在考场上遇到阅读理解类的考试题，一般按以下程序进行较为快捷有效，具体过程是：阅读理解题目——阅读文章——看清文章后面的试题——按试题要求回头有重点地再看原文——答题。下面是小编整理的卜居杜甫阅读答案，仅供参考希望能够帮助到大家。

卜居杜甫阅读答案

浣花溪水水西头，主人为卜林塘幽。

已知出郭少尘事，更有澄江销客愁。

无数蜻蜓齐上下，一双㶉鶒①对沉浮。

东行万里堪乘兴，须向山阴上小舟。

【注】①㶉鶒：水鸟名，俗称紫鸳鸯。

1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)

A.“卜居”意为选择居处，浣花溪畔周围有树林池塘，环境清幽，适宜诗人居住。

B.诗人居处远离城区闹市，少有俗事烦扰，澄清的溪水更能消解诗人的羁旅愁思。

C.诗人陶醉于浣花溪畔美景，兴致高昂，乘小舟顺流而下，东行万里，直达山阴。

D.本诗围绕“林塘幽”展开叙写，表达了诗人经历动荡后，渴求安定生活的愿望。

2.请赏析颈联的精妙之处。(6分)

答

1C [解析]“须向山阴上小舟”只是作者的想象。

2.①景中含情，蜻蜓翻飞，㶉鶒戏水，表现出作者内心的喜悦;②以动衬静，以蜻蜓、㶉鶒的动态，衬托环境的幽静;③用词生动传神，“齐”字写出蜻蜓之多，“对”字写出了㶉鶒嬉戏的悠闲自在。

辨别文章写法

一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论

二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙

六、描写角度：正面描写、侧面描写

七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌

八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉

九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)

必背古诗词

1.白毛浮绿水，红掌拨清波。《咏鹅》唐·骆宾王

2.天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。《敕勒歌》北朝民歌

3.夜来风雨声，花落知多少?《春晓》唐·孟浩然

4.儿童相见不相识，笑问客从何处来?《回乡偶书》唐·贺知章

5.举头望明月，低头思故乡。《静夜思》唐·李白

6.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南?《忆江南》唐·白居易

7.慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。《游子吟》唐·孟郊

8.小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 仙人垂双足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何?凄怆摧心肝。《古朗月行》唐·李白

9.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符 。《元日》北宋·王安石

10.欲穷千里目，更上一层楼。《登鹳雀楼》唐·王之涣

11.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《望庐山瀑布》唐·李白

12.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。《早发白帝城》唐·李白

13.黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。《江畔独步寻花》唐·杜甫

14.黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。《六月二十七日望湖楼醉书》北宋·苏轼

15.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。《小池》南宋·杨万里

16.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。《四时田园杂兴》南宋·范成大

17.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。《悯农》唐·李绅

18.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《咏柳》唐·贺知章

19.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。《晓出净慈寺送林子方》南宋·杨万里

20.迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暧睡鸳鸯。《绝句》唐·杜甫