托福写作如何摆脱中式英语痕迹?除了背单词你还得记“语块。今天小编给大家带来了托福写作如何摆脱中式英语痕迹 ,希望能够帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

托福写作如何摆脱中式英语痕迹?除了背单词你还得记“语块

什么是英语中的“语块”?

一直以来，对于中国学生学英语而言，最大的任务就是背单词，这已经成为一种“思维定势”。殊不知，正是这样的英语学习思路把绝大多数的英语学习者带入了死胡同。本文现在要正式提出一个新的英语学习的思路，那就是真正能学好英语的秘诀在于一个概念—“语块”，英文翻译可以定为“chunk”。

用通俗的表达来定义，语块就是由多个单词构成的一个“小团体”。语块可以有不同的表现形式，可以是短语、句型、成语、谚语(名言)、常见中文的英文翻译等。这些东西积累的越多，我们在写作过程中就能信手拈来、游刃有余。

为什么背单词就没有这种效果?因为单词是零散的、单独的，但一篇文章或一个句子是有环境的，就好像一个人无法在社会中独活，必须和其他个体联合才能构成完整的生态系统。你背了一个单词的效果仅仅为能识别它(对阅读还是有帮助的)，但是还是不知道这个单词的地道用法。不知道用法就不敢用出来，所以你的写作水平一直停留在很初级的水平。

让我们再回到“语块”。语块的威力就在于，你背了它，就能直接用在英文句子里，而不需要思考怎么去用。举例，obsess这个单词的意思是“着迷”，让你试图把这个单词用出来不可能，因为你不知道怎样去使用;但是如果你背了一个语块“be obsessed with”(意思为“对…着迷”)，那么你可以很流畅地用出来，比如 My cousin is obsessed with video games. “我的表弟对电子游戏很着迷”。

所以我认为，构成一个句子真正的单位不是单词，而是“语块”。语块就好像砖头，你可以很简单地把砖头垒起来造成一间房子。而单词就好像沙子，给你一堆沙子，你是无法用来搭房子的。

托福写作常用“语块”罗列举例

1. 词组、短语(常见的一些名词、动词、介词搭配)：

be preoccupied with(专注于)

be accustomed to(习惯于)

get rid of(排除)

run into(偶然遇见)

once in a while(偶尔)

in terms of(在…方面)

top priority(首要任务)

virtual studio(虚拟演播室)

2. 句型(构成句子的框架)：

Once upon a time,…(很久很久以前)

…as much as…(和…一样)

…, which…(“非限定性定语从句”)

…so that…(以至于)

There be…(“存现句”)

It is…that…(“强调句”)

It is universally acknowledged that…(众所周知…)

By doing…, …can…(通过做…，…可以…)

3. 成语(有典故的名词性表达，或来源于文学作品，或来源于圣经或希腊神话，或来源于民众长期以来的经典表述)

beat around the bush(绕弯子、兜圈子说话)

Achilles’ heel(致命的弱点)

an eye for an eye, a tooth for a tooth(以眼还眼，以牙还牙)

black sheep(害群之马)

social butterfly(交际花)

Catch-22 situation(二十二条军规，比如尴尬矛盾的境地)

Judah’s kiss(犹大之吻，比如口蜜腹剑的话语)

cup of tea (喜爱的人或事物)

4. 谚语+名言(劳动人民长久以来口口相传的经典语句;名人说的经典之语)

Old habits die hard. (江山易改本性难移)

Misfortune might be a blessing in disguise(塞翁失马焉知非福)

Getting there is half the fun.(目的虽重要，但是不要忽视过程的体验)

One man’s meat is another man’s poison. (青菜萝卜各有所爱)

Zeal without knowledge is like a runaway horse. (无知的狂热如同脱缰的野马，一发不可收拾)

Great minds think alike. (英雄所见略同)

The government of the people, by the people and for the people shall never vanish from the world. (民有的、民治的、民享的政府才会得以永恒存在下去--林肯)

You know some birds are not meant to be caged, their feathers are just too bright. (你知道有些鸟儿是注定不会被关在囚笼里的，他们的每一片羽毛都闪耀着自由的光辉——《阿甘正传》)

5. 常见中文的英文翻译

随着科技日新月异的变化：with the fast-changing development of science and technology

在这个高度竞争的社会里：in this highly competitive society,

面临新的机遇和挑战：be faced with new opportunities and challenges

引起了广泛的社会关注：trigger wide public concern

人民生活水平显著提高：the remarkable progress of people’s living standard

发挥日益重要的作用：play an increasing important role in

来自社会各个阶层的人：people from all walks of life

利远远大于弊：the advantages far outweigh the disadvantages

英语的“语块”如何获得和积累?

任何英语资料都是搜集这些“语块”的来源：新概念、英语杂志、英语教材、网络英语文章、英文歌、英剧、美剧、电影字幕、甚至英语考试的试题等。大家接触英语应该都会多少对这些来源渠道有所了解甚至经常接触，那么就需要注意在接触的时候别忘了对英语的学习和积累。

小编建议大家可以在平时一切能接触到的英语文本中摘录自己没有见过的、或记忆模糊的“语块”，把它们记录在笔记里，利用碎片时间随时随地记，随时随地学。经过一段时间的积累之后，大家可以发现，自己在写文章的时候，那些好词好句、好的表达会自动地流淌于笔端。

总而言之，写好托福作文最重要的一条原则就是尽可能多地用“语块”来填充进句子。为了实现这样的目的，我们在平时的学习过程中得转变思路，多积累“语块”，并且进行摘录，利用碎片时间研读，然后一有机会就把他们都用出来。英语水平，特别是写作水平就是在反复“input + output”的过程中逐步提高的。希望这个学习思路能帮到大家

托福写作：强调句型在托福写作中的应用

我们先来复习一下，托福写作强调句型的基础形式为：

It is / was + 被强调的某个句子成分+ that / who + 句子

强调句型可以用来强调句子中除了谓语之外的成分，起到比较明显的加强语气的作用，比如：

I went to the Palace Museum in 1997.

这个句子如果强调时间，就可以变为：

It was in 1997 that I went to the Palace Museum.

如果直接运用，句子也没有显得特别出彩，如果同学们可以用强调句型和其它从句一起使用，就会起来比较好提升作用：

比如我们探讨“人口老龄化”的问题，想表达“老龄化日益严重的问题让全球的政府都很担扰”，可以写为：

It is the fact that the population aging problem is getting more and more prevalent that makes all the governments concern all over the world.

上面句子里面的the population aging problem is getting more and more prevalent是fact的同位语从句。

另外，再推荐同学们一个托福写作句式：

It is not… but… that really counts

当我们在独立写作中，想表达“矛盾双方取其一更为重要的时候，就可以套用这个句型，比如我们探讨读书应该read extensively 还是read intensively的时候，可以用到这样的表达：

It is not how many books we read but how much we understand from the books that really counts.

今天和大家的分享就到这里，请大家思考下，下面的句子该怎么表达：

1.出门旅行的时候，不是自由，而是安全，才真正的重要。

2.谈到吃饭的问题，不是味道好，而且干净，才真正的重要。

托福写作是托福考试中的重难点，大家一定要认真备考哦。

托福写作考试如今考什么 考前如何准备

直截了当地说，现在百分之八十的考题都会有“比较”。

所以无论是利弊类比较还是现象类比较，考试基本上都会有比较。我们来看看这道题目：

Which one of the following values is the most important to share with a young child (ages 5 to 10)? Why?

A Being helpful to others

B Being honest

C Being well-organized

Use specific examples and evidences to support your answer.

Some people like to buy and eat their meals at restaurants frequently, while others like to do this at home. Which do you prefer? Why?

It is better to work for business owned by someone else than to work for the business of one‘s own family

Three different ways to protect the environment?

1. biking or walking to school or the workplace

2.recycling or reusing the garbage

3.eating organic food without pesticide

A city wants to help teachers of its high school students (age14-18) improve their teaching. It is considering two plans:

1. Choose a small group of excellent teachers; these teachers will attend a class led by an expert for additional training in how to teach effectively, and they will then come back to their schools and provide that training for other teachers in school.

2. Provide additional training in teaching effectively for high school teachers, using online material that each teacher will study individually.

Some people think that we should keep away from others to improve our relationship, because being away from people reminds us of how important they are. Others think we should always stay with others to have good relationship because we can communicate with them more often. What do you think?

Would you prefer a higher pay job with longer work time or an average pay job with normal work time.

不难发现，考得最多的就是“对比比较”。无论是二选一还是三选一，考的都很多，那么下面就让新东方小编来告诉告诉你如何解决比较类题目。

首先，对比比较分为利弊类比较和现象类比较。

比如上面第二个题目就是个利弊类比较的题目，题目问我们是在饭馆点餐吃饭呢?还是在家吃饭呢? 解题思路其实很简单，带着比较去找利弊即可。比如在饭馆吃饭更好。主体段的三个段落我们可以这样展开：

1. 在饭馆吃比在家吃选择多样

2. 在饭馆吃比在家吃食物更新鲜

3. 虽然在家吃也有好处，比如更省时间，不用花时间浪费在路途中，但是实际上，在家吃有时候点餐的时候，送餐人员会因为各种原因比如天气，交通，生病等原因耽误送餐的时间，送餐的时间会持续很久，不仅不会省时，而给订餐者造成了不必要的麻烦。所以还是自己去餐厅吃饭更好。

主体段中我们选择了A+ A+ B+但让步转回的思路。

下面赵云龙老师给各位备考的童鞋总结一下。

如果你单边的展开(一边倒)就写A好可以没问题，但是三段每个段落都是A好还不够，需要在段内比较，即A>B A>B A>B 我们称之为叫段内比。

若你写了两段A的好处，第三段也可以说B的优势，但段内转折，这个思路，拿一个段落出来比较，我们称之为叫段间比。那么段内段间均可比较。对比比较的题目请各位记住!必须对比!!!

所以，如果考试中各位遇到了“比较类”考题，不要慌张，对比就好啦!

然而考试当中，你会发现越来越多的题目二选一已经抵挡不住啦!越来越多的三选一出现!!来，再来给你分析分析三选一怎么做!

我们来看看下面这道题目。题目问我们以下哪一种方式最能环保。

1.骑车或走路上班上学

2.回收并重复利用废品垃圾

3.吃没有杀虫剂的有机食物

首先，三选一题目中 我们如何选择? 请秉持一个原则叫做“两利相权取其重，两弊相权取其轻”，题干问哪一个最好，那么你就选择一个最有优势的即可。

很显然，本题第二个优势最大。

那么选择了第二个，我们在段落展开中思路如下：

1. A>B A>C

4. B- C- A+

5. A+ A+ BC+段内转折

第一个思路中，我们将所选项和其他两项分别对比。

第二个思路中，我们先说其他两个选项的劣势，然后最后一段写为什么要选我们所选的选项。

第三个思路中，当我们发现，对比太纠结的时候，我们可以先说所选项的两个好处，第三段写然而其他两项也不错，段内转折。

所以，就本题而言，我们可以这样展开。

主体段第一段：骑车或走路上学并不能有效的保护环境，因为环境污染中，工厂释放的大量废气是空气污染的主要来源，减少汽车的使用确实能减轻环境污染，但作用太小，并不明显。

主体段第二段：吃没有杀虫剂的有机食物并不能保护环境，这个做法只能说可以促进身体健康，好像和保护环境关系不大。

主体段第三段：回收重复利用废弃的材料可以使资源重复使用，节约能源，降低废弃能源的分解，让很多的土地可以不用来填埋垃圾，一定程度上有效的保护了环境!

因此，各位，当遇到三选一时，记得分别对比就好!