六年级读书话题的作文600字
大家肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面小编给大家整理了六年级读书话题的作文600字,希望大家喜欢!
六年级读书话题的作文600字1
书,陶冶了人的情操;书,丰富了人的知识;书,开阔了人的视野;书,给予了人生的启迪。博览群书的人往往知识丰富,能集众家之所长于其身。所以,爱读书的人最美丽!
“书,犹药也,善读之可以医愚。”你的有没有发现,爱读书的人十分聪明,学富五车或许,他们在爱读书之前并不是满腹经纶,但是,当他们吮吸了一本又一本好书精华以后,他们的学识、品德得到了升华。《半部<论语>治天下》、《韦编三绝》------
这些故事不正说明这一点吗?所以,读书的人最美丽,美在他们的学识。
“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”爱读书的人读完一本好书后,往往都是有感而发。有的人读了《钢铁是怎样炼成的》学会了要坚强;有的人读了《鲁宾逊漂流记》学会了要独立;有的人读了《肩挑一个家》学会了要孝顺-----。这么多事例,也就说明了读书的重要性。“一撇是一个人的学识,一捺是一人的品德。”由此可见,道德比学识更重要。而书,正是启蒙我们道德的“老师”,爱读书的人,不仅有学识,还有道德。倘若没有了书或者不读书,不知道这个世界会乱成什么样子呢?所以,爱读书的人最美丽,美就美在他们的道德。
“书是人类进步的阶梯。”爱读书的人用书作阶梯,一步一步登上了科学的高峰。而不读书的人,经历了千辛万苦,因没有掌握科学方法,到头来只是一声长叹。“会当临绝顶,一览众小山。”“无限风光在险峰”就是读书人最需要的境界。所以,爱读书的人最美丽,美就美在他们靠书本造就的梯子登上了高峰。
书是帆船,助人渡到成功的彼岸;书是翅膀,助人飞向更遥远的宇宙-------
所以,爱读书的人最美丽!
六年级读书话题的作文600字2
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾经说过,我非常赞同这句话,因为,我也很喜欢读书,下面我就来说说一下我和书的故事吧!
有一次,我放学回家,因为作业在学校已经写了很多了,所以我把书包拿进房间,从里面拿出刚从乐阅书吧借的书《哈利。波特》,便津津有味地看了起来,书中的情节真精彩呀!哈利。波特赢得了勇士比赛,却没有想到,奖杯已经被伏地魔的手下换成了门钥匙,于是,哈利。波特被带到了一块墓地,伏地魔正在那儿等着他……正当我看到最恐怖的地方的时候,妈妈走进了我的房间,对我说:“作业写好了吗?”我吓了一跳,手一慌,书掉在了地上,发出了“咚”的声音,妈妈问:“什么东西掉在了地上啦!”我支支吾吾地说:“是……是文具盒掉……掉在了地上了。”妈妈有点儿不相信:“真的?那怎么没听到文具撒落的声音呀!”“我把拉链拉起来了,当然听不到啦!”我解释道。妈妈这才打消了疑虑,走出了房间,我好了伤疤忘了疼,又开始看了,妈妈悄悄走过来,一把夺过我的书,一手叉着腰,一手指着我,火冒三丈,说道 :“你刚才就在看书,我也就原谅你了,以为你现在会写作业,没想到你现在还在看,没收,不写好作业不准看。”我只得眼巴巴地望着妈妈拿着我的书,拂袖而去。没办法,我只好先写作业,不一会儿,作业写好了,我终于拿到了书,真开心呀!
我爱读书。
六年级读书话题的作文600字3
读书的滋味是什么?我想每个人的答案都不一样,正所谓如人饮水,冷暖自知。在我心里,读书的滋味就如同打翻五味瓶,酸甜苦辣涩俱全。
有时候,读书的滋味是甜的。很多书为我们提供了课本没有的知识,增长了我们的知识,开阔了我们的视野。人们常说书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,可见书是人类最宝贵的仓库----知识的仓库、哲理的仓库。每次上课因为回答问题很精彩受到老师的表扬、同学的赞美。那时那刻,我都会由衷地感叹,读书的滋味真甜!
有时候,我觉得读书的滋味是酸的。因为读书读得太入迷,家庭作业常常忘了做,偷偷摸摸看课外书,被老妈发现,挨了一顿骂。夜已深了,仍被书中的情节深深吸引,打着手电看书,第二天成了熊猫眼,被同学笑话。这些事常常让自己心里酸溜溜的,你说读书的滋味是不是酸的?
有的时候,我觉得读书的滋味是苦的。怎么说呢,有时,觉得很累了,我想出去玩一玩,但书却吸引着我。常常捧着一本书,一坐就是一整天。看完才发现,手也酸了,脚也麻了,眼睛也痛了。你说读书苦不苦?
有时又觉得,读书的滋味是辣的。上课时,因为课前一本书正看到高潮处,于是偷偷地在抽屉里翻阅,看到精彩搞笑处,就忍不住笑出了声。老师发现了,点了名要我回答问题,站起来不知所云,全班同学看着自己。这时候,脸上火辣辣的,心里也火辣辣的,全身都是火辣辣。你说读书的滋味是不是很辣呀!
很多时候,我又觉得读书的滋味是涩涩的。多愁善感的我常常被书中的故事打动,常常为书中人物的命运感慨,为此不知流了多少次泪。《卖火柴的小女孩》中可怜的小姑娘在幻想中死去,读得我泪流满面;《海的女儿》中鱼公主为了心爱的人选择毁灭自己,更是让我心痛不已。看这些书时,我的心涩涩的,很不是滋味。
哎,读书的滋味真是一言难尽呀!
六年级读书话题的作文600字4
有人说,人才源于困境,也有人认为,人才出于顺境。我认为这些观点都是片面的---一个人能否成才,关键在于其自身是否勤奋刻苦地读书,能否在读书成才之上,勇敢地闯出一片属于自己的天地。
无论顺境逆境,如果一个人不努力读书,不用知识丰富自己,顺境中只会沾沾自喜,逆境中也只能垂头丧气、自叹不如。相反,如果一个人能够发奋读书,无论处在何种境地,都会最终取得成功,成为一个对有用的人才。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”中国是一个崇尚读书的国度,自古以来,因读书而成才者不计其数。被誉为唐宋八大家之一的唐代文学家韩愈,自幼家境惨淡,但他喜好读书,发奋读书,终于在花甲之年成就了,从此在唐代文学、思想划上了重重的一笔。除此之外,“凿壁偷光”“悬梁刺股”不也正是发奋读书的真实写照吗?新中国的、奠基者青年时期刻苦读书,到了中年时代亦是如此,他在行军打仗时总是要带上一大箱书籍,平时忙里偷闲总要取书认真阅读,最终成为了的军事家、家,成为新中国的。总之,不同时代、不同领域的杰出人物,无一不是刻苦读书而成才的。
有人还说,人才出于天赋,我认为这种说法是不正确的。聪明的人的确要比愚钝的人成才更容易,但有一句古话叫作“笨鸟先飞”。愚钝之人只要克服困难、意志坚定,就一定能取得成功。《伤仲永》的故事想必是众所周知的:仲永五岁便能诵诗吟赋,天赋惊人,然而仲永之父却不注重其后天的读书教育,最终沦为平庸;伯乐是广识千里马的才人,为了使儿子能够辨识千里马,送了一本《相马经》给儿子,而他的儿子却不注重勤奋学习,最终弄出了“以蛙为马”的笑话,怡笑天下。即使一个人拥有超人的禀赋,不勤奋读书者,最终也会沦为平庸。
总而言之,勤奋读书是成功的基石,天赋的高贵离不开读书的努力,读书才是成才之基。
正在发奋学习的学子们,让我们一同踏上精深的书的境地,领略书的幽芳气息吧!
六年级读书话题的作文600字5
我是从上一年级才对书有了兴趣,那时我认识的字不多,只能看一些带拼音的小故事,渐渐的我认识的字多了,开始读一些不带拼音的了。现在我正在读一些文学名著了。我还学会了做批注,在书上圈圈这个,勾勾那个。对我更深的理解有非常大的帮助。我还知道了粗读、细读、精读三种读法。
每次给同学们讲故事,我都非常自豪,读书还有非常多好处,它可以放轻我们的心情。每次我写作业超过一小时,我都会看一会书,来放轻一下心情,看完了再继续写,几次反复,不但增加了我的知识,还把作业写完了,真是两全其美的办法呀!
读书还给我带来了荣誉。那是几天前的读书交流会,我在知识竞答中为我们组争得了十多分,给我组打下了好的基础,使我们组取得了并列第二的好成绩,使我非常的骄傲。
读书也有伤心的时候。那是一个盛夏的晚上,我正在读了《岳飞惨死风波亭》,读完后,我心中有着无限的惋惜与气愤,岳飞背刺精忠报国四字,为祖国出生入死,连金兀术也说撼江山易,撼岳家军难。可是就在岳飞就要打败金兀术时,却被召回北京,非常可惜,被召回北京后,又被大奸臣秦桧以“莫须有”的罪名勒死在风波亭,这时我的心中有燃不尽的气愤之火,假如我是皇帝,我一定把秦桧杀了,为忠臣岳飞报仇。岳飞南征北战,立下了汗马功劳,结果却得了一个“莫须有”的罪名,被奸臣所杀,我相信岳飞宁愿战死沙场,也不愿遭奸臣所害。
读书有酸有甜,有苦有辣,有自豪的时候,也有悲痛的时候,既丰富生活又增长知识,是一个非常好的习惯,同学们让我们一起读书,一起在知识的海洋中尽情的遨游吧!