做阅读题首先必须理解、把握作品的基本语汇、句段、结构、章法。其次是要具备一定的文学素养和表述能力，懂得一定的写作技法。下面是小编整理的做个环保达人现代文阅读答案，仅供参考希望能够帮助到大家。

做个环保达人现代文阅读答案

建设美丽中国，实现“中国梦”，成为了大家心中共同的梦。为了实现这个梦，我们需要做些什么呢?环保问题是必须要迈过的一道“坎”，它不仅关乎我们的身心健康，还引领着我们的幸福指数。让我们做个环保达人吧!

【生活观察】

现在我们庆祝生日，常常会邀请亲朋好友，在饭店摆上一桌生日宴。但一大桌菜,大家放开肚子吃,也才消耗了一半,剩下的都让饭店当废物处理了。这是多大的浪费呀! 据调查,我国餐饮业产业规模2015年首次突破2万亿元大关，对社会消费品零售总额增长的贡献率为11.10%。但就是这创造了巨大财富的餐饮业,背后的浪费却让人触目惊心,按最保守的计算,浪费掉的食物也得占餐桌的10%。这样算来,我国2015年餐饮业浪费掉的社会财富达2000亿元之多。不仅如此，我国还是世界上生产过程中浪费最严重的国家之一。例如，我国每年生产一次性筷子约16万吨，其中大部分出口日本。在筷子生产过程中, 从圆木到木块再到成品, 木材的有效利用率为60%，加工损耗相当严重, 每年生产1000万箱的一次性筷子,大约需要锯掉2500万棵树。 (摘自《科学大众》2015年第6期)

【媒体声音】

现在的小汽车都是生产线生产的, 部件标准质优，因此在报废后, 占车身重量75 % 的材料都可以重复利用：金属外壳可以回炉再造车身, 引擎和电器能整修翻新, 轮胎也可以翻新。翻新轮胎的行驶里程基本可以达到甚至能够超过新胎的行驶里程，而用于制造新胎面的原材料只相当于新胎的15%左右，售价则可达到新胎的 50%-80%。但我国轮胎翻新业发展并不好，2015年我国有近2/3的轮胎翻新厂倒闭或亏损，行业需求也萎缩了近一半。全国人大代表、软控股份董事长袁仲雪表示，我国废旧轮胎的循环利用问题已经需要上升到生态文明建设的高度来对待，需要尽可能对有限的`橡胶资源进行充分利用。(摘自《中国证券报》 2015.3.11)

【图片资料】

(图片1：小事情，大改变) (图片2：废旧汽车，城市矿产)

(图片来自《科学大众》2015年第6期)

1.怎样做个环保达人?请阅读材料后简要回答。(3分)

2.阅读上述材料，下列理解和分析正确的一项是( ▲ )(3分)

A. 我国餐饮业产业规模虽已经突破2万亿元，但对社会消费品零售总额增长贡献不大。

B.在筷子生产过程中, 从圆木到木块, 木材的有效利用率为60%，加工损耗非常严重。

C.现在的小汽车部件标准质优，因此在报废后,很多材料都可以变废为宝，再次利用。

D.节约用电，多坐公交车，多爬楼梯，不用电器……事虽小，却是环保方面的大改变。

3.材料【生活观察】中举了一次性筷子的例子，有什么作用?(2分)

4.结合材料【媒体声音】和材料【图片资料】中的“图片2”，谈谈你对“废旧汽车，城市矿产”的理解。(3分)

参考答案：

1. (3分)反对浪费，提倡节约;废物回收再利用，节约资源;从小事做起，追求绿色环保。

2. (3分)C

3. (2分)说明了“我国还是世界上生产过程中浪费最严重的国家之一”，从而使得说明准确具体，让人信服。

4. (3分)说明“材料都可以得到重复利用”，强调“让资源充分利用，变废为宝”。(答到一点得2分，两点得3分)

高中散文阅读答题套路

1.找“要素”。阅读散文，必须掌握记叙的要素，即时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)，通过分析人物形象和事件的演变性质来理解作品的思想内容。可以说，对人物、事件理解得越深，对文章中心思想就挖掘得越透，概括得越准。

2.抓线索。散文阅读的线索是情节发展的脉络，线索的作用在于联系事件和场面，贯串情节。一篇文章以什么为线索，是由文章的中心决定的。根据文章中心需要，可以以物为线，以事为线;可以以人为线，以情为线;也可以以时间为线，以地点为线。总之，凡能贯串繁多材料，体现材料间内在联系，有利于中心、事件、活动的，都可以作为文章的线索。把握文章的线索，有利于把握文章的内容、结构以及所表现的中心思想，读起来整体感更强。

3.析哲理。就是挖掘作品中所蕴含的哲理。散文阅读的抒情，总是在叙事、咏物的基础上进行，常说的见物思情就是这个道理。作者在文中所抒发的情感，往往是作者对生活的高度认识，即思想的升华。它传达着作者的心声，给人以启迪，仔细品味，都富有一定的生活哲理，尤其是借物抒情之作，在阅读时，一定要把握作品的立意，透过关键词句去体味作者所寄寓的道理。

4.品情感。抒情散文阅读着重表现作者的生活感受，作者的喜怒哀乐都包含在字里行间。抒情散文常常抒写作者的感情历程，表达心灵之声，因此，阅读时，首先要把握住作者的感情脉搏。即使是叙事散文，由于文中所写的人物大多是作者所接触的，有交往的，有的甚至是休戚相关、患难与共的莫逆之交，因而也常常在人物的描写、事件的记叙中融注作者深切而独特的情感。

阅读如何分析“说明的顺序”

考点类型：本文使用了什么说明顺序?有何作用?

对策一：了解说明顺序的基本常识。说明文有三种写作顺序。

(1)空间顺序：说明事物的形状、结构，多用在说明建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东南西北中等。

(2)时间顺序：说明事物的发展变化。

(3)逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。逻辑顺序的具体分类：主—次、原因—结果、现象—本质、特征—局部、总—分。

对策二：掌握答题格式。本文使用了__的说明顺序对__加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。