部编版教材提倡“多认少写”，你会发现要认的字比较多，要写的字很少。老师和家长要遵循这一原则，要少写。少写，我们就要把字写好。下面就是小编给大家带来的一年级语文天地人知识点，希望能帮助到大家!

这一课同学们需要认识和掌握的生字词有哪些?

天(tiān) 地(dì) 人(rén)

你(nǐ) 我(wǒ) 他(tā)

教学重难点

一、能正确认读“天”等6个生字新词。

二、能通过图画和结合生活实际，了解课文内容，正确朗读课文。

一、生字解析

天

音序：T， 结构：独体

部首：一，笔画：4

字意：在地面以上的高空。

组词：天空，天地，天气，蓝天，晴天，阴天。

地

音序：D， 结构：左右

部首：土，笔画：6

字意：地面、土地。

组词：大地，土地，草地，天地，地方，地面。

人

音序：R， 结构：独体

部首：人，笔画：2

字意：人类。

组词：人们，人民，人口，亲人，家人，路人。

你

音序：N， 结构：左右

部首：亻，笔画：7

字意：代词，指称对方。

组词：你们，你好，你来我往，你唱我和。

我

音序：W，结构：独体

部首：戈，笔画：7

字意：代词，自称，自己。

组词：我的，我家，我们，自我。

他

音序T，结构：左右

部首：亻，笔画：5

字意：代词、指称你我意外的第三人称。

组词：他们，他的，他乡，他家。

二、反义词

天——地

三、问题解疑

1.天地人之间是什么关系?

天→天空

地→大地

人→人类

我们头上是高远的天空，脚下是辽阔的大地，人在天地之间生活。天地养育了人类，人类爱护着天地。

2.你我他之间是什么关系?

你：指与自己相对的第二个人。

我：指自己。

他：自己和对方以外的第三个人。

你、我、他：是人称代词。人们在一起生活，互相称呼“你、我、他”。个人的“你、我、他”共同组成了我们的大社会。

四、读一读下面的词语，遇到困难可以请教老师或者同学。

上天入地 欢天喜地 昏天黑地

冰天雪地 惊天动地 顶天立地

课后练习题

1、描一描，写一写。

天( )( )( )( )

我( )( )( )( )

你( )( )( )( )

他( )( )( )( )

2、猜谜语。

(1)一加一不是二。( )

(2)一减一不是零。( )

(3)一人，猜一字。( )

这两个字长得一样吗?说一说。

人

入

3、读一读下面的词语，遇到困难可以请教老师或者同学。

上天入地 欢天喜地

昏天黑地 冰天雪地

惊天动地 顶天立地

天长地久 天荒地老