不为了准备雅思口试，我们在练习之前需要知道五个要点。例如，你在雅思学习前不需要去考点。速度并不意味着熟练。今天小编给大家带来了雅思口语考前必知内容介绍,希望能够帮助到大家，一起来学习吧。

雅思口语考前必知内容介绍

这是雅思口试的关键。你可以在雅思口语练习中看到。我希望它能帮助你的雅思口试。

雅思考试前不需要去考点。

雅思口试前一天，一些学生早早蹲下。收集当天的考试信息，准备第二天的考试，是一项非常危险的工作。由于口试室纪律严明，考生不能互相询问考试内容，所以不能临时举行考试。佛脚找到现成的答案。如果发生意外，请祈求祝福。

雅思说得快并不意味着精通。

当我们通常说英语时，我们可能不太注意我们的说话速度。也许有些人习惯于说得快。因为我们通常看到和听到的大部分是美式英语，它给我们一种流畅、轻松的感觉和强烈的节奏感。然而，大多数雅思考生来自英国。对于新西兰、雅思口语提高, 雅思考试怎么准备澳大利亚或加拿大来说，语速是衡量一个人语言质量和成就的关键因素。对他们来说，说得快不是一种好的交流方式。相反，平均的说话速度或较慢的说话速度可以使彼此更亲近，产生良好的感觉。控制你的语速是一个不容忽视的问题。

别取笑考官

聪明的你可能会认为考官毕竟是一个人，所以在现场和他保持良好的人际关系是非常重要的，所以你会经常用眼神交流、微笑、开玩笑等方法为你赢得考官的好勇气，希望你最终能得到更满意的成绩。保守的结果。然而，语言技能水平是最重要、最紧迫的工作。我相信，一个面带微笑的考生只能用几句话来交流，考官在评价中会得出客观的、地下的结论，所以不够肤浅。

雅思口试前5分是第4分，难句无效

在语法、流利性和连贯性方面，每一年级对句型中使用的语言概念都有不同程度的解释和强调。一般来说，在雅思口语中，使用不同形式的句型和语法的能力一方面可以反映一个人的语言。能力，但对于高级语言标准来说，需要说明的是，雅思口语提高, 雅思考试怎么准备使用不同形式的复句是基于充分的信息和清晰的语音特征，包括自然停顿、重音、声调、升调和降调等许多反映情感的因素。我的态度，所以我们看不到责任。他的语调特征的指示和表达，以及不同形式的复句之间缺乏任何连接元素，都不可避免地会使考官怀疑你是在背诵准备好的答案，还是你在像一个情感机器人一样阅读。环球开发商。

恭维对考生不好

当考官问一些问题时，特别是第一部分，题目通常与考官的个人情况和爱好有关。由于之前准备不足，在回答一些实际问题时，可以根据实际情况进行提炼或修改、假设、补缺等。考官不会检查你的内容是否真实。主要关心的是你如何表达你的想法。因此，不要直接回答你不知道或不知道的答案。

雅思口语中最容易发错音的10个词汇

1. Usually [ˈju:ʒuəli]

这是比较难纠正的一个发音。考生通常将这个词读做 [ˈju:ruəli]。/ʒ/的发音是个难点。

同类错误包括：treasure, pleasure

2. Thing [θiŋ]

这个词经常被读为 [siŋ] [sin]。/θ/的发音是难点，经常被读为/s/。

同类错误包括：theatre, Thursday, theory, theme, throat, thread, think, thank, thirteen, thirty, third, thousand, thick, thirsty, thoughtful, thorough

3. Then [ðen]

这个词经常被读成 [zen] [den] [zən] 。/ð/的发音是难点，经常被读为/z/。

同类错误包括： they, them, their, theirs, there, the, than, then, though, thus, therefore

4. The [ðə]

这个词经常被读为[zə] [də] [dʒə]. 这是Chin-glish的代表发音。这个词还经常被错误加入卷舌音，读为ther。

5. China [ˈtʃainə]

这个词经常被错误的加入卷舌音，读为Chiner。

同类错误包括：Christmas, delicious, idea

6. Kind [kaind]

这个词经常被读做 [kænd] (canned). 有趣的是几次都有学生说到 He is a canned (kind) person. 从“他是一个好人变成了”“他是一个罐装人”。

同类错误包括：like, style, mind, quiet, retire

7. Fun [fʌn]

这个词经常被错误的读成 [fʌŋ] (类似中文的“放”)。鼻音的错误非常常见，涉及到/n/ 和 /ŋ/的音学生经常出错。

同类错误包括：run，won，month，enhance

8. All [ɔ:l] vs. Only [ˈəunli]

All经常被读成 [əʊ], 而only经常被读成[ˈ ɔ:nli]. /ɔ/ 和 /əu/的发音是难点。

同类错误包括: also vs. most; cloth vs. clothes;

9. Very [ˈveri]

这个词经常被读成 [ˈvairi]。在元音中/e/ /æ/ /ai/ 经常被混淆。

同类错误包括：said, many, guess

10. Expensive [iksˈpensiv]

在音标/s/后的轻辅音浊化问题是很多学生常犯的错误。在较短的单词中大家都能注意到浊化的问题，例如skirt, sport, student 等。但在较长的单词中错误仍然大量存在。

同类错误包括：Australia，discuss, experiment, experience, responsibility

雅思口语一月备考技巧

备考1个月：不知己，不知彼。"

雅思考试的应试人群广泛，有刚毕业的高中生，有初出茅庐的大学生，也有工作多年的专业人士。而不论人群如何，绝大部分的考生既不了解自己的口语水平，也不了解口语考试本身的评分状况，因此刚刚开始准备口语考试的一个月内基本上为"不知己，不知彼"。而一旦时间仓促，大家就会慌忙应战，跨入如下误区：

误区一：

"狂背"--认为口语考试只是跟老外面前背英文，要么盲目自信，要么盲目自卑。随便买本"口语宝典"就开始背诵，以为背过"宝典"就能大功告成，殊不知背诵宝典的考生人数何其洋洋大观，结果是自己不知道自己背了什么，也不知道考官要听什么，更不知道自己和其他人一样背诵着同本宝典上的内容。而在整个过程中，偷笑的人，是考官。

境界提升：

背诵的确是准备雅思口语考试的初始阶段。学习任何语言的过程，都是"输入"到"输出"的动态过程。考生需要把握"动态"二字："输入"的过程其实也是考生自觉把输入材料"个性化"的过程。在这里，请各位考生把握"个性化"的具体操作方法：

1、准备材料详略得当，确保完全理解材料中的一切内容。

2、背诵的更多的应该是材料的结构，从而从具体语言组织结构上以"熟"拿分;理解的更多的是材料所使用表达方法的具体原因，从而从观点实质上以"真实"拿分。

3、内容实现"本地化"，把握做到"自己不了解的内容不讲"，"会引申出自己不了解内容的话题不提"。参考他人的材料的时候应当多想一想，为什么他能这么说?我为什么就没有想到?这么说有什么好处?还有没有比这样说更好的说法?

误区二：

"主题词汇称霸，有树无林"--目前比较流行的一些备考书强调"主题词汇"的重要性，又主题展开所谓相关词汇，讲到足球，就把与之相关的一切词汇罗列一遍，其实一本书就是一本主题分类的小型字典。我们的考生则趋之若鹜，用"主题词汇"填塞了全部准备口语考试的时间。哪里知道实战时候张嘴只能冒出单个词汇，基本无法成句，更有甚者自己说的词，自己都不知道真正含义，颓然败下阵来。

境界提升：

词汇真的重要吗?答案是肯定的。在整个雅思口语考试里词汇的确占了很大一部分比重，阅读、写作、听力也的确对考生具有相当的词汇要求。就词汇部分，具体来说，考生应该把握如下几点：

1、口语考试词汇部分的"7/3原则"：说到底，口语考试考查的是考生对词汇的具体运用能力。首先，我们说的词，必须是我们有把握用对的词，发音准确，表意合适即可;其次，丰富的词汇变换，同义替换词的交叠使用会给考官留下深刻印象;第三，七个小词，搭配三个大词，是考官要听见的，因而考官必须做到"小词灵活用，大词准确使用"。

2、词汇也好，短语也好，句型也好，都是为表达开路。考生必须牢记，思想的表达是关键，而其他的一切不过是为思想开路。

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