和热爱之情,也加强了我们的班级凝聚力,展示了我们六(1)班同学的精神风貌,这次比赛将深深地印在我的脑海里!

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