托福听力基础差如何备考?水平不高要这么练，今天小编给大家带来托福听力基础差如何备考，希望能够帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

托福听力基础差如何备考?水平不高要这么练

一、资料准备

1.官方真题Official;

2.官方真题Official听力文本;

3.Aboboo 软件;

4.你的托福单词书和你自己的单词本;

5.一篇总结的托福听力考点;

6.一个excel表格，打好标题用来记录错题;

二、方法步骤

基础部分

1.单词是基础，你对单词的把握需要听到即反应出来。如果单词是直接看不懂听不懂状态，那么一个是在背单词的过程中不忘词汇读音，还有就是在官方真题Official里面练一套总结一套。如果是认识但听不出来的单词比较多，那么就在听力中不断积累，并且用跟读的方式练习辨音能力。

2.找几篇听力出题点的文章，总结出出题点，并在不断的做题中积累你认为的出题点和你容易错的地方。听力做完一遍后，你可以对照文章边听边看，画出题目所在位置的文本内容，总结下来就能轻松的发现听力考点位置了。听力考点可以参考：做不做笔记随意，但你得知道听力考点在哪儿、是什么

3.打开官方真题Official模考软件，一开始就一周一套好了，到快考试再每天一套这样。基础还行的从后往前倒着听，前十相对比较简单基础差的同学可以从前面往后练习。每一套官方真题Official一定要完整做，集中精力特别重要，强迫自己进入考试模式。不要追求特别安静无干扰的环境，因为考场也达不到。

跟读部分

1.当你做完一个section的时候，接下来是很重要的一步了，就是跟读。这一点怎么强调都不过分，听写费力耗时功效跟跟读差不多，所以跟读复述足以。口语和听力要一起练，在跟读的过程中复习纠正发音，以便了解发音，听懂单词。

2.怎么跟读呢?刚开始的时候，因为你听懂都困难，所以跟读更困难，但是一定不要放弃。

打开软件Aboboo，它可以帮你自动断句，放一句，你跟一句;

复述不下来这一句怎么办?回放一遍再跟读，三遍听不出来看文本;

跟着文本读一遍，然后不看文本再放一边那个句子，再跟一遍;

放下一句接着跟读。

3.注意点

无论你能跟出来多少，每次都要注意语言语调，有意的纠正自己的发音和声调，这无论是对听力还是口语都有极大的帮助!

如果一句很长很难怎么办?你可以断成几段来，但是最后务必合成一句再放一遍并且完整复述一遍，长难句也不要舍掉。对文章结构的逻辑关系多动脑子想。

你应该一气呵成的跟完一篇文章，并在跟的过程中体会每一句的意思。有时候人复述东西会有惯性，比如你在记一个人电话的时候，对方说一遍你就可以立马敲出来，但是你知道你根本没过脑子!不要惯性的复述，而是要过脑子的跟读，这就像是你听完一句话，它在你脑海里面浮现出来了，无论是浮现的文字还是图片还是一种感觉，这很重要，千万别在一点上面偷懒，一定要过脑子!尤其长难句的时候，句子里面还有从句，那你复述的时候就可以在听完后，脑子里浮现出这句话的大轮廓和关键词，然后比如在从句那里断开，就和你读阅读长难句的时候分析其成分一样，最后按照你断开的句子，一段一段想着复述!这个工作坚持下来的好处是，你会发现再过一句很长的话的时候，你会不自觉的去分段听，并且不会把意思听破。

分析错题

分析文本：一句一句的分析听力原文，标出每句的作用，它是结论?定义?还是举例?当你把文本都标满了，这时候你看一眼每个出题点直接的关系。当你这个工作做多了，你会惊喜的发现，原来每次说完主题就跟着定义，每次有新名称后面就是定义，说完定义一般就是讲这个东西的某个方面怎么样，再紧接着就是举例子，举例子都是为了前面服务的，最后结尾一般多是考教授态度。

分析题目：重听一遍，尽力听出你错题的答案，然后分析自己的错误原因，这是什么类型的题?为什么错?错了几次了?然后就可以找出你错的最多的题型，着重分析为什么错，自己用脑子想一下改怎么纠正。总结错误选项特征!

做笔记

从一开始做题的时候就有意识的记笔记听。完全以考试的状态去记录及做题。在分析文本总结出题点的时候，把你记录笔记的词汇和点用另一种颜色的笔标注出来，以此发现你记录的是否是关键内容。

2020托福听力练习：科罗拉多大峡谷的神秘所在

"So what does rafting down the Grand Canyon have to do with science education?"

Ann Reid, former research biologist and current executive director of the National Center for Science Education. She spoke to me July 7th at the Fern Glen Canyon campsite the morning of our penultimate day rafting down the Colorado River in the Grand Canyon.

"Well, for NCSE it's one of the most powerful places on the Earth to show the differences between religious thinking and scientific thinking. Because for a very small minority of Christians who believe the Earth is 6,000 years old, the Grand Canyon is the best evidence they have of Noah's flood."

Creationists run multiple raft trips down the Colorado each year. A Web site touting some says the trips "will encourage your faith as we reveal the truth of God's creation found in this gigantic remnant of the Biblical Flood." Which creationists believe occurred some 4,400 years ago.

"And of course scientists of all, many, many different subdisciplines have figured out that the canyon is much older than that, there's the rocks, there's the biology, there's the hydrology, it's just a fantastic place to learn how scientists explain the world around us."

The annual NCSE Colorado River trip holds about two dozen guests and features talks by a geologist and an evolutionary biologist. This year, two public school teachers received all-expense paid scholarship trips so they could bring their experiences and learning back to the classroom. And I recorded lots more audio, which I'll be posting as Scientific American Science Talk podcasts in the coming weeks.

“在大峡谷漂流和科学教育有什么关系?”

前研究生物学家安·里德是美国国家科学教育中心的现任执行主任。7月7日，在我们结束沿着亚利桑那州大峡谷的科罗拉多河漂流的前一天，她在芒格伦峡谷营地和我进行了交谈。

“对美国国家科学教育中心而言，这里是地球上最强大的地方之一，因为它向人们展示了宗教思维和科学思维之间的区别。极少数的基徒认为地球已经有6000 年的历史，而大峡谷就是他们相信的诺亚大洪水的最好证据。”

每年，创世论者都会乘坐竹筏，在科罗拉多大峡谷进行几次航行。一些网站宣称大峡谷之旅会鼓励你的信仰，因为在这个圣经中记载的大洪水遗迹，我们可以揭示上帝创造万物的真相。创世论者认为大洪水发生在大约4400年前。

“当然，所有不同分支学科的科学家们已经证明大峡谷的历史要更久远，通过岩石、生物学、水纹学来看，这里只是一个神奇的地方，可以让我们了解科学家们如何解释我们周围的世界。”

一年一度的美国国家科学教育中心科罗拉多河之行会邀请24名宾客参加，期间还会有一名地质学家和一名进化生物学家发表讲话。今年，2名公立学校的教师获得了全程免费奖学金旅行，他们可以把自己在旅行中学到的经验和知识带回课堂。我录制了很多音频，未来几周我会发布在科学美国人的科学对话播客中。

2020托福听力练习：餐桌上的猛玛象肉是海龟肉

The Explorers Club in New York City—whose members have included Neil Armstrong, Teddy Roosevelt, and the first men to reach both the North and South poles—has a reputation for serving exotic entrees, like fried tarantula and goats' eyeballs. In 1951 the dinner menu featured Pacific spider crabs, turtle soup, bison steak and—allegedly scavenged from glacial ice off the coast of Alaska—a mound of mammoth meat.

One club member who couldn't make the dinner asked to be sent a doggie bag, which he promptly donated to the Bruce Museum in Greenwich, Connecticut. What was particularly odd—odder than displaying leftovers in a museum—was that the mammoth meat was labeled Megatherium, a giant extinct ground sloth native to South America.

So which was it: mammoth or monster sloth? To find out 64 years later, researchers sequenced some mitochondrial DNA they extracted from the preserved prehistoric takeaway. What they found is that the source of the sample was neither mammoth nor sloth. It was actually sea turtle—meat that likely contributed to both the main course and that turtle soup appetizer.

That's the forensic finding served up in the journal PLoS ONE.

Of course, a double order of sea turtle might not be as exciting as a mouthful of mammoth or a soupçon of sloth. But it may be easier to swallow.

纽约市的探险者俱乐部因提供炒狼蛛和油炸山羊眼球等具有异国情调的主菜而著称，该俱乐部成员包括尼尔·阿姆斯特朗、泰迪·罗斯福以及第一批到达北极和南极的人。1951年，俱乐部的晚宴特色菜是太平洋蜘蛛蟹、 海龟汤、 野牛牛排以及据说来自阿拉斯加海岸冰川的猛玛象肉。

一名没能参加晚宴的俱乐部成员被要求交出打包袋，他马上将这个打包袋捐赠给康涅狄格州格林威治的布鲁斯博物馆。特别奇怪的是——比在博物馆中展示剩菜还要奇怪的是，猛犸象肉被标记为“大地懒属”，大地懒是一种巨型绝种地懒，原产于南美洲。

那它到底是什么呢?是猛犸象还是怪物树懒?64 年后，为了找出答案，研究人员从保存完好的史前外卖中提取出了一些线粒体DNA，然后对这些DNA进行排序。他们发现，样本的来源既不是猛犸象，也不是树懒。它实际上是海龟，海龟肉很可能用来做主菜和龟汤开胃菜。

这项法医发现发表在《公共科学图书馆·综合》期刊上。

当然，双份海龟肉可能不像一口猛犸象肉或一点树獭肉那样令人振奋。但它可能更易下咽。

重点讲解：

1. be native to (动植物)当地土生的，原产地的;

例句：Chipmunks are native to America.

花栗鼠产于美洲。

2. find out (尤指特意通过努力)发现，找出，查明;

例句：We must find out a way to get over the difficulty.

我们必须找出克服这一困难的方法。

3. contribute to (为…)做贡献;

例句：Everyone was asked to contribute to the project.

要求所有的人都要为这个项目出主意。

4. serve up 提供;提出;

例句：They served up the same old excuse for their slackness.

他们提出老一套的借口为自己的懈怠辩解。学。我是我是凯伦·霍普金。

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