托福听力13个常见高频出题点汇总介绍
常有考生觉得托福听力很不好把握,因为出题点的随机性太高把握不住。今天小编给大家带来了托福听力13个常见高频出题点汇总介绍,希望能够帮助到到大家,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
托福听力13个常见高频出题点汇总介绍
1conversation:段落开头提到的原因必考,结尾的建议必考。
2段落开头提到的本次主题必考。
3段落中重复两次的地方必考。
4段落中的强调句型,多引出分论点,是考点:
This is the first time…
One thing important is…
The most important thing…
You should remember/notice/bear in mind/keep in mind---conversation引出建议的句型
5针对上下文明显的肯定或者否定的回答必考。
definitely,abusolutely,exactly,it’s a good question,excellent question。(注意听好教授在这些回答之后的解释,一定会对重要内容作同义的重复)
6段中主论点下有定义加举例的必考(配对表格题)。
dolphin in the forest,罗列多个事实处必考,是非型表格题,说明多个程序、步骤的必考。中间的步骤一定注意:then,so,ok,well,replace,the next stage…
7难点的解释说明必考(核心概念)。小黑板,带字的笔记本,只要出小黑板都会有停顿。
注意引导词:
it refers to,that is,that means,which means,This is to say,in other words,in another words,by that he meant,let me make it clear,let me make it simpler,let’s put it this way。
8段中引用的观点必考。对应都是对分论点的看法,think/argue/believe,一定有小黑板,或者人物肖像。
9形容词和副词最高级后面的点重要。the most important,biggest,因为是形容重要特点。
10一定注意教授跑题的内容,话题的转移,布置作业等。
11教授对学生的警告或指令必考。重听——conversation表建议,lecture中表强调重点。
12托福出题的顺序和文章顺寻完全一致,一定注意干扰选项。后面的内容提到本题作为干扰项出现。
13一定注意教授的点评。作为尾巴题出现what does the prof think of…
知道了听力的出题点,就好像吃了一颗定心丸。不过小编希望大家还是要学会巧记笔记,这样才能提升托福听力的解题效率,减少答题时间,并提高做题准确率。
托福听力:修辞运用的技巧
早在90年代初的TOEFL听力考试中,美语的修辞手法便得到了初步的运用,随着TOEFL听力不断向Daily(日常生活化)和Functional(语言交际功能化)发展,为考试而刻意雕琢的那些呆板、生硬的语法现象已荡然无存,各种各样修辞方法的广泛运用已成为听力语言地道性的重要表现。
不过,也正是由于修辞的出现,无形间加大了我们对其语言理解的难度,有时甚至“不知所云”,即使看到了听力文字部分,也是“一头雾水”,但如果我们真正领悟了修辞中字里行间的奥秘,不仅会帮助我们迅速解题,更会被TOEFL听力中的经典修辞艺术所折服。从这种角度考虑,修辞堪称TOEFL听力调色“话”板的点睛笔!
为了透彻理解TOEFL听力修辞语言的话外音,我们有必要对近年来TOEFL听力中出现的各种美语修辞手法做一个分析和总结,以有利于考生究其根本,从而顺利、快捷的解题。
Hyperbole(夸张)
试比较以下TOEFL听力短对话的两种回答方式:
Have you asked your brother to do the dishes?
1)Yes, many times.(很多遍了。)
2)Yes, a thousand times.(无数次了。)
很明显,第一种回答方式不如第二种生动,因为a thousand times(无数次)使用了Hyperbole(夸张)的修辞手法。Hyperbole一词源于希腊语的huperbole,意思是exceed(超过),是一种故意夸大其词(overstatement)或言过其实的修辞手法;其特点是对表达对象进行有违常识或不合逻辑的夸张性描写,以达到强烈的修辞效果。如:a river of tears (泪河)、a mountain of coal (煤山)、oceans of people (人海)...Hyperbole(夸张)在TOEFL听力中的运用也可谓炉火纯青。
比如:
1)You are my lifesaver.(你是我的“救命恩人”。)
2)You are 100% right.(你“百分之百”的正确。)
3)My back killed me.(我的腰痛的厉害。)
4)You make me feel guilty. (你让我感觉像是在犯罪。)
5)I haven't seen you for ages. (好久不见了呀!)
6)I could sleep for a whole year. (我太困了。)
7)We're all tired to death. (我们快累死了。)
当然,除了TOEFL听力,Hyperbole(夸张)的修辞手法在英语语言文学中的经典范例不胜枚举:
1)One father is more than a hundred schoolmasters. (George Herbert) (一个父亲的作用大于100个教师。)
2)It's a crime to stay inside on such a beautiful day. (今天阳光明媚,躲在家中实在太遗憾了。)
3)A drop of ink may make a million think.(George G Byron)(一滴墨水写成的文字可让千万人思索。)
Simile(明喻)
试比较以下两种TOEFL听力表达方式:
1)He spent a lot of money.(他花了大笔的钱。)
2)He spent a lot of money, like water.(他花钱如流水。)
很明显,第二种表达方式比第一种更加生动和形象。因为like water(如流水)使用了Simile(明喻)的修辞手法,这样以来,无疑使语言更加精彩和完美,听力考试也不再单纯是一门考试,而变成了一种享受。Simile(明喻)一词源于拉丁语similes,其意为like(象)。他借助人们的想象力,使用一定的比喻词如:like, as等加以连接,从而清楚的表明两种事物之间的相似之处,使得表达更加新鲜有趣。其典型形式是A is like B. Simile(明喻)的修辞手法在TOEFL听力中的运用可谓炉火纯青。
比如:(划线部分为明喻之处)
1.Like引导
1) He sweats like a pig.(他像猪一样流汗。)
2) They slept like babies.(他们像婴儿一样熟睡着。)
3) Living without an aim is like sailing without a compass.(John Ruskin)(生活没有目标犹如航行没有指南针。)
4) Records fell like ripe apples on a windy day.(E.B. White)(被打破的记录犹如刮风天成熟的苹果——纷纷坠落。)
2.As引导
1)She is as beautiful as a flower.(她像花一样的美丽。)
2)“I am as light as a feather, I am as happy as am angel, I am as merry as a school boy. I am as giddy as a drunken man...”(Charles Dickens)(我像羽毛一样轻,我像天使一样幸福,我像小学生一样快活,我像喝醉了酒的人一样飘飘然……)
3)The first time I read an excellent book, it is to me as if I had gained a new friend.(我头一回读到一本好书,对我来说好象交了一位新朋友。)
托福听力:加试题之拉格泰姆音乐
ragtime music 在美国流行于十九世纪左右(like Rock &Roll 在某一时期一样)(有问题出现,女学生说了一堆后,来了一句 I just don't get it,意思是要教授explain)。
此乐流行是由于piano 的关系:那个年代,大家都没钱,就去public concert or restaurant 什么的听音乐。piano在当时受欢迎的程度不亚于Rock &Roll。一是声音够响亮,又和ragtime music rhythm 搭配得相得益彰,piano 可以很好的表现这种音乐。另一是因为当时它算一种财富地位的象征什么的,symbol of wealth and status。在那个年代,在各种场合都用钢琴,比如说在Garden concert 和一些类似环境下,需要用钢琴,因为它共鸣,声音大。这个音乐年轻人很喜欢,因为很有激情、能够表现年青人的活力(spirit of youth)。
后来流动演出,由于难以搬运,piano 不方便,有时不用钢琴(出现考点because of transportation problem)。钢琴慢慢被其他乐器替代。
同时,此乐也是 jazz 的前身,因为jazz 演奏者即席创作improvise、不按牌理出牌,一首曲七个人弹,弹出七种调。这种拉格泰姆音乐影响很远,例如现在的jazz 就是从那发展来的。
托福听力:经典加试练习之大王花
女教授一开始介绍植物分类classification中的species种,genus属,order目。植物的分类classification 很难,不能完全依靠它flower 的形态和特性。相似的植物不一定是一类,反之亦然。
只有马来西亚和印度尼西亚Indonesia 有这种大王花(Rafflesia),给了图片。这种花有两个特点:特点1、flower 超级大。直径有一个手臂这么长 1 米,颜色为绛红。特点2、此花生长在其它的植物都不能生长的很恶劣的环境中 (题目:它生长在什么样的环境当中?),它不能从土壤中得到足够的营养,因此,它会抓insect 吃(题目二:为什么吃虫?)。
开花时会散发腐臭的气味smelly,似腐肉rotten meat 的气味,以吸引蝇类flies 帮它传播花粉。一开始根据它的这两个特征,将它归类到一个order(这个属种都很大的花),后来发现不对。学生提问:“不能测DNA 吗?”。教授说:“这种大花基本不进行光合作用,就很BT 的长出东东伸到蓝莓那里去吸养分,与蓝莓共生coherent。在DNA 分析技术成熟之前根本无法将它们归为同类。蓝莓跟它很像,但后来发现它们不是一个order 的。”最后经过很长时间的研究,终于发现大王花(Rafflesia)和violate(紫罗兰),willow(柳树)等是属于一个order 的,violet 的花很小,也没有异味smell。总之,很难想象它们是一个order 的。
大王花(Rafflesia)的授粉交配不易,其一气味难闻致使fly 不易接近,其二它每年只开一次花,且花分雌雄。要这些先天条件同时发生,是小概率事件Small incident,所以所以很少有人有机会看到开花的全过程。这种花很稀少了,很有可能灭绝(有考题)。