详解雅思听力考试3大失分点
参加雅思考试,同学们首先要应对的就是听力考试。雅思听力考试时间共计40分钟,在此期间,会播放4段录音,然后回到40道题目。下面小编就和大家分享详解雅思听力考试3大失分点,希望能够帮助到大家,来欣赏一下吧。
【考前必看】详解雅思听力考试3大失分点
1.语音混淆
雅思听力考试中录音是国际化语音,包括美音、英音、澳大利亚口音,甚至还有可能听到印度口音及日本口音等。如果同学们对各种不同的语言不够熟悉,在听取录音的过程中,就很容易听错从而导致答题失败。小站教育建议大家在备考过程中,一定要多多熟悉不同国家的语音;与此同时也要保证自己的发音准确。
2.词汇类错误
词汇类错误又包括三个小类,即词汇拼写错误、名词大小写以及单复数。小站教育建议大家在备考听力的过程中,要事先弄清楚自己的薄弱项。如果是单词拼写经常出错,那么在背诵单词的时候就要动笔多做拼写。如果是名词大小写方面比较有问题,就要仔细看清楚题目及要求。如果是对名词单复数是加S还是ES分不太清楚的,背单词的时候就要注意多积累名词单复数的正确形式。
3.同义词/组替换
雅思听力考试中经常会考察同义词及词组的替换,即题干中的关键词不会在录音中出现,录音中传递出来的信息基本上都是题干关键词的同义词或词组。由于很多同学未能掌握一定数量的同义词及词组,在考试中也就失分了。小站教育建议大家在备考的过程中,务必注意多积累同义词及同义词组。大家可以点击雅思考试同义近义词汇总做详细了解。
雅思听力训练的三大技巧
第一:语法知识的广度及准确度Grammatical Range & Accuracy
(1)语法广度。考生是否能运用简单句和复合句?是否会使用各种时态?
(2) 语法准确度。考生用的语法准确吗?是否用对了形容词比较级和名词复数形式?是否能意识到主谓一致?动词的形式是否正确?代词和介词的使用是否正确?
得分要素:考生需要向考官展示出自己能正确运用语法的能力,比如能正确使用介词和动词时态。但只是做到准确还不够,考生还要掌握各种语法结构。考官会看考生有没有正确使用话语标记?是否能使用复合句?介词用对了吗?会使用比较级吗?能运用几种动词时态?会使用条件句吗?
第二:语言的流畅度与连贯性Fluency & Coherence
(1)语言是否流畅。考生能否连续地说,还是需要放慢语速才能继续说下去?是否需要重复说过的话才能保证不停顿?能否自然地使用话语标记?
(2)语言是否连贯。考生说的话是否言之有理?是否回答了问题?能够一直紧密围绕着话题讲吗?
得分要素:我们在书中编排了一些可改善语言流畅度和连贯性的练习。由于语言是一个有机的整体,丰富的词汇能使你的语言变得更通顺——你脑海中的词汇越多,你就越能自然流畅地表达自己的观点,也就能避免发言时卡壳和放慢语速,而这些正是将考生得分局限在5 分以下的问题。
第三:词汇Vocabulary
考生的词汇量有多大?所用词汇是否多数属于基本词汇,只是偶尔夹杂一两个不常用的词汇?词汇的使用是否正确?是否能够始终用丰富的词汇表达各种意思?
得分要素:背单词的确会有用,但掌握词汇的捷径永远是阅读。如果你真想得到7 分,你就应该开始阅读英语书籍。
第四:发音Pronunciation
一、听力和口语密不可分
英语最终是一门语言,用来互传信息。回想学习中文的过程,最初我们不识汉字,但能听懂中文,能说中文。这说明什么?交流本身最基本其实就是听,说两个方面。为什么学英语我们不把听,说两个方面结合起来呢?两方面必定相通,相促进。随便注意一下你周围的听力高手,他们的口语十有89不会逊色到哪里去。就我自己的练习,通过有效地训练口语,初中,高中甚至大学,在班上我都当之无愧英语听力的佼佼者。练习口语的方法很多,动动脑筋,自己试一试。
二、从有听力文字的材料练起
练习听力的信心开始总是很大,随着一步步地遇到困难,磨损殆尽。旁人看了都觉着可惜,何况我们自己呢?又是一个怎么办。好办。从开始信心最大的时候起为自己储备信心。也就是说,最初不要给自己太大的压力,听一些感兴趣的,好玩的东东,但不管这些东东如何简单,都一定要有文字的材料。具体的做法是听这些东东,然后回过来研究这些东东的文字材料,都搞懂了,试着背诵这些文字材料,最后再回过去听,这时候,当你听到你已经背诵的出的文字时,那种顺畅的感觉实在是没有经历过无法体会到。这下信心也有啦。接下来要做的就是不断提升听力的难度,不断重复上述的步骤,只要坚持,终于有一天我们发现老外和我们讲话也很紧张。
三、精听和泛听的完美组合
什么是精听?很简单,就是给自己全身打上封闭,只留两个耳朵和一部分脑子听英语的听力练习。当然这是有点夸张,但精听的最高境界莫过于此。不受外界的任何干扰,全神贯注于所听的东东,跟着一起思考,通过反复的听及“二味”提到的方法,最终听懂所听到的任何一个词,搭配,用法,甚至能想起来每句标点符号,当然多数情况下没有这个必要,呵呵。
泛听,顾名思义,就是要尽一切可能“泛”,“杂”的去听。随时随地,无论什么东东,英语新闻也好,原声电影,英文歌也好,不需要文字材料,也不需要你坐下来听,甚至不用你听懂。你能置身充满英语的环境中,不把耳朵堵上,就达到目的了。好多同学往往抱怨没有英语环境,其实我们可以通过一些小办法自己去创造的,不是吗?比如,在家给妈妈罚扫地,就可以打开CCTV9了,不用气鼓鼓的,一边扫一边可以听听有什么好玩东东,心情愉快,地自然扫的也干净,还面带微笑,妈妈很高兴,我们也学到了东西,真是好事。总之,多留心周围,给自己多找一些泛听的机会,让自己多点英语的感觉,听力的提高指日可待。
(1)语音。考生是否能够掌握好英语的发音,比如development或 vital 中v 的发音?语音是否容易让人理解?
(2)节奏。考生是否能够掌握英语的说话节奏?停顿的地方正确吗?语言的语调和重音是否自然?
得分要素:多数中国考生能让考官比较容易地理解他们的意思。但问题是,许多考生掌握不好说英语的节奏。在当今社会,音频资源唾手可得,所以这个问题还是能通过不断模仿和练习来克服的。
雅思听力配对题应考技巧有哪些
近来听力考试中配对题出现的频率较高。比起单选和多选题,这种题型对于考生来讲要陌生一些。而且做配对题时,考生需要在短时间内应对一连串的考题,克服同义转换的困难,快速地对选项做出判断,往往一个错误的选择会导致连续的失误。如果说话人语速偏快的话很容易失去方向。
配对题主要有两种形式:地图配对和文字配对。地图配对这种形式相对比较简单,同义转换很少出现,只要跟着讲解地图的思路走,不弄错方向就不会有太大的问题。通常这种类型的题目会出现在section 1和section 2的参观旅游场景中,要求考生把地图中标注的字母和题目要求找到的地点对应起来。虽然选项数量较多,但题目很少出现同义转换,定位还是很简单的。考生如果平时比较害怕做到地图题,就需要多熟悉一些方位和处所的表达方式,在听题时要弄清起始点,把握好大方向。
文字配对题对考生听力理解要求更高,因此也更有挑战性。这种类型的配对题在section3和section 4中就比较多见了。较难的场景加上不熟悉的题型往往会令考生手足无措。文字配对题也有两类:选项多于题干型和题干多于选项型。
选项多于题干型:这类考题的选项一般是对题干进行解释说明,很容易出现同义转换。而且有些选项会比较相似,干扰性强。考生在审题时应明确题干的中心词,弄清问的是什么,为定位作好准备。另外,要快速浏览选项,记住大致意思,以免听到了答案却找不到选项,影响听题节奏。
题干多于选项型:这类考题类似于把题干进行分类,一般选项为三个,需要重复使用。在考试中这种形式的考题通常是给出对某些事物的不同看法,根据说话人的表述作出选择。由于选项相对固定,考生要重点分析题干中的信息,避免由于题干同义转换带来的定位困难。另外说话人的语气和态度也能帮助我们作出选择,有时题目考的就是他们的言下之意,光听懂字面意思还不够。在第一季度的考试中,2月28日和3月5日的考题都考到了这种类型的配对题。
最后,如果考试碰到配对题又实在无法跟上节奏,那么建议考生要利用常识和对整篇文章的理解来进行推测,切忌胡乱选择。
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