在平日的学习、工作和生活里，许多人都阅读的习惯吧，阅读可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。下面是小编整理的漂亮的失败是另一种成功现代文阅读答案，仅供参考希望能够帮助到大家。

漂亮的失败是另一种成功现代文阅读答案

①2012年，我参与过整个伦敦奥运报道，伦敦奥运会最重要的那句话，叫“影响一代人”。有记者提问：“体育如何影响一代人?”伦敦奥组委的一位官员回答：“体育教会孩子们如何去赢。”这句话很正常，在中国，很多事都能教孩子们如何去赢，但是他的下一句话让我格外感动：“同时，教会孩子们如何体面并且有尊严地输。”

②这是中国人很缺乏的一种教育。在我们的教育体系中，孩子从小到大，什么时候学习过如何体面并且有尊严地输?

③回头看中国历史，包括世界历史，想想看，失败很可怕吗?中国有无数的历史人物，之所以伟大，是因为失败，而不是因为成功。

④岳飞是因为成功才伟大吗?如果从我们现在的“成功学”角度来看，岳飞很失败。不管你仗打得怎么样，被人家十二道金字令牌召回，最后还给办了，在当时的社会来说，他是一个失败者。当时的成功者是谁?是秦桧。可是后来呢?秦桧在西湖边上已经跪了多少年，但岳飞是我们心目当中的英雄，对吗?

⑤项羽是成功者吗?作为一个男人，一个将领，项羽已经失败到无以复加的地步了吧?都霸王别姬了。但是他仍然以英雄的形象，存留于中国的戏剧故事和百姓谈论当中。反倒是“成功者”刘邦，会让我们在内心里，产生某种不屑或者不那么喜欢的感觉。

⑥林则徐的人生成功吗?大家只记住了他成功的那一点--虎门销烟，却不知道在很多“妥协派”的压力之下，一年之后林则徐被去职。从当时的官场角度来说，他成功吗?一点儿也不。

⑦失败，其实有很多意义，这些意义比成功大，或者说有一种成功必须是以失败作为助推力的。南唐李后主，要论失败的话也登峰造极了，我们想要经历那样的失败都很难。但我们至今仍在谈论他，为什么?因为他作为一个伟大的文学创作者，留在了中国的文学史当中。如果不是彻底的国破家亡，他会写出“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”这样一种感怀吗?不会。这个失败对于李后主固然惨痛，但对于后人，对于中文的传承，何尝不是一件幸事?在他的文字中，失败，竟然成为了一种美妙的意境。

⑧此外，我们还应该明白，挫折与失败原本就是变革的机会。要知道，人在胜利的时候是不必做决定的，但在失败的时候要做决定。

⑨做出决定，往往意味着一种变革，人生何尝不是如此呢?每当失败与挫折来临，你应该怀着好奇心去看待它，试图弄明白它的目的：难道这是一次提醒?难道我应该做出一个更有利的决定?

(1)选文的中心论点是什么?漂亮的失败是另一种成功.

(2)文章开头讲述作者参与伦敦奥运报道时的经历有何作用?

(3).本文是从哪几个方面来论证中心论点的?

(4)文章④⑤两节采用了什么论证方法，有何作用?

(5)面对现实，面对人生，孩子当你读完本文后，你有何感想，请联系文章内容谈谈。(不少于50字)

答案：

(1)漂亮的失败是另一种成功.(3分)

(2)激发读者阅读兴趣，吸引读者(1分);引出论点：漂亮的失败是另一种成功(1分);用中国人很缺乏教会孩子如何体面并有尊严地输的教育，来突出中心论点的重要性和必要性?(1分).

(3)三个方面：①很多伟人，因为失败而伟大.②失败的意义比成功大.③失败为变革提供了机会.(3分)

(4)举例论证和正反对比论证(2分)，列举了岳飞和秦桧、项羽和刘邦的例子，并进行对比，(1分)具体突出地强调了岳飞、项羽失败的意义大于秦桧、刘邦成功的意义(1分)，突出证明了漂亮的失败是另一种成功的中心论点(1分).

(5)成功与失败是一对双生子，任何一个人的成功都注定会经历很多的失败，关键要从失败中吸取教训，获得经验，然后重新鼓起勇气，于失败中找到希望，在希望里再次前行，一步步迈向成功.

阅读理解表现手法作用题型答题方法

(1)对比：__ 和 __ 形成鲜明对比，突出人(事)物 __ 的特点。

(2)象征：使文章立意深远，含蕴深刻。

(3)伏笔：对将要出现的 __ 事物作暗示，为情节发展作铺垫。

(4)照应：使文章结构严谨，使文章主题更加鲜明，使文章更加严密。

(5)烘托、渲染：表现环境，营造氛围，抒发情感，突出主题。

阅读理解某句话在文中的作用题型答题方法

1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念,为下文作辅垫;总领下文;

2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)