阅读理解答题的第一步是通读全文，把握主旨。理清文章的写作思路(即文章的构建)。文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。下面是小编整理的苏子美饮酒文言文阅读答案，仅供参考希望能够帮助到大家。

苏子美饮酒文言文阅读答案

子美豪放，饮酒无算，在妇翁杜正献家，每夕读书以一斗为率。正献深以为疑，使子弟密察之。闻读《汉书·张子房传》，至“良与客狙击秦皇帝，误中副车”，遽抚案曰：“惜乎!击之不中。”遂满饮一大白。又读至“良曰：始臣起下邳，与上会于留，此天以臣授陛下”，又抚案曰：“君臣相遇，其难如此!”复举一大白。正献公闻之大笑，曰：“有如此下物，一斗诚不为多也。”

(选自龚明之《中吴纪闻》)

阅读练习

1.解释下列句中加点词语(4分)

使子弟密察之 遽抚案曰

2.苏子美为什么会令“正献深以为疑，使子弟密察之”?请摘录原文的句子回答(2分)

3.苏子美读书时所说的“惜乎!击之不中”和“君臣相遇，其难如此”这两句话分别表现了 他______________和______________的心情，从中能看出这是一个读书______________的人。(3分)

4. 对画线句理解不恰当的-项是( )(3分)

A.这句话表达了正献公对子美酒量的信心。

B.这句话表达了正献公对子美之举的理解。

C.这句话表达了正狱公《汉书》魅力的.肯定。

D.这句话表达了正献公对上中情趣的赞同。

【参考答案】

1.”派遣、命令(2分)#立即、迅速(2分)

2.“(在妇翁杜正献家，)每夕读书以一斗为率”(2分)

3.惋惜;感叹;非常投入/有滋有味(大意对即可)(3分)

4.A(3分)

提高阅读速度的方法

避免默读提高高考语文阅读速度

避免默读：这个是我认为最有效加快阅读速度的方法。人们在阅读时普遍存在默读的情况，也就是当大家在读到文字时，虽然没有发出声音，也没有配合相关动作，但是在心中默念每一个字，您现在就在读文章，看看您自己就知道了。首先，我要告诉您的是，默读是可以避免的!当然至少在开始的时候，需要非常集中精力，但确实可以避免。

加强限时阅读训练提高高考语文阅读速度

任何一种技能的获得都必须经过大量的实践训练。正如游泳一样，只知道游泳的要领，而不亲自到水里去体会，去实践，是不能学会游泳的。在平时的语文阅读训练中，我们要养成限时阅读的习惯，注重对自己进行计时和限时阅读训练，这样真正进入考场后就会不慌不忙，因为平时已经训练有素。

散文阅读答题技巧

1.捕捉线索：散文的线索可以使散文由分散到聚合，由朦胧到明朗，可以牵一发而动全身。时间与空间的转换、作者的思想感情、记叙内容的变化、事情发展的阶段、一定的语言标志、文章的题目等都是捕捉线索的主要切入点，另外，游记类散文一般以游踪为线索。

2.注意文体特点：叙事散文讲求以小见大，形与神的关系是重点;写景散文注意情景交融，情与景的契合是关键;咏物散文托物言志，尽可能体味象征手法。

3.透析写作手法：写作手法是散文布局谋篇的外在形式，回答问题时通常以托物言志、借物抒情、以物喻人、托物寓意、寓情于景、对比、联想和想象、欲扬先抑等作为鉴赏的术语。

4.研读重点：对散文中精彩铺陈的段落，要感受形象、领悟内涵、捕捉情感、揣摩语言;在结构上起重要作用的段落，位于开头的往往是总起全文，中间的往往是承上启下，结尾的往往是总结全文，首尾呼应，是主题的深化和感情的升华;记叙描写以外的议论段落，是散文明事析理的关键段落，是文章的中心主旨所在;环境描写段落往往是为烘托气氛、衬托人物心情的。

5.揣摩关键：作者情感态度转化的语句、带有修辞手法的语句、文章的主旨句是揣摩的关键。一定要字不离句、句不离段、段不离篇;要前后照应、整体观照;要紧扣语境来答题。