学习是快乐的，学习是快乐的，虽然我们在学习的道路上会遇到很多困难，但是只要我们努力解决这些困难，你就会感到无比的轻松和快乐，所以我希望你和我一起走进学习的海洋，下面是小编为大家整理的有关初三年级上册物理考前总复习资料，希望对你们有帮助!

初三年级上册物理考前总复习资料1

【功的计算方法】

定义：力对物体做的功，等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。

公式：功=力×距离，即W=F•s

单位：在国际单位制中，功W的单位：牛•米(N•m)或焦耳(J)

1J的物理意义：1N的力，使物体力的方向上通过1m的距离所做的功为1J。

即：1J=1N×1m=1N•m

注意：在运算过程中，力F的单位：牛(N);距离s的单位：米(m);

【机械功原理】

使用机械只能省力或省距离，但不能省功。

机械功原理是机械的重要定律，是能量守恒在机械中的体现。

【功率】

功率概念：物理学中，把单位时间里做的功叫做功率。

功率的物理意义：功率是表示做功快慢的物理量。

功率计算公式：功率=功/时间

符号表达式：P=W/t推导式p=Fv(F单位是N，V单位是m/s)

功率的单位：在国际单位制中，功的单位是焦耳，时间的单位是秒，功率的单位是焦耳/秒，它有一个专门名称叫瓦特，简称瓦，符号是W，这个单位是为了纪念英国物理学家瓦特而用他的名字命名的。1W=1J/s

【机械效率】

机械效率的定义：有用功与总功的比。

公式：

有用功(W有用)：克服物体的重力所做的功W=Gh。

额外功(W额外)：克服机械自身的重力和摩擦力所做的功。

总功(W总)：动力对机械所做的功W=FS。

总功等于用功和额外功的总和，即W总=W有用+W额外。

能量”的概念：物体具有做功的本领，就说物体具有能。

总结：在物理学中，能量和做功有密切的联系，能量反映了物体做功的本领。一个物体能做的功越多，这个物体的能量就越大。

动能：物体由于运动而具有的能。

重力势能：物体由于被举高而具有的能。

弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能。

质量相同时，速度越大的物体能做的功越多，表明它具有的动能越大;速度相同时，质量越大的物体能做的功越多，表明它具有的动能大。

物体被举得越高，质量越大，它具有的重力势能就越大。物体具有的动能和势能是可以相互转化的。

【内能与热量】

内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。

物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。

热运动：物体内部大量分子的无规则运动。

改变物体内能的方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。

物体对外做功，物体的内能减小;外界对物体做功，物体的内能增大。

物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大;物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。

所有能量的单位都是：焦耳。

热量(Q)：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。(物体含有多少热量的说法是错误的)

比热(c)：单位质量的某种物质温度升高(或降低)1，吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热。

比热是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变，只要物质相同，比热就相同。

比热的单位是：焦耳/(千克•)，读作：焦耳每千克摄氏度。

水的比热是：C=4.2×103焦耳/(千克•)，它表示的物理意义是：每千克的水当温度升高(或降低)1时，吸收(或放出)的热量是4.2×103焦耳。

热量的计算：Q吸==cm(t-t0)=cmt升(Q吸是吸收热量，单位是焦耳;c是物体比热，单位是：焦/(千克•);m是质量;t0是初始温度;t是后来的温度。)Q放=cm(t0-t)=cmt降

能量守恒定律：能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移过程中，能量的总量保持不变。

【内能与热机】

燃烧值q：1千克某种燃料完全燃烧放出的热量，叫热值。单位是：焦耳/千克。

燃料燃烧放出热量计算：Q放=qm或者Q放=qv;(Q放是热量，单位是：焦耳;q是热值，单位是：焦/千克;m是质量，单位是：千克。)，有时候气体的热值可以用Q放=qv计算(Q放是热量，单位是：焦耳;q是热值，单位是：焦/立方米;v是体积，单位是：立方米。)

利用内能可以加热，也可以做功。

内燃机可分为汽油机和柴油机，它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。一个工作循环中对外做功1次，活塞往复2次，曲轴飞轮转2周。

热机的效率：用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比，叫热机的效率。热机的效率是热机性能的一个重要指标。

在热机的各种损失中，废气带走的能量最多，设法利用废气的能量，是提高燃料利用率的重要措施。

初三年级上册物理考前总复习资料2

一、功

1、做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离。若同时具备，则力做了功。

2、功的定义：在物理学中，把作用在物体上的力和物体在力的方向上移动的距离的乘积.

3、功的公式：W=FsW表示功，对应的单位是焦耳(J);F表示力，对应的单位是牛(N);s表示距离，对应的单位是米(m)

4、功的单位：主单位：焦耳(J)，1J=1N•1m常用单位：千瓦时(kwh)1kwh=3.6x10J

5、功的原理：使用机械时，人们所做的功，都不会少于直接用手所做的功;即：使用任何机械都不省功。理想情况下：W机械=W人即：Fs=Gh

二、功率

1、功率的物理意义表示物体(力)做功快慢程度的物理量.

2、功率的定义：物体(力)在单位时间内所完成的功.

3、功率的公式：P=W/tP表示功率，对应的单位是瓦(w);W表示功，对应的单位是焦耳(J);t表示时间，对应的单位是秒(S);

4、功率的单位：主单位：瓦(w)常用单位：千瓦(kw)换算：1kw=1000w某小轿车功率66kW，它表示：小轿车1s内做功66000J。

5、测量功率方法：(器材、步骤、表达式)

三、机械效率

1.额外功定义：并非我们需要但又不得不做的功。

2.总功定义：有用功加额外功或动力所做的功

3、机械效率公式：η表示机械效率，用;W有用表示有用功，对应的单位是焦耳(J);W总表示总功，对应的单位是焦耳(J);

4、提高机械效率的方法：减小机械自重、减小机件间的摩擦。

5、测滑轮组的机械效率

应测物理量：钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离S。

影响η滑轮因素:动滑轮和绳子的重力、摩擦力、被提高货物的重力。

测斜面的机械效率:影响η斜面因素:斜面的倾度、粗糙程度。

初三年级上册物理考前总复习资料3

1、内能

(1)概念：物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，叫物体的内能。

①内能是指物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，不是指少数分子或单个分子所具有的能。

②内能与温度有关，但不仅仅与温度有关，从微观角度来说，内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用力有关。从宏观的角度来说，内能与物体的质量、温度、体积都有关。

③一切物体在任何情况下都具有内能，物体的内能与温度有关，同一个物体，温度升高，它的内能增加，温度降低，内能减少。

(2)影响内能的主要因素：物体的质量、温度、状态及体积等。

(3)热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。分子无规则运动的速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动的速度就越快，物体的温度越低，分子无规则运动的速度就越慢。内能也常叫做热能。

(4)内能与机械能的区别

①物体的内能的多少与物体的温度、体积、质量和物体状态有关;而机械能与物体的质量、速度、高度、形变有关。它们是两种不同形式的能。

②一切物体都具有内能，但有些物体可以说没有机械能，比如静止在地面土的物体。

③内能和机械能可以通过做功相互转化。

④内能的单位与机械能的单位是一样的，国际单位制都是焦耳，简称焦。用J表示。

2、改变物体内能的两种方法：做功与热传递

(1)做功：

①对物体做功，物体内能增加;物体对外做功，物体的内能减少。

②做功改变物体的内能实质是内能与其他形式的能相互转化的过程。

(2)热传递：

①热传递的条件：物体之间(或同一物体不同部分)存在温度差。

②物体吸收热量，物体内能增加;物体放出热量，物体的内能减少。

③用热传递的方法改变物体的内能实质是内能从一个物体转移到另一个物体或从物体的一部分转移到另一部分。

3、热量

(1)概念：物体通过热传递的方式所改变的内能叫热量。

(2)热量是一个过程量。热量反映了热传递过程中，内能转移的多少，是一个过程量。所以在热量前面只能用“放出”或“吸收”，绝对不能说某物体含有多少热量，也不能说某物体的热量是多少。

(3)热量的国际单位制单位：焦耳(J)。