《醉落魄·咏鹰》是清代词人陈维崧所作的一首咏物抒怀词。上片描写深秋山峻风急天高地阔的景象和肃杀凌厉气势。下面是小编整理的醉落魄咏鹰文言文阅读答案，仅供参考希望能够帮助到大家。

醉落魄咏鹰文言文阅读答案

寒山几堵②，风低削碎中原路③。秋空一碧无今古。醉袒貂裘，略记寻呼处④。

男儿身手和谁赌⑤？老来猛气还轩举⑥，人间多少闲狐兔⑦！月黑沙黄，此际偏思汝⑧。

【注释】

①本词借咏鹰抒壮怀，言其欲像雄鹰搏击狐兔一样，消除恶人、小人，声色俱厉，可见作者在郁闷中进发之愤慨。词大概作于作者旅寓河南期间。②堵：座，一般为用于墙的量词，词中形容山高。③风低削碎中原路：形容鹰在广阔平原上迅疾低飞。削碎：划破。④略记寻呼处：略：大略，约略。寻呼处：行猎地方。寻呼：即呼鹰逐兽。杜甫《壮游》：“呼鹰皂枥林，逐兽云雪冈。”⑤身手：指才能、本领。和谁赌：没有机会与别人比高低。 ⑥轩举：意气飞扬。 ⑦闲狐兔：奸佞小、恶人的代称。⑧汝：指鹰。

【参考译文】

几座山峦险峻肃杀，在广阔平原上秋风迅猛急速地掠过大地。天空澄清静谧古今不变。醉酣敞开貂裘，约略记得当年打猎时呼鹰逐兽的事情。

男儿的空有一身武功绝技来和谁一争高下呢？年老了仍然意气飞扬，因为人间还有多少狐兔啊！月黑天的时候，正是鹰出猎的时机，在这样的时刻，我特别想你！

【文学常识】

陈维崧（1625~1682）：字其年，号迦陵，江苏宜兴人。能诗，工骈文，尤以词著称。青壮年时期词风悲壮苍凉。

【阅读练习】

1.开头三句“寒山几堵，风低削碎中原路。秋空一碧无今古”到底在写什么？与“鹰”有什么关系？

2.下片首句“男儿身手和谁赌？”中的“赌”字的含义是什么？

3.“人间多少闲狐兔”一句中的“闲狐兔”是指什么？

4．末尾作者说“此际偏思汝”，其中“偏”字表达了诗人什么渴望？

5.这首词通过塑造_____形象，表达了作者____的愿望，写得_____。

【参考答案】

1．写鹰。字面不出现鹰，却句句写写“鹰”：“山”“风”“空”是鹰翱翔的背景，“寒”“削碎”“碧”以山之高风之猛天空之辽远衬托鹰之高傲威武。

2.男子汉的本领不应该用在猎场上，而应该用在为国建功立业上。

3.人间的小人恶人

4.要像鹰一样在广漠的长空中搏击一番

5.搏击长空 铲除丑恶 气势凌厉

怎么学好高中语文

一、重视教材、预习到位

在经过中考之后，都有这样一个感悟，语文学科分数的区分度不高，差别不大，很多人认为翻来覆去的研习课本，没有多大用处，又有人听说高考语文以课外内容为主，以知识的牵移和运用为重点，课本学不学好不重要，不需要全力投入。

殊不知，这些想法是很幼稚的，我们即将使用的教科书体现了一定的教学目标，对高考起一定的导向作用，它虽不等于全部的出题内容，但却是个范本，是个窗口，通过这个窗口学到知识规律是重点，通过大量纯正优美的文学作品提高审美情趣是难点。这确实需要同学们在思想上重视它，在实践中琢磨切磋。

二、动脑动手、相辅相成

所谓动脑动手就是勤思考、多练习。易于思考，乐于表达。我们所用的新教材基本有两个特点：一是选作教材的编著理念相对超前，道德说教相对减少，而人文因素相对增加；二除课本之外，还有读本，阅读量较大。可见语文学习的外延等于生活的外延。

三、精积细累、咬文嚼字

从高一就达到一个共识，文科的学习方法唯有两字——积累。语文知识广博，短时间里绝难有大的突破。而盲目的摘抄积累是不行的，必须要仔细、要反复、要记牢。举个例子：要能顺利地读懂浅易的文言文，就必须在长期的学习过程中逐渐积累有关文言实词、虚词的知识，这样才能具备从同一实词或虚词的若干义项中选择它在上下文语境中应取义项的能力。

语句作用、含义分析题

1、句中用了关联词“虽然……但是……”，这组关联词表转折关系;用了关联词“不但……而且……”之类，这类关联词表递进关系，两者用意都在于强调后者。

2、评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……

3、分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。

4、说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色(准确、生动)。

5、记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。