托福听力满分有没有可能?只要认真备考提升听力能力，托福听力拿满分是非常有可能的。今天小编给大家带来了托福听力满分攻略,希望能够帮助到大家，一起来学习吧。

托福听力满分攻略

三遍听写法听写练习

是指听写。将一篇听力录音中的原文全部听录下来，它是提高听力有效的方法。对于准备新托福考试的考生而言，比较好的听写材料是老托福的lecture。基础比较薄弱的学生，可以先花一个月的时间将新概念第二和第三册的美英版听写完，然后再来听写老托福的lecture。

创造全英语听力环境

是指“下意识的听力练习”。它是指为自己创造一个英文的环境，比如早晨一起床，我们就打开音箱播放英语，可以是托福的听力材料，可以是英文广播，也可以是一部英文电影等，这样做的好处是随时都可以听到英语，在潜移默化中不知不觉地加深对英语的敏感度。其实这点和泛听有点类似。

精听练习必不可少

是指精听。我们这里所说的“精听”步骤如下：一边听一边看原文，划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词;录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，只要写出这个单词在这篇文章中的意思即可;将这篇材料当阅读文章快速精读一遍，彻底看懂;再一边看原文，一边放录音，嘴上要跟读，反复几遍，一直听到可以不看原文彻底听懂为止。精听材料有很多，推荐SSS(Scientific American’s Sixty-second Science)，它非常短，但信息量很大，更重要的是，它是新托福听力出题的重要来源。

多做延伸听力练习

是指高质量的泛听。泛听的“泛”并不指态度的懒散，而是针对整体的要求。我认为泛听的材料有两个：一个是National Geographic(国家地理频道)，另一个是Discovery(探索)。看的时候一定要有英文字幕。每天看，养成习惯，会有很大收获。虽然有些考生认为泛听没有效果，关键开始因人而异，找到适合考生自己的听力训练方法，自然事半功倍。

记录笔记做概述练习

是“概述，大意”的意思。具体指学生在听到一篇听力材料后所进行的概括。考生不需要听懂材料的每一个细节，但要抓住说话人的思路和框架。这个训练对于托福听力至关重要。练习summary的方法很简单，可以托福听力讲座为材料，一边听一边记笔记，录音结束后，根据大脑记忆和笔记，对全文重点内容进行英文复述，反复练习，直到可以将一篇讲座顺畅复述出来为止。

挑战难度更高的听力材料

是指“有挑战性的材料”。备考托福听力挑战性的材料有这几类：一是美国大学上课的课堂录像或录音，现在很多美国大学已经将许多课堂录像放在了互联网上，这是一个极佳的挑战听力难度的材料。二是巴朗和Kaplan上的试题一定要做完，另外，如果觉得DELTA上的试题难度低，可以利用变速软件加2倍速来做，这样就会超越考试难度。

托福听力：考前一周怎么有效复习

我们知道听力是要通过时间的积累，和自己的实力来让自己通过新托福考试的听力考试，但是如果我们只剩后一周的时候，我们怎样做，才能使自己的时间化呢?这时，就要把听力进行充分的分解，首先我们知道听写或者跟读在一周之内作用有限。那么这个很不经济实惠的行为，我们就不要去做，但是相应的，经典加试，做题思路，习语学习是可以直接影响分数的，而且这个是可以现学现用的，因此我们就该把时间放在这上。如果我们拿一个马戏团来进行比较，马戏团的作用就是取悦观众，马戏团里有的人是要舞蛇，有的人则是靠往自己身上泼颜料来取悦观众。分数就像是观众笑声的次数。我们知道舞蛇可以让观众很high，而且也是让演出进入高潮的终手段。但是，由于向身上泼颜料是简单易学，有效果的，实在不行，就多泼几次，反正是短期见效嘛!

接下来就让我们看看有几桶颜料。

1 桶：经典加试。

新托福考试虽然每个人的加试并不确定完全相同，但是实际上，从之前的分析来看，绝大多数的加试题仍然是经典加试，而且如果不做，或者乱做加试题会导致某些考友不正常低分，那么经典加试对于我们来说，就是必须的，因此，听力的经典加试，就是我们的桶颜料。

2 第二桶：分析做题思路。

其实很多新手，确实还是有不错的实力，但是在次新托福考试的时候，会显得做题速度很慢，这就是因为不熟悉新托福考试的出题思路。对于这些小盆友，就应该在考前拿TPO的原文，和正确答案来分析哪些答案是对的，哪些答案是错的。对的题，为什么对，错的题为什么错。这个过程虽然稍显枯燥，但是确实能够真实提高成绩的!

3 第三桶：背习语。

新托福口试的习语一直都是托福考试的重点。只是由于在新托福考试之中生僻词和逻辑性增强，同时ETS有意的减少了conversation，使得习语的重要性大大减弱，但是类似于costan arm and a leg的习语，仍然很常见。

4 第四桶：横听+分析文章思路。

其实很多考友，由于学科所限或者年龄所限，对于专业知识，比如说生物类，或者心理学的知识不是完全的了解，一碰到此类文章，就立即分数波动很大，这个时候就应该做一些横听，然后拿原文多读几次，去回味一下文章是怎么展开的，这样在做听力的时候，就会有一个预期，有预期，听力难度自然也就降低了。

托福听力之经典句子

1.take a rain check 改天吧

—— Can you come over for dinner tonight? (今天晚上来吃饭好吗?)

—— I’m up to my ears in work, so I’ll have to take a raincheck。(我工作很忙，改天吧。)

2. lost count 弄不清楚

—— Ever since your girlfriend moved to Bridgeport, you are alwaysdriving there. How many trips a week do you makeanyway?(自从你的女友搬到Bridgeport，你老是开车去看她。一周去几次啊?)

——I have lost count, but I can do it with my eyesclosed。(搞不清楚了，但我闭着眼也能摸过去。)

3. be in another world 精神恍惚;魂不守舍

—— Pete’s really out of it these days。(Pete 这几天有点心不在焉。)

—— Yeah, I know. Ever since he met Ann, he’s been in anotherworld。(我同意。自从他遇见Ann, 他就魂不守舍了。)

4. make yourself at home 随意，随便

—— Do you mind if I take off my jacket?(你介意我脱下夹克吗?)

—— Of course not, make yourself at home。(当然不介意，随意一点!)

5. save your breath 省口气吧;别白费口舌了

—— Hey? John! John!(嘿，John! John!)

—— Save your breath. He"s out of earshot。(省口气吧。他已经听不到了。)

6. make sense 有意义，理解

—— The plot of that movie is hard to follow。(那部电影的情节很难跟得上。)

—— It makes more sense the second time。(再看一遍就理解了。)

7. cost sb. an arm and a leg 非常昂贵

——Did you see the diamond ring Bill gave toLinda?(你看到Bill送给Linda的钻戒了吗?)

——I sure did. It must have cost him an arm and aleg。(当然了。那一定很昂贵。)

8.burn a hole in one’s pocket 很快地被花光

——Have you saved enough to buy that new printer for your computeryet? (你攒足钱给你的电脑买一台新打印机了吗?)

——You know money seems to be burning a hole in my pocket lately .Maybe next month. (这几个月我花钱如流水。也许下个月吧。)

9.fill one’s shoes 很好地顶替;令人满意地替代

——Have you heard that Professor Jones is retiring?(你听说Jones教授要退休了吗?)

——Yes. The faculty won’t find anyone to fill her shoes。(是的。学校将很难找到合适的人来代替她。)

10.is ice cold 表示理所当然

——Does Prof. Ford always come to class? (Ford教授总是来上课吗?)

——Is ice cold? (当然了。)

11.like apples and oranges 用来表示无法相比的事物

——Which game do you think is more difficult to learn, chess orbridge? (你认为桥牌和象棋哪个更难学?)

——They are like apples and oranges. (它俩没法比较。)

12.look for a needle in a hay stack 大海捞针

——We are supposed to meet John here at the train station。(我们要在火车站接John。)

——That’s like looking for a needle in a hay stack . (那可真是大海捞针。)

13.lose one’s train of 忘记

——When you interrupted me, you made me lose my train of thought。(你打断了我的思考，我忘记我在想什么了。)

14.meet each other half way 相互妥协，让步

——My chemistry project is in trouble because my partner and I hadtotally different ideas about how to proceed。(我的化学课题出问题了。在进展问题上，我与我的合作者意见完全不同。)

——You should try to meet each other half way. (你们应该相互妥协。)

15.on the dot 准时;正点

——Did you and Amanda really meet exactly five minutes to two infront of the theatre? (你和Amanda确实在差5分两点的时候到达剧院门口了吗?)

——Yes, we were both there on the dot. (是的，我俩都准点到达。)

16.once and for all 最后一次;干脆

——I am going to tell that neighbor of mine to turn down that musiconce and for all。(我要最后一次告诉我那个邻居把音乐声关小。)

——I see why you are angry. But I’ve always found that the politeroute is the most effective. (我明白你为什么恼火。但我总觉得礼貌的方式是最有效的。)

17.out of earshot 不在听力所及范围

——Hey? John! John! (嗨! John! John! )

——Save your breath. He’s out of earshot. (省口气吧，他听不见。)

18.out of this world 非常好

——Have you tried Susan’s apple pie? (你试过Susan的苹果派吗?)

——I got the last piece. And it was out of this world。(我拿到最后一块。好吃极了。)

19.play by ear 随机应变，视情形而定

——Marty, are you doing anything special for your presentation inpolitical science tomorrow? (Marty，你在为明天的政治学演讲准备与众不同的材料吗?)

——Not really, because the class so often turns into a discussion,I’ve decided to play it by ear. (不。那门课常常最后变成讨论。我决定视情形而定。)

20. ring a bell 令人想起某件事;听起来耳熟

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