托福口语词汇如何准备?备考提升词汇量要做这些事,今天小编给大家带来了托福口语词汇如何准备,希望能够帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

托福口语词汇如何准备?备考提升词汇量要做这些事

托福口语中词汇是这一大难关

对新托福有所了解的同学一定知道，托福考试的词汇量要求。所谓工欲善其事，必所谓工欲善其事，必先利其器。那么托福考试的“器”理所当然就是我们的词汇了。对于广大中国考生而言，考英语始终有个难题困扰着大家：词汇量。参加新托福考试的考生大多数是高中学生，我们知道，根据现在我国高考大纲的规定，高中毕业生的词汇量一般是在3500个词左右，这与托福的要求差距是显而易见的。所以词汇是我们在托福考试中遇到的第一个难题。

托福口语词汇怎么背?

那么要如何解决词汇量的问题呢?首先可以从背高考词汇开始，然后是4级的单词，进而逐渐过渡到托福。这对于大家的记忆力和毅力是一种考验。只要一说到背单词，许多同学动辄就说，现在记忆力不行了，说自己小学初中记忆力如何好。其实不然，大家只是在找理由。不背单词，何以备考托福。无论你记忆力好坏，请从今天开始，每天记10个单词。我们的目标就是回复到小时候一无所知时都能把单词记下的状态。

加深口语词汇印象靠做题积累

光靠背单词作用是有限的，最好是把记单词这个步骤与习题结合在一起。因为，学会一个单词分为两个步骤。首先是眼睛认识，即在阅读中，你看到这个单词，能够辨别出来。这个呢，需要完成大量的阅读习题，一来熟悉了题型，二来又增加了词汇量。这里要强调的一点，单词是很容易忘掉的。所以，每过一段时间之后一定要复习。还要补充的一点是，背诵英语文章对于刚刚接触托福或是仍有较多准备时间的同学也有很大的帮助，也是很锻炼记忆能力的。

听懂词汇发音才能自己说出来

这与看懂单词相比难度上是一个较大的跨越，因为在快语速的托福口语听力部分中，要想听出某些特定词汇也不是一朝一夕的事。要通过分类练习，使得自己逐渐习惯美语中单词的发音以及各种语音现象，比如连读，并且把这些现象运用到自己的口语表达中。现在网上的音频练习材料有很多，但是还是要有选择地去听。比如说，我们托福中不考涉及新闻政治类的内容，它不会考巴以冲突目前如何、朝核问题怎么解决，即使涉及到政治，那也是考作为大学里的一门学科的政治学，比如一个国家的政治体系的形成。所以呢，比各类英文新闻就可以不作为重点来听，而像国家地理或是Discovery倒是要多关注一下，因为这个就涉及到了我们托福中必考的学术类内容。

新托福语法辅导：时间介词at、on、in

时间介系词at, on, in(在)： at表示时间的某一点;on表示某日或和某日连用的某一时间段;in用于表示除日以外的某一时间段。

一.

(1) at表示一天中的某时刻,不用冠词,如:

at six o'clock(在六点钟), at dawn(在黎明), at sunrise(日出时), at noon(在正午)。

I arrived at school at seven.

我到学校时是七点。

(2) at表示一瞬间或短暂的时间,如:

at that moment(在那一瞬间),

at present(目前),at that time(那时)。

Your memory is always poor at this time.

你的记忆力到这时候总是不好。

(3) at表示节日或年龄,如:

at Christmas(在圣诞节,指整个节日), at the age of ten(在十岁时)。

How could you be so forgetful at the age of ten?

你才十岁怎么就这么健忘?

二.

on表示某日或和某日连用的某一时间段,如:

on Monday(在星期一), on Friday afternoon(在星期五下午), on the morning of August the eighth(在八月八日早晨), on Christmas Day(在圣诞节,指在当天)。

You were late on Monday last week.

你上星期一就晚了。

You mean I was late on May the fifteenth?

你是说我五月十五日晚了?

三.

in表示年、月、季节、世纪、时代,与定冠词连用表示一天中某个时间段,如:

in 1996(在1996年), in May(在五月), in spring(在春季), in the 20th century(在二十世纪), in the eighties(在八十年代), in modern times(在现代), in the night(在晚上)。

Sorry, I am late, the first time in May.

对不起，我晚了，五月份第一次晚。

I got up at six in the morning.

我早上六点钟起床。

新托福语法辅导：用形容词表示类别和整体

某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接，如the dead，the living，the rich，the poor，the blind，the hungry等。例如：

The poor are losing hope. 穷人行将失去希望。

2) 有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体，与动词的复数连用，如the British，the English，the French，the Chinese等。例如：

The English have wonderful sense of humor. 英国人颇有幽默感。

新托福语法辅导：以-ly结尾的形容词

1) 大部分形容词加-ly可构成副词。但 friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。

改错： (错) She sang lovely.

(错) He spoke to me very friendly.

(对) Her singing was lovely.

(对) He spoke to me in a very friendly way.

2)有些以-ly 结尾既为形容词，也为副词，如daily，weekly，monthly，yearly，early等。例如：

The Times is a weekly paper. 《时代周刊》为周刊。

The Times is published weekly. 《时代周刊》每周发行一期。

新托福语法辅导：形容词及其用法

形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。

1)直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如：hot.

2)叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如：afraid 害怕的。

(错)He is an ill man.

(对)The man is ill.

(错)She is an afraid girl.

(对)The girl is afraid.

这类词还有： well，unwell，ill，faint，afraid，alike，alive，alone，asleep，awake 等。

3)形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后。例如：something nice.