六年级卖火柴的小女孩读后感范文
当仔细品读一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么该怎么去写读后感呢?下面小编给大家整理了六年级卖火柴的小女孩读后感范文,希望大家喜欢!
六年级卖火柴的小女孩读后感范文1
今天,我读了《卖火柴的小女孩》这个故事,才知道我们的生活相对于卖火柴的小女孩来说是多么的幸福。
这篇文章讲述的是在一个大年夜里,天下着大雪,外面冷极了,只见一个熟悉的身影还站在冰天雪地中,她就是卖火柴的小女孩。没有人买她的火柴,也没有人给过她一个铜板,她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,爸爸一定会打她的。她擦亮一根根火柴,幻想着和祖母在一起的快乐时光,被人们发现时她已经被冻死了。
当我读到:她赤着脚,一双小脚冻得一块红一块青时,我已是泪如雨下,可怜的小女孩,没有人同情她。她没想要丰衣足食,但她也不想过这种缺衣少食的生活,她只想要过上吃饱穿暖的日子呀!可是,她却不敢回家,因为她那严厉的父亲知道小女孩没卖掉一根火柴,没挣到一个铜板,小女孩是会被赶出去的。
想到小女孩饥寒交迫的生活,再想想我自己的生活吧,丰衣足食,还有爸爸妈妈的关爱,好玩的玩具,应有尽有。小女孩在一个贫穷的家庭,没有吃没有喝,就连上学也没有上过。她还要卖火柴,而且,还是在寒冷的冬天。要是我在那个时代,我一定会帮助她的。
通过读《卖火柴的小女孩》,我明白了许多道理,我们要珍惜现在的幸福生活,还要懂得知足。所以我们要好好学习科学文化知识,掌握本领,长大后做个对社会有用的人。
六年级卖火柴的小女孩读后感范文2
看了安徒生童话的卖火柴的小女孩后,我不禁落泪了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在诅咒着那个冰冷黑暗的社会,我更庆幸我是生活在这样的一个幸福快乐的大家庭里。
卖火柴的小女孩讲的是一个穷苦的小女孩在圣诞节前夜出去卖火柴,被冻死在午夜街角的故事,它反映了人类社会的不公平和人们对待弱小势力的冷酷,我还记得卖火柴的小女孩是穿着破烂的旧衣裳在寒风中走啊走,只希望有人能买她的火柴。她的.手冻得通红,一双赤脚穿着破了的拖鞋,她用围裙包着许多火柴,红红的小手里还抓着一把。最后,她用一根根火柴为自己照明取暖,美好的幻景不停地出现,她仿佛觉得自己见到了亲爱的奶奶……
小女孩的要求一点也不多,她只希望得到一点点的温暖只希望富有的人们会可怜她,买她的一根火柴,然而,她怎么也没有想到,她只能在严寒的圣诞夜中苦苦挣扎,最后被冻死。悲惨的一幕幕画面不能不让我们同情。我想,如果她生活在我们这样的家庭里那该多好啊!我也希望,有人能大破这个社会的冷酷,给小女孩一点温暖。
和小女孩相比,我们真是幸福多了,我们有可口的食物,有温暖的衣服,还有很多好玩的玩具,最重要的是我们有父母的关心和爱护。生活在这样美好的环境中,我们又有什么理由不去努力学习,掌握更多的科学文化知识,为我们的祖国做出贡献呢?
卖火柴的小女孩让我明白了许多道理,让我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
六年级卖火柴的小女孩读后感范文3
读了《卖火柴的小女孩》这篇童话故事,我非常同情那个孤苦无依,饥寒交迫的小女孩。她的幸福、她的快乐,只能在幻想之中,而我们的幸福和快乐就在现实之中。
圣诞节之夜,寒冷又黑暗,一个小女孩赤脚在雪地上走着。她太冷了,便在一个墙角里坐下来。她伸出几乎冻僵了的小手划着第一根火柴,温暖的大火炉出现了,坐在火炉旁是多么暖和呀,可这时一阵风吹灭了小女孩的火炉,她又回到了冰冷的现实中而在寒冷的冬天,学校和家里都有暖气,温暖如春,出门有漂亮的羽绒服、皮靴,何曾尝过挨冻的滋味?
小女孩划着第二根火柴,香喷喷的烤鹅出现,饥饿的小女孩多想饱餐一顿啊,而这一切又随着火柴的熄灭消失了……而我每天都饱餐妈妈为我做的丰盛的饭菜,过年过节时还能尽享美味佳肴,真是在蜜罐了长大的。
当划着第三根火柴时,小女孩眼前出现了美丽的圣诞树,她多么渴望一家人团聚,过上个幸福的大年夜呀!这想法瞬间就破灭了。这和我家除夕夜的大团圆形成了多么鲜明的对比呀!
当绝望中的小女孩点燃了所有火柴的时候,唯一疼爱她的奶奶出现了,她随着奶奶去了没有压迫、没有饥饿的美好世界去了。多么可怜呀!残酷的现实世界夺去了小姑娘的生命,她只有到天堂去寻找人间无法给她的温暖、快乐、疼爱与幸福了。这与天天充满亲情的家里,充满友情的校园里的我们相比真是天壤之别啊!
身在福中要知福啊!读了《卖火柴的小女孩》后,我时刻用这句话勉励自己,我应该珍惜这幸福的时光,努力充实自己,像小树在美好的阳光雨露中长成参天无比的大树那样,长成祖国需要的栋梁之才,用我们的双手创造更好的生活。
六年级卖火柴的小女孩读后感范文4
读完丹麦作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》后,那一幕幕在我脑海里闪现,久久不能忘怀。
“在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。”读到这句话,我的心凉透了,脑海里仿佛浮现出小女孩的样子:衣衫简陋,睁着一双惊恐的眼睛,脸和嘴唇冻得发紫,冻僵的小手攥着一束火柴,瑟瑟发抖地喊着:“卖火柴,火柴……”回答她的只是刺骨的寒风。她不能回家,因为她爸会打她。“小女孩靠在墙边,一次次点亮火柴,她幻想火炉、烤鹅、圣诞树,最后,奶奶出现了。她们俩在光明和快乐中飞走了……”读到这儿,我的眼眶湿润了,这既是悲伤的泪,又是欢欣的泪。为小女孩那悲惨的一生悲伤,为她终于离开了这个黑暗世界而欢欣。
小女孩幻想到火炉,说明她想温暖;幻想到烤鹅,说明她饥饿;幻想到圣诞树,是因为她希望快乐;幻想到奶奶,说明她渴望得到亲情。而这一切的一切都是平日里再也平常不过的东西了,更何况是在大年夜?可是,这应有的一切却完全是泡影而已。
卖火柴的小女孩除夕夜冻死在墙角里,这使我不仅联想到杜甫的诗句:“朱门洒肉臭,路有冻死骨。”是啊,她是不幸的,痛苦的。她的不幸,是那个社会制度造成的。她周围的社会是冷酷的,没有温情,没有人同情和可怜她,也没有人关心和爱护她。小女孩生活在一个人剥削人、人吃人的罪恶累累的资本主义社会里。那里是有钱人的天堂,贫困人家的地狱。在现实生活中,她永远不会获得温暖和幸福,只有在幻觉的“天堂”中得到一点根本不存在的幸福。就连人们看到小女孩死时,也是淡淡地说,好像是“家常便饭”而已。可见那个社会是多么不公平、多么黑暗啊!
再看看我们自己,每到新年,我们吃的是热气腾腾的水饺,鲜美可口的西湖醋鱼,还有香喷喷的烤鸭等。爸妈催我们穿新衣服,之后,全家人看电视,看烟花。都是同龄孩子,却有着不同的遭遇:我们在温暖的家里,她却在寒冷的街道上;我们吃着年 夜 饭,她却“享受”着冰冷的寒风;我们面对着亲切的家人,她却面对着路人的白眼……我们和她有着太多太多的差别。我们应该好好珍惜现在的.幸福时光,好好学习,掌握更多本领,让贫困人也过上幸福的生活。
六年级卖火柴的小女孩读后感范文5
读完丹麦作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》后,那一幕幕在我脑海里闪现,久久不能忘怀。
“在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。”读到这句话,我的心凉透了,脑海里仿佛浮现出小女孩的样子:衣衫简陋,睁着一双惊恐的眼睛,脸和嘴唇冻得发紫,冻僵的小手攥着一束火柴,瑟瑟发抖地喊着:“卖火柴,火柴……”回答她的只是刺骨的寒风。她不能回家,因为她爸会打她。“小女孩靠在墙边,一次次点亮火柴,她幻想火炉、烤鹅、圣诞树,最后,奶奶出现了。她们俩在光明和快乐中飞走了……”读到这儿,我的眼眶湿润了,这既是悲伤的泪,又是欢欣的泪。为小女孩那悲惨的一生悲伤,为她终于离开了这个黑暗世界而欢欣。
小女孩幻想到火炉,说明她想温暖;幻想到烤鹅,说明她饥饿;幻想到圣诞树,是因为她希望快乐;幻想到奶奶,说明她渴望得到亲情。而这一切的一切都是平日里再也平常不过的东西了,更何况是在大年夜?可是,这应有的一切却完全是泡影而已。
卖火柴的小女孩除夕夜冻死在墙角里,这使我不仅联想到杜甫的诗句:“朱门洒肉臭,路有冻死骨。”是啊,她是不幸的,痛苦的。她的不幸,是那个社会制度造成的。她周围的社会是冷酷的,没有温情,没有人同情和可怜她,也没有人关心和爱护她。小女孩生活在一个人剥削人、人吃人的罪恶累累的资本主义社会里。那里是有钱人的天堂,贫困人家的地狱。在现实生活中,她永远不会获得温暖和幸福,只有在幻觉的“天堂”中得到一点根本不存在的幸福。就连人们看到小女孩死时,也是淡淡地说,好像是“家常便饭”而已。可见那个社会是多么不公平、多么黑暗啊!
再看看我们自己,每到新年,我们吃的是热气腾腾的水饺,鲜美可口的西湖醋鱼,还有香喷喷的烤鸭等。爸妈催我们穿新衣服,之后,全家人看电视,看烟花。都是同龄孩子,却有着不同的遭遇:我们在温暖的家里,她却在寒冷的街道上;我们吃着年 夜 饭,她却“享受”着冰冷的寒风;我们面对着亲切的家人,她却面对着路人的白眼……我们和她有着太多太多的差别。我们应该好好珍惜现在的幸福时光,好好学习,掌握更多本领,让贫困人也过上幸福的生活。