在考场上遇到阅读理解类的考试题，一般按以下程序进行较为快捷有效，具体过程是：阅读理解题目——阅读文章——看清文章后面的试题——按试题要求回头有重点地再看原文——答题。下面是小编整理的食凫雁必以秕文言文阅读答案，仅供参考希望能够帮助到大家。

食凫雁必以秕文言文阅读答案

邹穆公有令：食凫雁①必以秕，无得以粟②。于是仓无秕③而求易于民，二石粟而得一石秕。吏以为费，请以粟食之。

穆公曰：“去，非汝④所知也!夫百姓饱牛而耕，暴⑤背而耘，勤而不惰者岂为鸟兽哉?粟米，人之上食，奈何其以养鸟?且尔知小计，不知大会⑥。周谚曰：‘囊漏贮中。’而独不闻欤?夫君者，民之父母。取仓粟移之于民，此非吾之粟乎?鸟苟⑦食邹之秕，不害邹之粟也。粟之在仓与在民于我何择⑧?”邹民闻之，皆知其私积之与公家为一体也。

节选自贾谊《书》

注释：①凫雁：指鸭鹅。②粟：旧时泛称谷米。③秕：没有成熟的谷子。④汝：你。⑤暴：日晒。⑥大会：长远计划。⑦苟：假如。⑧择：两样。

阅读训练：

1.解释下面加点词语。

①无得以粟( ) ②暴背而耘( )

③勤而不惰者( ) ④岂为鸟兽哉( )

⑤且尔知小计，不知大会( ) ⑥而独不闻欤( )

2.翻译下面句子。

①夫百姓饱牛而耕。

②囊漏贮中。

3. 邹穆公对“粟”是怎样的观点呀?

4.古代把“民”看重的言论很多，试举一、二。

参考答案：

1、①不能。②背上晒着太阳，或太阳晒在背上。③辛苦，辛劳。注意：不能释为“勤快”、“勤劳”。④鸟兽的总称，这里指鸭鹅。⑤大方面的计算。会，读kuài。⑥难道。

2、①那些百姓赶着喂饱的牛下地耕作。②袋子漏的，贮存到仓库里。

3.邹穆公认为当选取“粟在民”有益。

4. “民为贵，社稷次之，君为轻。”出自《孟子》“水能载舟，亦能覆舟”《荀子.哀公》

散文阅读答题注意事项

1.把握文章内容，概括文章主题

散文选材广泛，行文自由，表达的思想感情丰富多彩，所以准确把握文章的主题也是散文的考点之一，把握散文主题方法是：(1)找到文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，从中概括文章主题。(2)从所选的材料中概括，材料是为文章中心服务的，我们可以看文章所选的材料表达了作者什么样的观点、态度、感情，从中找到作者要表达的主题思想。

2.理清文章脉络，把握顺序

作者为了表达自己的思想情感，会精心组织，选取材料;在表达上更是精益求精，特别注意词语在表达上的顺序，层次和分寸感。散文中的顺序，一般包括：选取的材料顺序、段落顺序、句子顺序、词语顺序等。比如，线索是作者选择材料的准绳，我们形象称之为线索。是作者选择材料脉络或描写、记叙的脉络。例如：《背影》以父亲的背影为线索;《藤野先生》以“我与藤野先生交往的过程”和“我的爱国思想感情”为线索等。

3.品味语言

在散文阅读中，这是一个大的考点，更是考查的重点和难点。可以包含很多小项，分析如下：

(1)字词含义：原文给一个词语的拼音，让你根据语境和拼音写出词语并结合语境解释词语的含义。这个考点是今年的必考题。填写词语要靠平时的积累，解释词语要根据该词语所在的语境来推断。答题思路：①考虑文章或段落的主题，结合主题来答词语的含义;②根据词语前后语句的内容、含义来推断。注意：如果知道该词语的原始意义解释，一定不要忽略词语在语境中的含义。

说明文阅读如何分析“文段的作用”

类型：说明某段或某句的作用。

对策：这种题目答题的角度有两个。

(1)对文章的结构、内容有何作用：引出下文、承上启下、总结全文或前文。有时文段在文章的开头，还起着引出说明对象或说明事理的作用。

(2)结合说明方法谈。通过……的说明方法，说明了……(事物特征或事理)，使说明……(作用)。