自我批改雅思作文一般适用于基础比较好，至少是中等水平的同学。如果语法一窍不通的同学，先提高自己语法再来讨论自我修改的问题。下面小编就和大家分享雅思写作如何自我修改和评分,希望能够帮助到大家，来欣赏一下吧。

雅思写作如何自我修改和评分?

在语法方面，大家主要是关注这些问题

· 句子成分(譬如说主谓宾等)不懂，句子缺成分(譬如说单句缺谓语，状语和从句缺主语等)，句子成分多余(譬如说双谓语)等，5.5分

· 多动词没有连词或者从句，5.5分

· 出现谓语动词的错误(包括主谓不一致等错误)、名词单复数和冠词的错误(特别是不可数名词加了复数或者冠词)，5.5分

· 单词词性不懂(譬如说形容词和副词混淆、连词和介词混淆)等，5.5分

如果上面的语法问题都没有(并且没有跑题)，恭喜你，你至少是6分的同学了

如果整篇文章只有1-2个上述错误，也不影响你拿6分

如果每段话都有2-3个上述错误，肯定拿不到6分

然后，你自我修改还可以在拓展、还有逻辑上面看看。

拓展

· 主体段如果出现两句话表达的意思类似，就是重复

· 论述过程中有没有多注意解释原因、解释名词和给例子，多阐述结果

· 比较简单的句子能否加入一些例子，或者从句

· 句子有没有跳跃，可否将结果不要说的太大

逻辑

l 主体段落句子是不是有因果关系

l 举例是不是和中心句有联系

前面两个部分基础中等的同学是可以做到的，如果非常努力。下面两个评分标准就真的要靠老师了，一个是扣题，一个是用词。因为很多同学是不知道一个题目的重点是哪里，也没有足够的背景知识想出比较好的观点。至于用词是否地道，那真是需要很大的阅读量，足够的语感才可以判断。

扣题

· 中心句没有题目关键词或者关键词的替换表达

· 举例有没有扣题

· 观点是不是有力，和题目有直接关系，而不是跑题，或者是观点不够有说服力

连接

· 代词使用是否准确

· 连接词使用是否有必要，有没有避免滥用连接词

用词

l 是否使用比较地道的表达?是否生硬地翻译中文?

l 表达替换的时候是不是恰当合理

雅思大作文：怎样用一边倒的写法轻取高分

很多同学在做雅思写作时候，对于argumentation类文章的整体框架和论述方式感觉困惑，经常是写了上百个词之后仍然模糊不清，最终导致考官认为文章逻辑有缺陷，进而得不到理想的分数。Argumentation型文章最常见的展开方式有三种，本文中新东方在线王铮老师主要对”一边倒”的展开方式进行了深入剖析。

很多同学可能都听说过这种写法，但是真正在考试的时候尝试的却寥寥无几。单纯从考生的反馈来看，这种写法很难出分。但是，写法本身是有一定的借鉴价值的，尤其考察考生对于观点深入剖析的能力。遗憾的是，对于大部分的中国考生，在面对长段论述的时候时常会遭遇一定程度上的逻辑混乱，最终在内容和连贯性上丢分。

一般来说，一边倒的写法主要用于To what extent do you agree or disagree? 这种题型的文章框架相对比较固定。以四段式为例，可以按下面的方式粗略划分。

Opening Paragraph30-50 words

Body Paragraph One 100 words

Body paragraph Two 100 words

Conclusion Paragraph 30 words

这里的字数要求并不是要求大家严格限制自己的文章字数，而是希望提高对自己文章的驾驭能力。也就是说，自己的文章每一段大概会写几句话，每句话平均长度都应做到心中有数，这样才能游刃有余。

对于一边倒的Opening Paragraph, 和其他类型很相似，需要考生直接切入话题，同时给出自己针对原文题目观点的直接回应，即完全同意或不同意。考官浏览开头段时间往往不超过20秒，之后会直接跳读句子，然后定位观点句，希望了解考生对于全文的态度。因此，考生不应在开头段浪费过多篇幅，用很长的复杂句来引出话题，只要适度充实就可以。

文章的两个Body Paragraph 应该是平行关系，分别深入展开两个支持自己观点的理由。这里强调一下，段首的中心句一定要能直接切合开头段自己提出的观点，即回答“为什么我在文章开头段会提出这样的观点”这个问题。然后采用逐层递进的方式，深入剖析每一个分论点。在一边倒的纵向展开段落中，例证和因果分析是最常用的两种方式，往往可以结合来使用。对于这部分的练习，同学可以尝试先给出分论点，然后再分析一下分论点的合理性并且引用事实来作证自己的分论点，最终得出结论，即分论点合理。写完之后，也可以尝试梳理一下整体的框架，看一下得出结论是否自然流畅。

最后的Conclusion Paragraph内容也可以很灵活，但是不建议安排太多内容。考官在评分的时候重心往往还是停留在正文段，所以文章结尾只需要简单重述一下观点就可以了。这里如果字数不够，还可以通过给出suggestion或者solution，以及简单总结正文提出的两条分论点来进行增补。

对于一边倒的展开方式，王铮老师建议大家适度练习正文段的深度展开，这有利于写作逻辑训练，对于其他两种常见的展开方式也会有一定帮助，最后，祝大家屠鸭成功!

雅思写作：这三类问题你有没

你是从什么时候开始写作的?多数人的回答应该是小学。你写的是什么文体呢?多数人的回答也许是记叙文。随着年级的升级，开始接触更多的文体，议论文、说明文、散文......那么问题又来了，你是从什么时候开始英文写作的呢?你又经常选择什么文体呢?

想必大多烤鸭没有仔细想过这个问题，但是却经历着同样的尴尬。用英文写作的次数少之又少，根本不熟悉英文写作的技巧、格式、语法、行文的流畅和逻辑。在面临考试这种不得不写的情况的时候，多数人会用自己最熟悉的文体，就是根深蒂固的记叙文，所以在雅思考试中，面临着议论文不会写，记叙文也写不明白的尴尬。新东方在线汪琳辉老师就对此进行了分析。

对于为什么会出现这种问题，原因是显而易见的，英文不是我们的母语，很少有机会用到英文写作，而中国的英文写作考试都有固定的模板和规格，有的城市甚至不考写作，所以对于突然选择出国，不得不考雅思的同学来说，雅思写作就成了一个老大难。除此之外，汪琳辉老师还指出学生会遇到的几个问题：

1.看不懂题目

词汇量有限，甚至有些单词会混淆，再加上在考场上紧张，很多同学洋洋洒洒写完一篇才发现自己跑题了。举个例子，几年前某一场雅思考试的大作文题目说到了一个单词technique，很多同学写成了technology，明显没有搞清楚这两个词的差别，这是雅思考场上经常出现的“失误”。同学在背单词的时候，总是不约而同的犯着同样的错误，背了就忘，看着哪个词都面熟，就是想不起来。针对这个问题汪琳辉建议用相似的中文发音帮助记忆，或者词根词缀的方法背诵，在文章中背单词要比背字典要有效的多。

2.没有思路

遇到很多考生在考试后或者上课中问过这样一个问题：“老师，我真不知道写什么”，平时多积累才能有素材。积累分两种，一种是知识的积累，有一些同学是喜欢看各类书籍，关注各种时事新闻，这些无形的积累都会在写作的环节帮助他打开思维;另一种积累是针对雅思写作常见的几大类型题目的积累。思维，永远不是别人灌输或者突变的，一定是天生或者后天的多动脑多用脑形成和改变的。

3.单词用的太简单

有这样一种学生，他们专门背诵一些很高端并且属性很中性的词汇或词组，并且不管是什么类型的题目，他总可以用这些词如鱼得水的搭配各种句子，并且并不会生硬或者突兀，实在难得。但是更多同学，只能用自己常用的词汇，这样并没有不好，只要表达清楚也可，但是问题就在于，重复的大量使用，就会影响成绩。汪琳辉老师建议大家如果备考的时间短，仍可以选择正确的简单词汇，但是下次再想用这个词的时候不妨换成另相同含义的简单词。

总的来说，雅思写作中想要考高分是不简单的，这中间需要对题目有深入的看法，用你的逻辑进行科学的论证。征服英文写作，也是征服自己的一段旅程，新东方在线雅思希望各位考生能够顺利通过考试。

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