听力考试中的配对题这一题型是一个要求较高解题技能的题型，并且细分的分类有很多，下面小编就和大家分享雅思听力配对题题型特点解析，来欣赏一下吧。

雅思听力配对题题型特点解析

雅思听力配对题的题目细分类型

而从考试的形式上来看，配对题主要有两种形式，图形配对和文字配对。图形配对这种比较简单，筒体替换比较简单，只要跟着地图题的方向走，就不会出现很大的问题，从场景来看，也主要是涉及到旅游的场景。所以同学们只要平时多熟悉一些常见的方位词，并且找好起点位置，这类题目还是比较好拿分的。

文字配对题对于考生的要求相对而言就要高很多了，一般而言，这类题目也常常喜欢再雅思最难的最后两个部分出现，从场景来看，也是学术场景居多，比如论文的写作，地理场景，甚至有可能出现工作和调研的场景，比如我们最新的剑桥第九本就出现过一个关于调查研究中采访对象对于问卷调查的不同反应，那个题目要听懂的难度是相当大的，因此同学们要格外引起重视，说到这里，希望同学们不要灰心，我们慢慢来分析这类文字类配对题。其实这个题型也可以分为两类，如果从数量上来看，主要分为选项多于题干型和题干多于选项型。

首先我们来看选项多于题干型，这类题目的选项一般都是对题干进行解释说明，很容易出现同意替换，而且很多选项从内容来看，特别相似，所以他的干扰项也是极强的。那么我们在做题目的时候就一定要非常明确题干中的核心词汇，弄清楚到底问题是什么，为定位做好准备，其实要非常快速的看完选项，记住它的核心意思，以免听到了答案却反而想不起来到底是其中哪一个选项，从而打乱了自己的做题节奏而影响总体的分数

另外还有的就是题干多与选项类型了。这类考题需要把题干进行一个分类，一般选项是三个，需要重复使用，在雅思听力考试中这类题目通常是对某些事情的一些不同的观点和态度，那么此时需要根据说话的人做出选择，选项一般来说都是比较固定的，所以我们要重点看的是题干中出现的信息了，而且这类题目还有一个好处就是说话人的态度啊，语气都可以为我们做出一定的选择，大家可以灵活运用。

雅思听力配对题特点

配对题属于较为特殊的选择类题型，这一种题型有三大题型特点：

① 题目本身包括题干及匹配选项的内容;

② 考生在听的过程中需要对题干、选项匹配内容和录音三组信息进行理解和对应，这也是这一种题型其难点所在;

③ 定位相对比较容易

考试中，配对题有三种常见形式：①选项多于空 ②选项等于空 ③选项少于空。其中，②选项等于空：即一对一匹配，除了选项利用率上与①不同之外，其余的出题特征和做题思路极为相近。

配对题的考察要点在于考生对同义转换的反应能力。选择题中经常是题干和选项在听力语音中都被同义转换了，但配对题主要针对选项进行同义转换，所以大家要花功夫分析选项中哪些词语容易被替换掉，可能替换成哪些表达，做到心中有数，听的时候才能有的放矢。同时，在审题中，可以借助简单的符号和汉字对选项的核心语义进行提炼，这样，听的过程中不需二次审题，节约时间，提高了解题效率。

雅思听力配对题举例

范例分析：选项多于空的配对题。题目是对于theatre的变化部分进行描述，然后将每一个部分的具体变化进行匹配。

录音原文：Lynne: The first thing people will see when they go in is the foyer has been repainted in the original green and gold. Then the box office has been reoriented with its own access from the side of the building instead of through the foyer, which means it can be open longer hours, and has more space, too.

示例分析：foyer在题干中没有给出，属干扰;这里的then是非常好的递进关系承接词，提醒注意box office的出现。接下来，the box office has been reoriented with its own access from the side of the building中，reoriented、its own access和B选项given separate entrance相对应。

生词补充：

foyer大厅

reoriented重新确定位置

with its own access有自己的入口

录音原文：The shop is the one part of the redevelopment which isn’t yet complete. We hope to reopen the shop in the next few months.

示例分析：在定位词shop出现后，isn’t yet complete、to reopen the shop in the next few months均能够帮助确定答案G选项 temporarily closed。

录音原文：Man: Will audiences find any difference in the auditorium?

Lynne: Yes, we’ve increased the leg-room between the rows. This means that there are now fewer seats.

示例分析：当男的问到auditorium时，若知道是观众席的意思，则知道定位到13题，随后fewer seats较容易就能对应上C选项reduced in number。

录音原文：We have already had a few seats which were suitable for wheelchair users, and now there are twice as many.

示例分析：We have already had a few seats which were suitable for wheelchair users这一句又是非常明显的，容易定位到14题，now there are twice as many对应上doubled in number选项A。

录音原文：Something else that will benefit audiences is the new lifts. The two we used to have were very small and slow. They’ve now gone. And we’ve got much more efficient ones.

示例分析：讲到lift时，They’ve now gone可以判断对应E选项replaced，当然，The two we used to have were……we’ve got much more efficient ones也是可以帮助推断的。

综合来看，配对题对于考生的解题能力是有很高要求的，需要平时针对性的多做练习，积累常见同义互换，同时结合审题听题的基本技巧，才能在考场上有很好的发挥。

雅思听力需注意的做题技巧

替换的出现

nationally=country

goal=aim

ahead=in advance

social=community

.需要特别注意的词

in addition, more of, come from, owe (a great deal) to...

主要是些表示原因、转折的词，重点一般是后面的内容

.个人信息(主要出现在section 1)

.确认人名是一般会说

如Is that Steven with a "v"?No, with "ph".

Crocker with a "c"? No, I'll have to spell it for Krockers, K-R-...

Vern Streat? No, F for Freddy. Fern Streat.

.需要大写的除了人名还有faculty / course

如COURSE: first year Law

.日期

有很多种写法，都算对 3rd February 1999 / February 3 1999

不要忘了把月份写全

.地址 permanent address

号码(数字), 街道名(首字母大写) Road/Street(一般都有，不要忘了) , 城市

如 158, Kingswood Road, Livepool

确认：Is Kingswood one word or two? One.

.邮政编码 postcode

一般数字和字母都会出现

.信用卡 credit card

包括expire date

the name on the card

number 挺长的

雅思听力：训练原则介绍

什么是听力训练的三原则、四个字呢。三个原则是：有恒，即持之以恒;有序，循序渐进;有量，要有一定数量的听力训练。四个字：3、6、9。什么是3?就是最好每次坚持进行至少30分钟的听力练习。6呢，一个星期，即进行至少6次的听力训练。9是一个层次的听力练习，至少要听够90篇以上的数量，如果条件许可，还可以在此基础上加大训练量。

“有恒”的道理，就不用说了。任何学问的取得，都离不开这个道理。没有恒心，想成就一番事业是不可能的。其实，我们国家很多学英语的人何其多也，但真正学成的，比例很有限，为什么呢?除了学习方法、天份等因素外，主要是没有坚持下去。听力练习，作为英语学习的一个非常重要的环节，其道理也是一样的。

“有序”，是一种科学的方法。它适用于任何学科。只要科学地评判自己的水平，然后有针对性地制定适合自己的训练方法(而不是人云亦云)，循序渐进，逐步攻克，并一步一步向前攀登。

“有量”的原则非常重要。过去，人们对这个"量"的原则重视不够，或者强调不够。尽管人们都懂得"量变引起质变"这个哲学道理，但真正运用在语言学习上的人却不多。实际上这个道理非常浅显。但是越是浅显的道理，有时候越难让人置信。对于听力训练来说，量的原则尤其重要。很多人学英语，目标不可谓不明确、方法不可谓不得法、努力不可谓不努力，然而效果不明显。为什么?其实，很多时候，只是训练的量不够的缘故。这就好象是体育运动，如果你的训练量到不到教练要求的话，很多情况下是不可能获得预期的训练效果的。

“量”的原则的具体体现，就是我们说的四个字。每次听力训练，坚持在30分钟以上。这主要是提供一次给耳朵和大脑接收有声语言输入的刺激过程，时间长度不够，刺激不充分，效果就不好。这其中的原理，有点像有氧运动。如果你不能每次坚持30分左右、心率在一定范围(因人而异)内的运动量训练，则效果一定大打折扣。所以，这个30分钟的量一定要坚持。可以是30分钟重复不停地听同一个内容，也可以听不同内容，长度相当于30分钟的材料，或者交错进行。总之，每次要进行至少30分钟以上的听力语言的熏陶。

那么一个星期进行多长时间的训练为好呢?起码要进行6次以上的训练，每次30分钟。这个量的训练频率，加上最好以90篇素材内容为一个量的级别的高强度训练，可以逐步使自己在一个可控的范围内做到有目标和方向，又能循序渐进，即有序，加上可数的量的配合，最终达到一定程度的提高。并可以通过这种方法，逐步地、适时地进入到更高一级的层次。

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