托福口语跟读训练3个注意要点介绍
托福口语备考中跟读训练是比较常见的方式，特别是那些发音存在问题或是口语表达不够流利的同学，今天小编给大家带来托福口语跟读训练3个注意要点介绍,希望可以帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
托福口语跟读训练3个注意要点介绍
托福口语跟读训练注意要点：注重汉语发音与英语发音的区别
汉语用的是口腔前部发声方法，发音时主要靠口腔的前部运动来发声。英语用的是口腔后部发声方法，发音时主要靠口腔的后部运动来发声。
托福口语跟读训练注意要点： 音素、单词音节、单词的重读与弱读为起点
音素、音节、单词的重读与弱读是学习语音的基本功。学生在听音时不能及时反应也可以说是学生不能辨别出以上基本要素。分辨出不同的音素、音节、重读与弱读也是形成英语思维的基础。
托福口语跟读训练注意要点：辨别句子中意群停顿、单词连读、失去爆破等读音规则的能力
需要在跟读的时候根据读音和这句话表达的意思去体会原句中为什么这个地方会停顿，这个地方有或没有进行连读等，不能刚才读了却想不起来句子的意思。
练习托福口语学会用倒金字塔结构
第一:多用简单句，少用长句。
美国人说话最讲究简洁明快，而且通常只求达意并不注重语法。托福考试基于实际应用的角度，更加注重语言的人性化，所以，在做口语题的时候学生应该学会多用名词动词，少用形容词副词，多用简单句短句，少用复合句长句。这样不仅可以满足“表达清晰易懂”的评分条件，同时还能满足“语法准确”的要求，可谓一石二鸟之计。当然，中间适当点缀一两句烂熟于胸的经典俚语，效果自然事半功倍。
第二:多做真题和模拟题。
要想回答问题深入透彻，首先要摸透托福出题人的思路，弄明白人家想让你回答什么。这需要大量的做真题和模拟题，从规律中掌握题路。这点是用于各个部分的考试的真理，不用多言。
第三:倒金字塔结构
因为时间短，任务重，而且要满足“组织严密结构完整”的要求，那么一个比较不错的办法就是效法新闻的经典写法“倒金字塔结构”。
第一步、正视问题，直接回答答案。
第二步、紧紧围绕核心答案再有一部分解释分析。
第三步、讲一些相对而言比较外延的东西。这样一来，即使时间不够的情况下，少说一部分并不影响答案的整体性，并且重点突出，条理清晰。但是，最后一定要记得在结尾处重新点题，这样首尾呼应的结构会使主题非常突出。
第四:经典五要素法。
所谓经典五要素，是WHO WHAT WHY WHERE HOW。“谁，在什么时间什么地点做了什么事情，理由是什么?”在做第3、第4题的时候，由于增加了课堂对话和场景演讲，要在做笔记的时候将这些要素点记下来，然后在答题的时候将这些要素组织起来，就是一段逻辑性强、主题明确、结构完整的口语答案了。ETS对于口语表达的谋篇结构不会苛刻的要求，只要条理清晰，逻辑完整就会得到不错的分数。
第五:多做录音对比练习。
托福考试是基于美式英语基础上的，而且口语的评分老师也是美国人，所以如果能熟练掌握“美音”在口语这种主观题考试里是会有便宜可占的。最好的办法就是:精听和跟读。
在精听的过程中，要学会找出“听力词汇”，就是外国人常连读的那些词和常用的一些连词，将它们烂熟于胸，据为己有。然后进行跟读训练，将自己的声音录下来与原声对比，然后再反复纠正、模仿，直至以假乱真。这样你的口语才会给评分老师留下自然、地道的印象。
第六:放慢语速，音量适中。
在新托福口语考试中，中等偏慢的语速是保证停顿次数减少的一个办法，放慢的语速可以让你边说边想。如果一旦出现思想断流，这时候在精听过程中已被你据为己有的常用连词就会出来填补空间，使整个答案保持流畅。
第七:词汇。
词汇不讲究量，2500左右足亦，不讲究难度，常用词足亦，关键是熟练掌握和运用一些小的转折连词、动词和美国口语的惯用方法，这能让整个口语听起来感觉精彩。比如，描述一个人聪明的时候，如果你用的是smart而不是clever，会给人眼前一亮的感觉，会感受到你的口语是流淌出来的，而不是挤出来的。
托福独立口语：如何帮助朋友克服公众讲话恐惧
Your friend often feels nervous when speaking in front of a large group of people. What suggestions would you give him?你的朋友在一群人面前讲话会感到恐惧，你有什么好的建议给他吗?
Sample
The following suggestions can be useful for someone who has stage fright. First, practice makes perfect. Don’t waste any chance to speak in public. He or she can start with an environment that’s not so intimidating, try giving a little talk at a family dinner first. When it’s time, move on to giving a presentation in class. Sooner or later, this person will be able to speaking in front of strangers. Second, be prepared for the speech. This means he or she should take the time write a draft, get the slides in order and rehears at the speech location if possible.
新托福口语评分标准介绍
关于新托福口语评分标准，OG (托福官方指南) 上都有详细的说明，ETS以下列3点作为自己的评分准则：
1. Delivery： How clear your speech is. Good responses are those in which the speech is fluid and clear， with good pronunciation， natural pacing， and natural-sounding intonation patterns。
2. Language Use： How effectively you use grammar and vocabulary to convey your ideas. Raters will be looking to see how well you can control both basic and more complex language structures and use appropriate vocabulary。
3. Topic Development： How fully you answer the question and how coherently you present your ideas. Good responses generally use all or most of the time allotted， and the relationship between ideas and the progression from one idea to the next is clear and easy to follow。
总结下来，即考生必须尽量做到使自己的语言流畅、清晰、易懂，并且能够熟练使用口语词汇。其中“流畅”要求考生要以较流畅的语速表述自己的观点，其实也是提醒考生必须有效利用时间。通常内容越丰富、信息量越大，越容易得高分。而清晰、易懂不仅要求考生的语音、语调应当尽量符合native speakers的习惯，更重要的是要求考生应恰当使用词汇、句型并且话语的层次应尽量清楚明了、过渡自然。
其次，切题是前提。官方新托福口语评分标准中把是否切题从“头”说到 “尾”，标准中第一句就是：得满分者：“the response fulfills the demands of the task”，到最后一句拿零分的： “speaker makes no attempt to respond or response is unrelated to the topic”. 其实 “no response” 也是一种答案，不过并不是题目要求所在。所有从这里可以看出理解题目意思准确作答的重要性。
如果说考试都是一个从输出到输入的过程，理解题目要求则属输入，给出答案便是输出。从新托福口语评分标准来看，答题过程中，清晰是关键。
如果从四个层面做进一步总结，那就是首先从音节的角度考虑语音语调的问题，对于中国托福考生来说，做到吐音清晰是第一步，也是最重要的一步。毕竟这是机考，考官听不清，考生没有像雅思那样立即被Pardon的机会。
第二步便是字词，通览官方评分标准，没有提及所谓的高级词汇，拿四分的要求也只是： “Contains generally effective word choice. Though some minor (systematic) errors or imprecise use may be noticeable, they do not obscure meaning”.
第三句子这个层面也是一样，引述评分标准：“the response demonstrates good control of basic and complex grammatical structures that allow for coherent and efficient expression of relevant ideas”. 复杂的语法结构固然重要，但是做不到使句子之间结构条理清晰的“复杂”也是徒劳，反而不如简单句表意来得明了有效。
最后一点从段落篇章的角度讲，无论是总分总的结构，还是一议一例的结构，语意段之间的停顿时必须的，做笔记的时候用用关系词也可以帮助自己强化已经理清的思路。
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