利用一个寒假，成功突破托福考试难关，最终112分收关。今天小编给大家带来了20天托福高分112分经验分享，希望可以帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

【托福干货】20天托福高分112分经验分享

第一、单词方面

大多数考生认为托福词汇是最基础也是最重要的一个部分。备考时我们常见的场景就是考生起早贪黑的拿着要词汇书在那里背，很多人眼里单词对于托福就好像GPA对于申请一样重要。但是!!但是!!但是!!(重要的事说3遍)楼主从来不认为单词对于托福很重要，就好像GPA对于申请的重要性其实也就那样。但是GRE就不同，楼主准备G时只过了一遍红宝一遍再要你命3000(是过不是背)，导致最后的verbal全靠阅读提分，填空一共认识俩题。除去这血的教训，对于托福来说，楼主认为只要你的4,6级能够在第一次考试550分以上，就没有必要一遍遍冲刺单词了，看两遍《词以类记》就好。关键问题在于怎么看这两遍单词。

首先我们都知道学术名词是不需要记的，只要混个眼熟，好让你在阅读和听力里面听到这词语有点安全感，如果还能反应过来这厮是哪个学科领域的那就更好了。名词量大拼写难实用性低，聪明的你快告诉我记清楚glucose和metabolism这俩词对你的口语写作有任何帮助吗?就算在阅读听力中需要面对这俩熊孩子，我们可以简化为g和m，丝毫不影响对文章逻辑的理解。

我们需要记的是形容词和动词。其中动词是次要，比如你知道punch、strike、kick、beat、hit都是揍他丫的就好了，没必要搞清楚具体是怎么揍。形容词是重点，因为作为修饰别人的东西，往往这一个词决定了你这句话的倾向，ETS最喜欢问你揍得是一个怎样的人。形容词不仅要背，而且要背同义词，这也是阅读里单词题的主要出题方法。如果时间不够用(只有两周就要上战场了)，只要能分清这个形容词是正面的还是反面的就好。

然后，单词要怎么背?如果你还再一点点背拼写的话就赶紧punch、strike、kick、beat、hit自己吧。对于托福，背单词的目的是认识这个词，在阅读中看到它明白它的正负倾向，听力里听见它明白它是个名词还是个形容词，难不成你还指望在作文里用出来grandiose和condescending这种词?所以，楼主坚定地认为过几遍单词比背一遍拼写要有效得多。但是，这仅限于对托福的准备。

最后，为什么就算连过都没有过几遍，聪明的你还是可以自信去考场?因为托福不是四六级，它的重点还是在于考察你的英语能力，而不是你的英语苦力。背单词算是一项能力，但绝对不是一项重要的英语能力。单词题如果是考察动词，下面的句子里多半会有同义词，如果是形容词，多半可以通过上下文推断出。楼主平日做官方真题Official阅读基本都错在单词上，大神二战的时候遇到4个单词题一个都不认识(可见这单词量多渣)，全是靠上下文推出的答案。因此，放心大胆去考吧，一遍遍的背红宝书背成了红宝叔可就不好玩了，那是搞GRE才干的事情。

第二、阅读方面

如果想在20天里提高是千万不太可能的，因为这必须是一个长期的过程。如果你还有两个月或者以上的时间，快去看外文杂志或者书吧，由你的兴趣决定。比如说可以看一些英文的《经济学人》和《White Fang》。看杂志的好处是可以掌握一点热点消息，每期都有新鲜感，接收到的词汇也都比较主流。看英文原著的话楼主推荐看一些好玩的小说，在这里好玩的定义是指你十年前愿意看的中文版本的那本书。这类原著中用词一般比较基础，不会出现满眼专有名词阻碍你理解文意。在看这些英文读物时要注意尽量不!查!字!典!这样可以锻炼自己在遇到生词时依靠上下文推断其含义的能力，同时也能锻炼你的阅读速度。

对于考生来说，选择一个时间点进入考场也很重要，千万不要早早的到考场，否则在你读到阅读第3段的时候，会有很多人在你耳朵边上喊“describe the city you live in”，里面夹杂着伦敦腔、德克萨斯腔甚至南京腔，你还能好好地读懂尼罗河里面那两种胖头鱼谁比较耐高温么，这就是选择好时间点进入考场的重要性。

阅读速度提升慢，要靠长时间积累。对于只剩两周左右的朋友，推荐三天做一套官方真题Official保持状态就好，其余时间说说口语写写作文都更有性价比。

第三、听力方面

听力是楼主的强项，准确的说应该是从大一下半学期的一段魔鬼训练提上去的。

同样的，如果你还有两个月或者以上的时间，就快去下载一个iTunes,注册一个账号，然后去podcast板块找个你喜欢的新闻听吧。之所以选新闻是因为新闻主播声音比较字正腔圆，用词也比较主流，断句语气等方面都和真实考试比较吻合，顺便还能偶尔看到万恶的资本主义是怎么样丑化我们的文明建设的。大神在大一很渣的听力基础上先选了ABC的视频新闻，每天40分钟，带着画面看可以更容易地理解新闻的内容。听了一个月后跳转到CNN两分钟新闻，每天大概10条，一条两分钟，大概又用了一个月适应这种语速后，官方真题Official就基本满分了。二战托福前又听了一个月科学美国人，就是网上流传很广的sss，它的好处是主题多为科学研究，涵盖文理各科，与托福考试里的学术讲座有近似感。另外语速快，可以在你有自信时击垮你，并在你坚持一个月后给你更强的自信。网上四处流传2012年sss音频加文本，搞下来装进手机里天天折磨自己去吧。

如果你还有不到一个月时间，那就快拿起官方真题Official做几套听力吧，这样做的目的只有一个：锻炼记笔记!也许部分人习惯听力不做笔记，在脑子里构建一个个小框框然后直接做题，但是，做笔记绝对是搞定托福的最佳方法。首先不要去看各种辅导书推荐的做笔记方法，教给你的各种符号缩写全都撕掉。做笔记是给自己看的，所以一定要自己实战十次左右总结独家记法。对于做笔记，一定要找到自己的记笔记方法，永远不要听信别人的秘籍。

托福听力的练习是提高你对各种主题的灵敏度和熟悉程度，这和你的单词量成倍积累是没有太多关系的。我们去听各种新闻或者讲座的目的是磨耳朵直到能听懂，甚至磨到跟洋人们打交道也可以明白他在嘟囔啥，而不是为了锻炼记笔记能力和背单词能力。

第四、写作方面

对于作文，只有两点要说的。第一点，文章很长，所以一定要锻炼自己的打字速度。聪明的你一定知道官方指南里推荐的字数是不可靠的吧?对于第一个综合写作，楼主推荐写到300左右，第二个独立写作，推荐400-550左右。亲，不要再说你打字慢了，逼自己每天打三篇你的打字速度肯定比数学成绩提升快多了。大神第一次杀托综合写作300，独立写作400，27分;第二次综合350，独立500还出了点愚蠢的小意外(检查了两遍决定加一句话加到一半时间到了),28分。所以，尽量的去写的长一点吧。至少这能给考官证明你在半小时里脑子能搞出这么多鬼东西，相信你是一个能干的天才!

另外还有一点，就是自己提出一个论点却苦于没有相应的逻辑或者例子来充实它，这时候逻辑一时半会搞不上去，那咱们搞点例子。聪明的你是否听说过《现代社会与家庭》或者《印度前沿经济论坛》?你不知道他们做过什么样的研究或者他们存不存在，考官也不知道，所以，编吧!同时你还可以说你自己有三个兄弟因为看电视变成了胖子，一个物理老师因为和人合作拿了诺贝尔奖，和一条每早叼来报纸的哈士奇让你感受到生命的意义是爱。托福作文最可爱的一点在于它不同于GRE，在这里你只要能自圆其说，甚至无耻地自圆其说就好，至于逻辑啊、深度啊之类的等你准备G的时候再考虑吧。

第五、口语部分

对于口语部分，无论你的备考时间是长还是短，千万不要放弃说，要无时无刻的去说。遇到朋友可以用英文来交流，练习自己的口语。考前那20天，最好的办法就是拿最近一段时间的真题来练习，并积累话题和素材，这样在考场上才能立于不败之地。

以上就是小编为大家带的托福大神20天托福112分的备考经验干货分享，希望对大家的托福备考有帮助。最后，预祝大家托福考试能取得理想的成绩。

聊聊托福阅读的那些事儿

每次走入新带教的班级，时常有学生问起我这样一个问题，“老师，我的文章理解没啥问题，但为何分数却不高?It’s INCREDIBLE!!!。”相信这个问题也一直困扰着那些还未和托福阅读分手的童鞋们。因此，今天就让我们一起来聊聊托福阅读那些事儿。

单词熟练及灵活运用程度。

从某种意义上来说, 词汇量的多少是决定托福阅读高分的关键和基础。但有着大量词汇的你，是不是词汇题还会错，感觉心好累。。。那我想问问你，做题时单词有没有熟练运用呢?还是在那儿生搬硬套?我们一起试试这道例题。

Although southern Maya areas received more rainfall than northern areas, problems of water were paradoxically more severe in the wet south. While that made things hard for ancient Maya living in the south, it has also made things hard for modern archaeologists who have difficulty understanding why ancient droughts caused bigger problems in the wet south than in the dry north.

The word “paradoxically”in the passage is closest in meaning to ?

○usually

○surprisingly

○understandably

○predictably

Paradoxically原意: 悖论地;自相矛盾地。但这四个选项与单词原意并无直接对应。这时，我们就需要回到文中具体语境进行理解：

尽管玛雅南部地区比之北部有更多的降水，但是水资源问题在潮湿的南面却(出乎意料)更为严重。所以这道题的答案选B~ 大家都选对了吗?

阅读段落及选项的仔细程度。

Paragraph 3: Climatic changes at the end of the glacial period 13,000 years ago have been proposed to account for the emergence of farming. The temperature increased dramatically in a short period of time (years rather than centuries), allowing for a growth of the hunting-gathering population due to the abundance of resources. There were, however, fluctuations in the climatic conditions, with the consequences that wet conditions were followed by dry ones, so that the availability of plants and animals oscillated brusquely.

According to paragraph 3, the abundance of resources fluctuated sharply after the end of the glacial period because?

A.Locally abundant resources were quicklyexhausted by hunter-gatherers.

B.The temperature became much higher in someareas over others.

C.Different types of plants and animals became available as the climate changed.

D.The amount of rainfall varied radically from one period to the next.

1分钟的思考时间，你会选择哪个选项?在纠结是选A呢?还是选B呢?好吧，公布正确答案是D，一脸诧异!!!为什么?首先，题目中关键词——the abundance of resources, fluctuated, because。接着，缩小定位区间——文章最后一句话。所以呢，答案就选D啦~

PS：关于定位问题，在这儿省略100字，详细可参考之前Sherry老师的文章哦~

阅读文章的专注程度。

托福阅读文章内容主要由学术性内容构成，涉及的话题及其广泛，主要包括三大类话题：

A. 自然科学类(天文，地质，生物，气象等)

B. 人文科学类(艺术，考古，语言，文学等)

C. 社会科学类(政治，经济，教育，人类学等)

其中，不乏有一些我们不熟悉且不擅长的学科内容，所以，读了一会儿，你是不是就觉得枯燥乏味，从而无法再专注继续读完呢?

所以，在课余生活中，我们更应该多读此类文章(结合“机考”，更多可以从网上直接阅读)，一方面可以了解常识和拓展知识面，另一方面还可增加相关内容的单词量，何乐而不为呢~

写到这里忽然想起了那句“托福虐我千百遍，我待托福如初恋”，希望以上的总结能对备考中的你有所帮助~~~托福er，加油!!!

托福阅读答题小贴士：当心否定事实信息题中的“陷阱”

Negative Factual Information Questions，一般译作否定事实信息题，有时也被称为反向事实信息题、排除列举题或选非题，在阅读十大题型中出错率一直较高。出错的原因，往往被简单归结于“粗心大意”。诚然，在其他题型的解答过程中，同学们往往都是在努力寻找与原文说法最为接近的选项，而遇到否定事实信息题，由于思维惯性，在看到与原文说法基本一致但本该被排除的选项的时候，往往会忘记题目中那个大大的EXCEPT或NOT，导致错选。

但是，只是说不要“粗心大意”并没有什么用，就像在穿越雷区的时候只是说“要当心哦”并没有太多实际的帮助。只有当我们了解到哪里可能埋雷，哪里可能会有陷阱，才更有可能避开危险，安全抵达目的地。而在否定事实信息题的解答过程中，对题型认知不够准确是一些题目错误率居高不下的主要原因。

而且这锅还真得由ETS(即托福考试出题人)来背。在其出版的《托福考试官方指南》中，关于否定事实信息题的介绍如下：

Negative Factual Information Questions

These questions ask you to verify what information is true and what information is NOT true or not included in the passage based on information that is explicitly stated in the passage. To answer this kind of question, first locate the relevant information in the passage. Then verify that three of the four answer choices are true and that the remaining choice is false. Remember, for this type of question, the correct answer is the one that is NOT true.

简单翻译就是，这类题型要求你根据文章中所明确给出的信息判断哪些选项的说法是正确的，哪些是不正确或文章中未提及的。需要先在文章中定位相关信息，然后判断哪三个选项的说法正确而哪个选项是错误的。并且记住，对于这类题型来说，正确答案反而是那个说法不正确的选项。

以上，同学们很容易得出的结论即是，为了答对否定事实信息题，我们需要排除三个与原文说法一致的选项，找到那个说法不一致，或未提及的选项。而在绝大多数时候，这个判断选项的思路是正确的。例如在Spartina这篇文章中，有一道否定事实信息题：

Spartina alterniflora, known as cordgrass, is a deciduous, perennial flowering plant native to the Atlantic coast and the Gulf Coast of the United States. It is the dominant native species of the lower salt marshes along these coasts, where it grows in the intertidal zone (the area covered by water some parts of the dayand exposed others).

According to paragraph 1, each of the following is true of Spartina alrerniflora EXCEPT:

A. It rarely flowers in salt marshes.

B. It grows well in intertidal zones.

C. It iscommonly referred to as cordgrass.

D. It occurs naturally along the Gulf Coast and the Atlantic coast of the United States.

正确答案A中的否定词rarely使得该选项与原文第一句的说法正好相反。

但是，有些题目之所以错误率高，或同学们在答题的时候觉得难，觉得正确答案不好找，往往因为这些题属于所谓的“例外”，即常规思路看似不适用的情况。有许多否定事实信息题，仅从选项的措辞来看，四个选项看似都与原文的某些内容一致。而这是我们在解读官方指南的时候往往会忽略掉的一种可能性，也即是本文标题中所指的“陷阱”。如果没有意识到这种可能性的存在，遇到此类题目的时候，出错的几率自然大大提高。

例如以下这道经典例题，来自Westward Migration这篇文章：

Why were these hundreds of thousands of settlers—most of them farmers, some of them artisans—drawn away from the cleared fields and established cities and villages of the East? Certain characteristics of American society help to explain this remarkable migration. The European ancestors of some Americans had for centuries lived rooted to the same village or piece of land until some religious, political, or economic crisis uprooted them and drove them acrossthe Atlantic. Many of those who experienced this sharp break there after lackedthe ties that had bound them and their ancestors to a single place. Moreover,European society was relatively stratified; occupation and social status were inherited. In American society, however, the class structure was less rigid;some people changed occupations easily and believed it was their duty to improve their social and economic position. As a result, many Americans were an inveterately restless, rootless, and ambitious people. Therefore, these social traits helped to produce the nomadic and daring settlers who kept pushing westward beyond the fringes of settlement. In addition, there were other immigrants who migrated west in search of new homes, material success, and better lives.

According to paragraph 2, all of the following are reasons why Americans migrated westward EXCEPT

A. the desire to move from one place to the next

B. the hope of improving their socioeconomic status

C. the opportunity to change jobs

D. the need to escape religious or political crises

本题正确答案D选项来自原文中的这句话The European ancestors of some Americans had for centuries lived rooted to the same village or piece of land until some religious, political, or economic crisis uprooted them and drove them across the Atlantic. 很多同学在答题的过程中只记得看到了“因为宗教或政治而迁徙”这个内容，从而认为D选项与原文说法一致，就想当然的按照惯例排除了这个选项导致错选。但只要稍微细心，就能够意识到这是部分美国人的欧洲祖先迁移到美国的原因，而不是美国人西迁的原因，反而是可以直选的正确答案。

而另一道来自Role of Play in Development这篇文章的例题：

Play is not without considerable costs to the individual animal. Play is usually veryactive, involving movement in space and, at times, noise making. Therefore, it results in the loss of fuel or energy that might better be used for growth orfor building up fat stores in a young animal. Another potential cost of this activity is greater exposure to predators since play is attention-getting behavior. Great activities also increase the risk of injury in slipping or falling.

According to paragraph 3, each of the following is a cost to animals that engage in play EXCEPT

A. exposure to predators

B. abuildup of fat stores

C. a lossof fuel that could be used for growth

D. riskof injury from slipping or falling

正确答案B选项看似在文章中有直接对应的内容“building up fat stores”，但仔细阅读会发现，失去用以形成脂肪的能量才是玩耍的代价之一，而脂肪本身的积累并不是。甚至这里的B和C选项可视作一对矛盾选项，非此即彼，必有一为正确答案。

同样，在Industrialization in the Netherlands and Scandinavia这篇文章中有一道题：

The political institutions of the four countries posed no significant barriers to industrialization or economic growth. The nineteenth century passed relatively peacefully for these countries, with progressive democratization taking place in all of them. They were reasonably well governed, without notable corruptionor grandiose state projects, although in all of them the government gave some aid to railways, and in Sweden the state built the main lines. As small countries dependent on foreign markets, they followed a liberal trade policy in the main, though a protectionist movement developed in Sweden. In Denmark and Sweden agricultural reforms took place gradually from the late eighteenth century through the first half of the nineteenth, resulting in a new class of peasant land owners with a definite market orientation.

According to paragraph 5, each of the following contributed positively to theindustrialization of the Netherlands and Scandinavia EXCEPT

A. Generally liberal trade policies

B. Huge projects undertaken by the state

C. Relatively uncorrupt governments

D. Relatively little social or political disruption

正确答案B选项也似乎与原文中的“grandiose state projects”一致，但联系前半句话中的without就会意识到正好与问题中的EXCEPT对应，这个答案也是可以直选出来的。而这道题的B和C选项也是原文中的并列结构，被处理成了正好矛盾的选项。

还有更多例题这里就不一一列举了，而我们可以得出的结论是：否定事实信息题的四个选项，需要被排除的那三个一定与原文说法一致，而需要被选出来的那个正确答案，由于选取的只是部分内容，1)可能直接与原文矛盾，2)可能属于完全未提及，甚至3)看似在原文中能够找到对应，实际内容也符合题目，可以做直选。而意识到正确选项的这三种可能性，意识到否定事实信息题的四个选项在原文中都可能有对应，能帮助避免只凭借部分信息就认定选项对错的这种“粗心大意”，也往往比仅仅采用排除法解题更有效率。

但是再仔细想想，任何题型的正确答案，不就应该是符合题目要求的选项吗。从这个角度来看，并不存在所谓的“例外”，无非是题目和选项的措辞，使得否定事实信息题的正确答案也可能与原文的某些内容一致，刚好能够回答问题。

说到底，仔细读题目，仔细读原文，仔细读选项，句子要看完整，不要看一半就想当然，等等这些最基本的要求，是在练习和考试中都要始终如一地坚定贯彻执行的。所谓的技巧，无非是对于各种规律和套路的总结。对于前人的经验，从来不是去盲目相信或生搬硬套，而是在反复验证的过程中，去完善和优化，并最终成为自己可以熟练运用的能力。