托福写作没有思路写不够字数应该怎么办
托福写作由两篇作文组成,考试时长分别为20分钟/30分钟。第一篇综合写作需要对学术短文和教授讲座进行语意转述,今天小编和大家分享托福写作没有思路写不够字数 ,希望能帮助到大家,来欣赏一下吧。
托福写作没有思路写不够字数 应该怎么办?
相比较而言,第二篇作文是很多学生在托福备考的过程中的难点和痛点。虽然托福的独立写作话题往往围绕着一些日常热议的话题,并且大多数学生拿到题目都是有表达欲的,但这种表达欲往往几句话就表达完了。因此就出现了学生常常问到的一个问题“老师,我的作文写不长怎么办?”
站在学生的角度,30分钟的写作就像是一次没有任何人陪伴的旅行。很多学生在写作过程中都会“迷路”---不知道接下去还能写些什么?
换位思考:如果我是学生,我在考试的时候最需要一个什么样的“工具”来帮助我在“迷路”的情况下找到方向。那么,在托福写作中有没有这样一种能帮学生定位并且导航的工具帮助学生在考场作文中仍然能够找到方向不至于迷失呢?其实是有的,这个隐藏在英语作文中的GPS导航工具就是“逻辑关系词”。
GPS=左转弯/右转弯/直行/掉头
正如地图会指导我们“左转弯/右转弯/直行/掉头”最终到达我们的目的地一样,托福作文中的逻辑关系词也是一步步引导学生完成文章的写作的。那么它们是如何引导学生一点点将文章段落展开的呢?
大家可以思考一下,很多时候我们文章写不长的原因是因为什么?是不是因为写了一句,后面不知道还能接什么?那么我们思考一下句子与句子之间都有什么基本的关系?这些关系词是不是就可以成为我们“接下去写些什么“的提示词呢?
句间逻辑=因为…所以…/虽然…但是…/如果…那么…/举例来说…/数据显示…
托福写作中,正是这些逻辑关系词默默地将文章的片段编织成一个整体,而这一个个逻辑关系词就是我们在写作中的GPS导航工具。当我们思维枯竭的时候,就可以把你的托福写作GPS(逻辑关系词)打开。这样一来,就会有好几个可能继续走下去的路口摆在面前。
因果-This is because...Therefore,...
对比-Instead of A, which is… ,B…;By contrast,...
假设-Suppose...
举例-For example,...
数据-Statistics show that...
当然,托福写作中的逻辑连接词并不仅限于以上所罗列的这些,只要童鞋们考前充分准备,就可以给自己在托福考场中准备更多地选择。熟练掌握运用托福写作段落隐藏的GPS导航工具---逻辑关系词,300+字对你来说,只是小菜一碟~
托福写作解析 必备的写作技能
第一:掌握一定的语法基础。新托福写作对于学生的语法要求不会很高,在懂得主谓宾正常的构句规则的基础上,加上对各种从句以及几个特殊句式(强调句、倒装句)的运用,就足以应付托福写作。很多基础相对来说薄弱的考生经常会遇到的困境是:对英语的语法产生恐惧,因为不写不错,一写就错。这部分考生克服这个困难的办法是:多去动笔写,写完了让老师或者是身边英语比较好的同学帮忙改,弄懂每一个托福写作语法错误是为什么,切不可消极怠工,意志沉沦。
第二,理清完整的文章结构。托福写作通常是鱼骨头(Fish Bone)式结构。开头段+中间三段+结尾段。千万不要小看这样的结构,以为这样的结构过于简单,过于八股。其实,新托福写作考查的也就是考生是否会熟练运用这样的结构去表达自己对一个观点的看法。
第三,需要多样的语言语句。语言多样性分为句式的多样性和词汇的多样性。新托福考试说到底,还是在考查学生的语言能力。文章结构就是一个人的骨架,那么剩下来的工作就是需要往这具空空的骨架中添加进生动的血肉,这就是我们的语言了。新托福写作考试对于考生的语言水平最基本的要求是没有太多的语法错误,也就是考生所犯的语法错误不会影响到文章的理解。
托福备考经验:高分作文都这么写
第一步,将一篇优秀的托福独立习作翻译成英文。优秀习作的来源可是是OG给出的4、5分的范文,也可以是市面上各种辅导书所给出的参考范文。这里需要注意一个细节,我们所做出来的翻译应该和原文放在一个文档以方便我们的后续检查和比较。
第二步,打开一个新的文档,将翻译好的汉语文本进行复制粘贴。这里需要注意的是最好粘贴在非word文档里。由于word具有自动改正的功能,所以很多明显的拼写语法错误会自动修正,而在真实的考场上,ETS给出的软件完全不具备类似的功能(这本来就是考试所要考查的内容),所以,对word依赖越大,考场之上,失误的可能性就越大。
第三步,对照自己的汉语文本,将汉语翻译成英语。
第四步,将自己的英语文本与原先的托福写作范文文本进行对比,标注出自己表达与范文表达不同的地方,并进行修改批注。但是,进行到这一步,大家千万不要以为万事大吉了,确切地说这才是做好我们整个工作的准备环节,真正关键的步骤是第五步。
第五步,也是整个环节中最重要的一步,就是要静心地思考你的英文译文同范文文本的差异,学习范文文本的起承转合的技巧,学习范文文本长句短句的错落交叉,学习范文文本的精确用词-这些都是在你的文章有了思路和结构之后阻碍你得高分的重要因素。
第六步,作为选择步骤。如果前五步,特别是第五步你已经做的无可挑剔,那么这一步可以选择不做。但是如果你在前五步做完之后还有一些困惑,那么请一定要严格执行第六步,即背下这篇范文。为什么不是直接背下范文呢?因为只有通过这样一步一步地翻译,一点一点地对比,你才能知道并且是真正你自己的表达弱点在那里。这种做法看似麻烦,其实比直接背范文的有效性要高出很多。
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