托福综合口语也就是我们通常所说的包含阅读和听力部分的托福口语考题(有的只有听力)，它不仅考察大家的口语表达能力，还考察大家的听力能力。下面小编就和大家分享托福综合口语如何拿高分，来欣赏一下吧。

托福综合口语如何拿高分?记好笔关键记是

一.托福综合口语为什么要记笔记

托福口语中，综合口语部分需要考生结合“听与读”或者利用听力内容来做出回答。和托福听力部分有一些不同，为大家带来托福综合口语听力笔记方法。希望对大家有所帮助。就托福考试而言，由于涉及听力的部分必定是先听再答题，而且只能听一遍，所以托福听力笔记成为考生在备考托福考试过程中必须要学会的。托福综合口语部分笔记应该按照托福综合口语部分听力特点来记。首先，和托福听力内容不同，托福综合口语部分听力材料会更加贴近生活;其次，由于听力部分是包含在口语题目中的，所以口语部分听力材料时长短，而且材料的结构相对清晰，相对没有托福听力部分材料复杂。最后，托福听力部分答题需要考生结合材料来答选择题，考生在答题中可以根据印象并结合题目选项来答题，而托福综合口语部分使用听力材料需要在笔记的基础上，按照理解把内容“写出来”,还涉及语言表述、还原材料的要求，相对而言难度更大。所以，托福综合口语听力笔记要做到逻辑清晰、内容全面、把握要点等。

二.托福综合口语如何记好笔记

以讲座类型的听力材料为例，要想记清楚笔记，首要的是对讲座类型听力材料的一般结构有所了解：通常情况下，教授会给出简短的背景介绍，并引出讲座的主题;在主题后一般会给出两个论点，并做简短介绍;注意在各个论点都会给出具体事例进行佐证。这就要求考生在听力过程中要重点记录讲座的主题、论点和具体论据。最后，进行整理并复述。对于托福口语TASK4而言，由于考生通过阅读材料可以对接下来听力材料的主题、论点有一些预测，所以更加容易一些。

在托福综合口语听力笔记中，需要考生注意的是：由于在记录时考生的精力有限，要在听懂材料的基础上记笔记，而且由于笔记只含重点，所以可以提前准备常用的内容连接词或者在听力过程中关注作者使用的关联词。为了确保听力笔记的完整性，也要注意精力集中，所以在备考中提高听力水平，确保能够听懂是基础。

托福综合口语想要拿到高分，必须要记录好阅读和听力中的重点信息，有了这些信息我们才能答出问题，而记录这些信息需要我们提高笔记能力，所以笔记能力是托福综合口语提升的关键。

如何在托福口语中制造亮点

不管是托福iBT口语考试的1，2题独立任务，或者是雅思考试的卡片，抑或就是普通与外国人的交流，大多数学生都要面对以下三个问题：

1. 对内容的陈述缺乏细节，绕圈子，意境朦胧，让人觉得不知所云。

2. 对自己生活总结不足，不知道该说什么，想说什么，能说什么。表达的时候缺乏信心。

3. 就算准备过的话题也觉得没底，担心考试的时候考的刚好是这个话题中自己没有准备过的分项内容。

针对这么几个问题，我围绕2008年的年度热门话题—体育为例，论述如何合理构思，备考口语的独立任务。

美国的体育选拔机制集中与高中和大学，孩子从小就会参加棒球社区联赛Baseball Little League，女生踢足球Soccer，高中之后很多体现出体育天赋的年轻人开始有目的的象职业联盟努力。 这些联盟包括，NFL(National Football League)国家橄榄球联盟，MLB(Major League Baseball)美国职棒大联盟， NHL(National Hockey League)，以及我们中国人已经很熟悉的NBA(National Basketball Association)。 美国人在了解，结交一个新朋友的时候，比较喜欢了解对方的话题之一就是体育爱好，并希望找到志同道合的体育爱好者，开展下一步的交友。 对于体育话题的总结和练习，短期可能是为了取得良好的考试成绩， 长期来说则是为了在国内或者国外更好的融入英语语言国家的社会生活， 结交更多朋友，进而体会更多国外文化。

1.词汇包装，保证精彩和详细如果背单词的目的不仅仅是识别阅读，听力中的要点，还包括口语，作文中有效表达的话。 那么我们要明白句子中主要有三种词汇。

1)实词： 名词 动词 数字 形容词 副词其中名词，动词和数字使答题内容具体细化;

形容词和副词的包装作用可以是答题变得更加华丽。

2)虚词： 助词 感叹词助动词： 完成句型的时态，语态，语气。 平时要注意语法曲折变位的能力感叹词： 使答题充满人性，不沉闷，很动态，帮助你展现感性的成分。

3)连词： 答题的理性的成分，制造内容的起承转合，展现口才的逻辑质量。

有目的的积累， 善用各种词性的好词，可以对口语表达进行精彩的包装。

2. 亮点论据，升级内容的技术含量。

不管考试时间如何要求答题长度，考生需要意识到，我们不仅要完成填充题目要求时间，还要保证填充信息的技术含量和精彩程度。

下列论据大家要学会积累，这样才能或具体话题点对点使用或放之四海皆真的广泛应用于各种话题中。

1)fact 摆事实2)statistics 列数字3)witness/testimony 亲身经验/别人经验4)comparison/analogy比较/类比5)example 贴切的例子6)anecdote黑色幽默的奇闻趣事7)quotation名人名言引用

在这样的选词和造句的原则下，我们面对一个话题，要考虑能说出来的信息总量有多少，之后把这些信息都写出来，反复朗读，并使用我给的录音软件来录音，帮助自己不见得要背诵，但是至少要非常熟悉。

托福口语六道题目题型简介

托福口语考试采用人机对话的方式，考生无法和真正的考官交流，所以考生的成绩不会受到一些人为主观印象的影响。但对考生来说，完全要靠语言能力去应付，没有肢体语言的辅助，就需要练就一套真功夫

托福口语共有6题，总时间为15分钟，持续时间约20分钟。

第一题和第二题属于独立题，准备时间为15秒，回答问题时间为45秒。

题型要求考生就某一话题阐述自己的观点。问题会被朗读出来，同时会出现在屏幕上。

第一道题要求考生根据题目表达自己的观点并解释原因。第二道题要求考生在两个相反的事物中选择一个并解释原因。

第三、四、五，六道题均为综合题。

第三题和第四题是集合了读，听，说的形式。阅读时间为45秒，听力时间为60秒-120秒，准备时间为30秒，回答时间为60秒。也就是先阅读一篇文章，听一篇文章，然后回答问题。阅读材料为一个自然段，75-100个单词，听力材料是两个学生的对话，是对阅读材料中提出的问题的评论。第四题就是学术题，学生学习方面的，阅读材料为75-100个单词的长度学术性材料，听力材料是老师的课堂讲解。考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。

第五题和第六题集合了听、说的形式。相比第三、四题少了一份阅读材料。听力时间为60秒-120秒，准备时间为20秒，回答时间为60秒。

第五道题是听力材料题。它是一道情景题，是学生之间关于学习生活中涉及的任意话题的对话。

第六道题是学术题，内容可如历史课老师在讲课等，考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。

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