西柏坡人的精神，至今乃令人肃然起敬。《西柏坡》是一首语言流畅的诗歌，诗歌中数不清楚的石头，磨不坏的碾子、石磨无不引领着我们情不自禁地去追寻西柏坡的神奇和伟大。这里给大家分享一些一年级语文西柏坡知识点，欢迎阅读!

一年级语文西柏坡原文

太行山有个山窝窝，

山窝窝里面石头多，

石头的碾子石头的磨，

经得起磕碰经得起磨。

石磨边走出了新中国，

俺这里就叫西柏坡。

一年级语文西柏坡知识点

字词：

叫、多、坡、起、行、里、面、得

经：经过、经历、经理、经文

碰：碰面、碰头

叫：叫声、喊叫

就：就是、成就

窝：鸟窝、心窝

柏：柏树、松柏

起：起床、起来、一起、起立

坡：山坡、高坡、坡地、上坡

行：同行、行业、银行、太行山

一年级语文西柏坡教案

教学目标

1比鲜侗究紊字，会写课后的字，并写得正确、工整、美观。

2弊灾鞅乘卸歌，感悟从西柏坡流传至今的革命精神。

教学重点

学习生字词，有感情地朗读课文。

教学难点

从字里行间感悟从西柏坡流传至今的革命精神。

教学准备

教师：生字卡片、有关西柏坡的课件(图片及文字介绍)。

学生：通过收集图片，或查阅资料，或向他人请教，了解碾子、石磨的特点及有关西柏坡的知识。

教学时间

1~2课时。

教学过程

一、故事引入新课

1背鍪究渭，师描述：西柏坡是一个坐落在河北太行山麓的小山村。解放战争中，毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家来到西柏坡。在这里，毛主席指挥了三大战役，吹响了全国胜利的号角。同学们，了解了西柏坡，就了解了这段历史。

2鼻胙生齐读课题，认读生字“柏”、“坡”，并说说怎样记住它们。

二、初读课文，认读文中的生字

1鼻胙生借助拼音自读课文，边读边画出生字。

2痹俣量挝模读通句子。

3蓖桌互读，相互纠正字音。

4崩用生字卡检查学生认读生字的情况(可抽读或开火车读)。提示“磨”是多音字。

5辈伦钟蜗贰

在黑板上出示本课生字，请一生上台遮住眼睛。师任指一字，请同学们提示记忆方法，再请该生猜教师指的字。生问：“是不是X字?”若不是，其余学生继续提示别的记该字的方法，若是，其余学生便拍手答：“对对对，请回位。”

6毖生自主选择给生字扩词语，重点指导“坡”、“起”、“行”，并读一读第二题中的词语。

三、指导朗读，体会文意

1背鍪究渭(西柏坡风景，石头、碾子、磨)，师范读课文。

2鼻胙生自己读课文，数数有几句话。

3敝该读这3句话，其余学生仔细听，听后评议。

4鼻胙生自己读文体会，提出不懂的问题。

(1)(出示课件)让学生了解石碾、磨。

(2)可适当介绍发生在这里的抗日故事(“消息树”、“麻雀战”、“地雷战”等)。

学生交流的同时，借助(1)(2)两项内容，让学生在体会中了解西柏坡，热爱西柏坡。

5敝傅祭识痢G胙生读，分组读，齐读。