GRE高频词汇是什么?考G背高频思路方法介绍分析,一起来学习一下吧，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

GRE高频词汇是什么?考G背高频思路方法介绍分析

GRE高频词汇是什么?

高频词汇，如同其字面意思，就是广大GRE教师和学生，经过长期积累和整理发现的，出现在考试中频率最高的词汇，这些词汇经常会在各次的考试中反复出现，并作为一些题目的关键词汇和选项存在。

GRE高频词汇多吗?

根据大量的整理和统计分析，高频词汇所占总词汇要求的比例仅为10%左右，对比庞大的过万GRE词汇库，显然是极大精简的。其价值自然不言而喻，可以说堪比黄金。

GRE高频词汇价值分析

如果能把这些高频词汇全部掌握吃透，不仅能在考试中第一时间做出正确反应，大幅度减少读题和理解题目的时间，还能在备考过程中节省出大量时间和精力用以复习其他项目。

部分GRE高频词汇介绍分享

其实现在市面上到处都有各种高频词汇的书籍存在，内容基本相同，都是经过专家和考生归纳整理而成，下面就给大家简单举出一些供参考学习。

idealism[ai'diəlizəm]n. 理想主义 adj. 理想主义的 n. 理想主义者

illusion[i'lu:ʒən]n. 错觉; 幻觉; 幻想

imminent['iminənt]adj. 迫在眉睫的

impractical[im'præktikəl]adj. 不切实际的， 不实用的 adv. 不实用地

interdependent[.intədi'pendənt] adj. 相互依赖的 n. 互相依赖

intricate['intrəkit]adj. 复杂的 adv. 复杂地

irresponsible[.iri'spɔnsəbl]adj. 不负责任的 n. 不负责

literal['litərəl]adj. 字面上的; 文字的

manipulate[mə'nipjuleit]v. 控制 n. 操作; 控制

negotiation[ni'gəuʃieitə]n. 谈判 n. 谈判者

nonetheless[.nʌnðə'les]adv. 然而， 但是

objectivity[.ɔbdʒek'tiviti]n. 客观性 adv. 客观地

perplex[pə'pleks]v. 使困惑

pertinent['pə:tənənt]adj. 相关的

philosophical[.filə'sɔfikəl]adj. 哲学的 adv. 哲学上

portray[pɔ:'trei]v. 饰演; 描绘

prediction[pri'dikʃən]n. 预言

profitable['prɔfitəbl]adj. 有利润的 n. 赢利能力

prose[prəuz]n. 散文

replicate['replikeit]v. 复制

seemingly['si:miŋli]adv. 看似， 表面上

sincerity[sin'seriti]n. 真诚

subjective[səb'dʒektiv]adj. 主观的

substantiate[səb'stænʃi.eit]v. 证明

subtle['sʌtəl]adj. 微妙的; 不易觉察的

supporter[sə'pɔ:tə]n. 支持者

synthesize['sinθisaiz]v. 合成 n. 综合

uncertainty[ʌn'sə:tnti]n. 不确定， 不稳定

unconvinced['ʌnkən'vinst] adj. 不信服的， 不相信的

uniqueness[ju:'ni:knis] n. 独特性

accessible[æk'sesəbl]adj. 易接近的， 易理解的

adventurous[əd'ventʃərəs] adj. 有创新精神的

advocate['ædvəkeit,'ædvəkit]v. 主张; 提倡; 拥护

aesthetic[es'θetik]adj. 美学的 n. 美学 n. 唯美主义者

ambitious[æm'biʃəs]adj. 有抱负的， 雄心勃勃的

antagonize[æn'tægə.naiz]v. 对抗 adj. 对抗性的

antipathy[æn'tipəθi]n. 厌恶

astronomy[əst'rɔnəmi]n. 天文学 adj. 天文学的 n. 天文学家

autonomy[ɔ:'tɔnəmi]n. 自主

category['kætigəri]n. 类别

complexity[kəm'pleksəti]n. 复杂性

compliment['kɔmpləmənt]n. &v. 恭维， 称赞

comprehend[.kɔmpri'hend]v. 理解

conception[kən'sepʃn]n. 观点

condescension[.kɔndi'senʃən] n. 屈尊俯就

confront[kən'frʌnt]v. 面临

confrontation[.kɔnfrʌn'teiʃən]n. 冲突 adj. 对抗的

conscientious[.kɔnʃi'enʃəs]adj. 认真的

consensus[kən'sensəs]n. 共识

constantly['kɔnstəntli]adv. 一直地， 不断地

consumer[kən'sju:mə]n. 消费者

contradictory[.kɔntrə'diktəri]adj. 矛盾的

contribution[.kɔntri'bju:ʃən]n. 贡献

corrupt[kə'rʌpt]v. 使…毁灭 n. 堕落 adj. 堕落的

GRE填空的感情色彩解析

任何一种语言，其大部分词汇，尤其是用以描述的词汇，无不带有特定的褒义或贬义这两种感情色彩。凡带有建设性的，有积极意义的和表达某种正面的肯定的语气或态度的，都可归纳到褒义词的范畴，反之，即归纳到贬义词的范畴。一旦你依据上下文的语境判断出某空格所需代入的词汇应是褒义色彩的词汇时，凡带贬义色彩的选项便即予排除，反之亦然。另外，还有一部分词汇既不带有明显的褒义色彩，亦不带有明显的贬色彩，此类词汇可称为中性词。无论对于贬义的还是对于褒义的空格来说，凡中性词的选项均应予排除。感情色彩排除法可以说是继上述两种解法之外使用得最为频繁有效的解题方法了。

例 Ⅰ：

While ---------- in his own approach to philosophy, the scholar was, illogically, ---------- his colleagues who averred that a seeker of knowledge must be free to select such doctrines as pleased him in every school.

(A) indiscriminate...supportive of

(B) eclectic...intolerant of

(C) speculative...cordial to

(D) problematic ... dismissive of

(E) theoretic ... impatient with

〖解答〗

先处理空格Ⅱ：既然该空格以带有否定色彩的副词illogically作修饰，即可较为保险地判定所代入的词汇亦相应为贬义词，这样(A) supportive of和(C) cordial to先予排除。句首的While一词(在填空题中它永远是Although的意思，参见上面“特殊解法”中例Ⅳ一题)规定了本题主从句为让步性对立关系，既然主句中的空格Ⅱ为贬义，故(D) problematic亦可排除。至此为止，在空格Ⅱ处，(B) intolerant of和(E) impatient with均可，关键在空格Ⅰ。代入该空格的词汇应能说明某学者的哲学 研究方法(approach to philosophy),这可从其同事们的所作所为中推知。既然其同事们声称哲学家应能够“free to select such doctrines as pleased him in every school”,这表明此乃“博采群长”的折衷主义方法，故最终(B) eclectic为正确。事实上，用(E) theoretic去描述哲学研究的方法是毫无意义的，因为任何哲学研究均是思辩的、抽象的和理论的，这是自明之理，勿庸赘述。况且，theoretic 一词内涵过于笼统，根本不能算作一种方法(approach)。

〖词汇〗

ever: 断言，声称，自信地说

indiscriminate: 不加区别的，混杂的，不分清红皂白的

speculative: 1. 思索的 2(哲学)思辩的，纯理论的

cordial: 热诚的，由衷的

dismissive: 拒绝考虑的，轻蔑的，鄙视的

〖中译〗

虽然某学者在自已进行的哲学研究中采用了折衷主义的方法，但当其同事们声称，任何一个知识追寻者都有充分的自由去从每一学派中择取于他所喜欢的学说时，他都不合逻辑地不予宽容。

GRE填空的感情色彩解析

例 Ⅱ：

No hero of ancient or modern times can surpass the Indian with his lofty contempt for death and the ---------- with which he sustained its cruelest afflictions.

(A) regard

(B) fortitude

(C) guile

(D) loss

(E) reverence

〖解答〗

本题上下文语境中有两处线索可用以判定该题空格应带褒义色彩。其一，既然与印第安人相比，无论是古代还是当代的英雄皆无从企及，则可推知印第安人是最具英雄气概的人物，而与英雄人物相涉的必是正面形象无疑;其二，在以and连接的两个并列的名词短语中，第一介词短语“Lofty contempt for death”(面对死亡以一种高贵的气质予以蔑视)显然亦体现着正面层次。这样，贬义的(C) guile和(D) loss即予排除。此外，由于(A)regard 和 (E) 和reverence同为“尊敬”之意，按连锁排除法也予排除，唯余(B) fortitude为正确。

〖词汇〗

affliction: 苦恼，折磨

fortitude: 坚韧，刚毅

guile: 狡诈，欺骗

sustain: 支撑，承受

〖中译〗

面对死亡，印第安人待之以一种高贵的蔑视，且以坚韧的毅力承受它至为残酷的折磨，从这一层意义上来说，无论是古代还是当今的英雄，均无有出其右者。

GRE填空的感情色彩解析

例 Ⅲ：

The repudiation of Puritanism in seventeenth-century England expressed itself not only in retaliatory laws to ---------- Puritans, but also in a general attitude of ---------- for Puritans.

(A) restrict ... contempt

(B) regulate ... regard

(C) benefit ... affection

(D) repress ... respect

(E) evade ... hatred

〖解答〗

解本题有多处线索。首先，句首已陈述“对清教主义的摈弃”，然后又在空格Ⅰ之前提及“惩罚报复性的法律”(retaliatory laws)，两处空格且又以并列性质的"not only...but also..."连接，每一空格后涉及的对象均为清教徒，故代入两处空格的无疑应均为贬义词。以这一条件衡量，唯(A) 项为正确。(B)项的两个词汇分别为中性与褒义词，(C)项均为褒义词，(D) 项为贬义和褒义词的混杂，(E)项evade不妥(报复性的法律不是用以“躲避”的)，hatred尚可。

〖中译〗

在十七世纪的英国，对清教主义的摈弃不单体现于一些报复性的法律，旨在限制清教徒，而且亦体现于一种普遍的态度，对清教徒横加鄙视，嗤之以鼻。

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