高中阶段是奠定高考基础的阶段，也是今后高考的关键阶段。今早进入角色，安排学习和生活，会事半功倍。下面是小编为大家整理的有关人教版高一历史必修一知识点测试题及答案分析，希望对你们有帮助!

人教版高一历史必修一知识点测试题及答案分析

一、选择题(每小题4分，共48分)

1.下列史料中，不能用于探究“‘冷战’局面形成”这一课题的是()

A.欧洲联盟正式建立

B.丘吉尔的“铁幕演说”

C.杜鲁门主义的出台

D.华沙条约组织的建立

解析：选A。根据材料和所学知识，可知“冷战”开始于1947年“杜鲁门主义”，结束于1991年底苏联解体，B、C、D三项说法正确，但不符合题意，可以排除。欧盟正式建立是在1993年11月1日，与“冷战”时间不符，故选A。

2.“二战”后初期，食品短缺成为了最为紧迫的问题。情况在德国尤其严重，那里1946-1947年的人均热量摄入仅为每天1800千卡，这个数值完全不能支持人体的长期健康。威廉•克莱顿在给华盛顿的报告中说，“数百万人正在慢慢饿死。”结合这段材料和图片指出美国为此采取了什么措施()

A.实施全面“冷战”B.抛出杜鲁门主义

C.实施“马歇尔计划”D.建立北约组织

解析：选C。全面“冷战”是指“二战”后美国针对苏联及东欧社会主义国家而采取的政治、经济、军事的全方位遏制战略，故A项错误;杜鲁门主义是指美国通过干涉别国内政，从政治上遏制苏联的战略，故B项错误;“马歇尔计划”是美国通过援助欧洲、恢复欧洲经济、稳定欧洲资本主义，进而进一步遏制苏联的战略，故C项正确;北约组织是美国纠集西欧国家为遏制苏联而建立的政治军事集团，故D项错误。

3.第二次世界大战后，美苏两国逐渐走向政治、经济、军事领域的全面对抗。苏联在1949年成立经济互助委员会，协调和促进社会主义阵营各成员国的经济发展。此举主要针对的是()

A.杜鲁门主义B.马歇尔计划

C.北约组织D.德意志联邦共和国

解析：选B。苏联在1949年成立经济互助委员会是经济方面的组织，此举主要针对的是美国实施的援助欧洲计划——马歇尔计划，所以B项正确。A项主要是政治上的，C项是军事上的，D项是无关项，排除这三项而选择B项。

4.从下列图片中提炼一个主题，最符合要求的是()

A.美苏“冷战”加剧B.局部“热战”升温

C.多极趋势出现D.“冷战”“热战”交织

解析：选D。第一幅图反映的是柏林墙，体现的是美苏德国，是“冷战”的表现，第二幅图是美国阻止越南建立社会主义政权而发动的侵越 战争，属于局部“热战”，美苏“冷战”加剧体现不出第二幅图的内容，故A项错误;局部“热战”升温体现不出第一幅图的“冷战”加剧，故B项错误;材料没有体现出多极化的趋势，故C项错误;“冷战”“热战”交织符合材料，故D项正确。

5.康拉德•阿登纳在回忆录中写道：“美国和苏联这样的超级大国的存在终究是一个事实。这就是欧洲为什么必须团结一致，为什么必须首先加强法德友好合作的原因。”由材料可知，法德两国实现“和解”()

A.可以消除法德两国仇怨

B.旨在对抗美苏超级大国

C.推动了欧洲一体化发展

D.是“冷战”格局影响的产物

解析：选D。依据材料中的信息可以得出，由于美国苏联两个超级大国的对抗与威胁，促进了欧洲的联合，也推动了法德两国走向和解，所以D项说法正确。

6.有人认为“马歇尔计划的实施虽然给美国带来了满意的结果，但从长期看也产生了对其不利的后果”。“不利的后果”有()

A.加强了西欧与美国的盟友关系

B.消除了西欧倒向苏联的可能性

C.促进了西欧的联合自强

D.扩大了美国产品的海外市场

解析：选C。美国通过“马歇尔计划”加强了对西欧国家的控制，但随着西欧经济的恢复以及两极格局的形势，西欧各国走向联合，对美国的霸主地位构成挑战，这是不利后果。故选C项。A、B、D三项都属于“满意的结果”。

7.“二战”后，欧洲一些国家签订某一条约，这一条约文本用的是荷兰的纸张、德国的墨水、法国的印刷术，由比利时和卢森堡装订，覆着意大利制作的飘带。根据这一条约，欧洲由此建立的组织是()

A.北大西洋公约组织B.欧洲煤钢共同体

C.欧洲经济共同体D.欧洲联盟

解析：选B。美国、加拿大、比利时、法国、卢森堡、荷兰、英国、丹麦、挪威、冰岛、葡萄牙和意大利，在华盛顿签署了《北大西洋公约》，成立北大西洋公约组织，故A项错误;分析题干并联系所学史实可知，欧洲煤钢共同体是由荷兰、德国、法国、比利时、卢森堡、意大利六国成立的，题干所提到的这些简单的东西，如纸张、飘带等，都与这些国家有关，故B项正确;欧洲经济共同体成立于1967年，故C项错误;欧洲联盟诞生于1993年，故D项错误。

8.(2016•四川内江高一期末考试)日本前首相小泉在发言中说：“日本在维护国际和平与安全方面的作用已变得越来越关键。”这说明日本()

A.人均国民生产总值超过美国

B.成为世界经济强国

C.追求政治大国

D.已经摆脱战后雅尔塔体系的束缚

解析：选C。根据题目中的关键信息“日本前首相小泉”可以得知时间是在2001—2006年，日本战后在美国的帮助之下经济高速发展，20世纪80年代成为世界第二大经济体，至今并未超越美国，故A项错误;根据题目中的关键词“国际和平和安全”，与经济无关，故B项错误;20世纪80年代以来，日本在国际上不断追求政治大国的地位，故C项正确;至今日本并未摆脱雅尔塔体系的束缚，故D项错误。

9.下列示意图中“?”处最合适的内容是()

A.不结盟运动兴起

B.欧洲共同体的形成

C.世界多极化趋势

D.美、日、欧三足鼎立的出现

解析：选C。不结盟运动兴起于1961年，欧洲共同体形成于1967年，时间不符，所以排除A、B两项。D项仅是资本主义世界的情况，而题目要求的是世界格局的变化，也不符合要求。

10.1992年，《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》中说：“从一定意义上说，某种暂时复辟也是难以避免的规律性现象。一些国家出现严重挫折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸收教训，将促进社会主义向着更加健康的方向发展”，材料中“某种暂时复辟”是指()

A.巴黎公社失败B.戈尔巴乔夫改革

C.雅尔塔体系的瓦解D.东欧剧变、苏联解体

解析：选D。根据题干提供的信息“1992年”“一些国家出现严重挫折，社会主义好像被削弱了”可知与东欧剧变、苏联解体相关，故D项正确。

11.有人说：“单边世界容易产生霸权，两极世界容易形成对峙，只有三极或者多极世界才是稳定的格局。”在两极格局瓦解后，推动世界向多极化发展的因素不包括()

A.俄罗斯致力于振兴经济和恢复大国地位

B.欧盟一体化进程取得重大进展

C.日本从经济大国试图向政治和军事大国迈进

D.恐怖主义威胁世界的安全

解析：选D。两极格局解体后，美国成为实力的国家，俄罗斯走出低谷，欧洲和日本的崛起，包括中国的振兴，第三世界的崛起等因素，推动世界向多极化发展。而恐怖主义是对世界和平和地区安全造成严重威胁的因素。

12.《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中对当代世界秩序这样描述：“意识形态不再重要，各国开始发展新的对抗和协调模式。为此，人们需要一个新的框架来理解世界政治，而‘文明的冲突’模式似乎满足了这一需要。”这里“新的框架”可以理解为()

A.两极格局B.单极世界

C.多极化和多元化D.“一超多强”

解析：选C。由“意识形态不再重要，各国开始发展新的对抗和协调模式”分析可知，世界政治格局呈现多极化趋势，以及题干材料强调“文明的冲突”，说明众多文明形式下的多元化特征。C项正确，排除A、B项。“一超多强”是多极化趋势加强的体现，但题干并没涉及具体的国家和具体世界主要国家的实力问题，排除D项。

二、非选择题(第13题26分，第14小题26分，共52分)

13.“马歇尔计划”对二战后初期的西欧产生了重要影响。阅读材料，回答问题。

材料一战后初期西欧各国经济的困难引起了政局的激烈动荡。饥寒交迫的人民群众对本国政府的不满和反抗情绪与日俱增，阶级矛盾急剧上升。1947年上半年，法、英、意、比等西欧国家的罢工浪潮和工人运动风起云涌。在反法西斯斗争中得到锻炼和成长的西欧各国共产党在群众中的影响不断扩大，威望越来越高。尤其是法共和意共，在战后初期的大选中，法共获选票1/4，成为国会中第一大党;意共获得选票达1/3。

——斯帕尼尔《第二次世界大战后美国的外交政策》

材料二

图一：英国宣传马歇尔计划的海报。一位英国妇女脚踩着高跷，两只高跷上分别写着“MARSHALL”(马歇尔)和“AID”(援助)，她前面的英文是“BETTERSTANDARDOFLIFE”(更美好的生活)。图二：1947年苏联某杂志刊登的“美国最新战车”。

材料三在美国(马歇尔计划)的要求下，1947年7月，英、法等16个国家成立了“欧洲经济合作委员会”，后改为常设机构——“欧洲经济合作组织”(OEEC)……西欧国家为接受马歇尔计划的援助而成立的一系列经济组织，都不同程度地冲破了原来民族国家的界限，加强了西欧各国的经济联系。——摘编自王国范《试论马歇尔计划

对战后初期欧洲的影响》

(1)根据材料一，概括美国提出马歇尔计划的主要背景。(8分)

(2)根据材料二，说明图一和图二的创作者对马歇尔计划的不同认识，并指出导致这种不同的主要因素。(10分)

(3)在20世纪50年代初期，哪一组织的建立反映了西欧各国经济联系的加强?简要分析这种联系加强对国际政治产生的主要影响。(8分)

解析：(1)依据材料一中“战后初期西欧各国经济的困难”“阶级矛盾急剧上升”以及“各国共产党在群众中的影响不断扩大”归纳作答。(2)第一小问不同点，依据图一中信息以及图片提示语言从“对西欧经济复苏”角度说明，图二从“美国最新战车”角度说明是使用经济手段控制西欧;第二小问因素，依据所学知识从意识形态以及作者意图角度说明。(3)第一小问组织，依据所学欧共体成立过程，从最初的煤钢共同体来回答;第二小问影响，从美欧关系以及世界政治格局的角度组织答案。

答案：(1)背景：战后初期西欧各国普遍出现经济困难;各国阶级矛盾尖锐(或工人运动高涨);各国共产党的影响不断扩大。

(2)不同认识：图一创作者认为马歇尔计划促进了西欧国家的经济复苏，肯定其对西欧的积极作用;图二创作者认为马歇尔计划使美国得以利用经济手段控制西欧(或使西欧在美国战车上，并成为战车拉动者)。

主要因素：意识形态对立(或两大阵营对峙、美苏争锋);创作者的立场(或意图)。

(3)组织：欧洲煤钢共同体(欧洲煤钢联营)。

影响：有利于欧洲摆脱美国控制;有利于世界政治多极化趋势的加强。

14.二战后，国际关系经历了由冷战对峙向多极化发展的历程。阅读材料，回答问题。

问题一：撼动与挑战

有学者指出：“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前，两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”

问题二：联合与曲折

几个世纪以来，“欧洲合众国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往……2009年11月19日首位“欧盟总统”和“欧盟外长”诞生，欧洲一体化发展到一个新高度，实现了欧洲历史乃至人类政治文明的一个飞跃。

问题三：和平与发展

多极化全球化改革开放机遇与挑战

(1)简述两极格局在相对稳定性之下受到“撼动”和“挑战”的具体因素。(8分)

(2)有人说“欧盟总统和欧盟外长的诞生只不过是欧洲政治家所进行的一场政治游戏”。据材料并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由。(8分)

(3)结合所学知识，运用问题三中四个关键词，以“和平与发展”为主题，写一则历史短文。要求：①紧扣主题，观点合理;②史实准确，史论结合;③条理清晰，合乎逻辑;④字数在100字左右。(10分)

解析：本题考查二战后世界政治格局的演变。第(1)问实际上是回答20世纪六七十年代世界多极化趋势出现的主要表现;第(2)问中的观点表明了欧洲政治家对欧洲合作的作用的认识，回答时注意选取角度;第(3)问应理清四个关键词之间的关系：前两个是当前的国际形势，后两个是中国的改革开放在当前的国际形势下，既是机遇又是挑战。

答案：(1)欧洲的联合、日本的崛起、中国实力的增强、不结盟运动的兴起和美苏自身实力的削弱等。

(2)观点一：同意。在欧洲一体化的过程中，欧盟各国的分歧和矛盾仍然存在，“欧洲合众国”的形成仍然任重道远。

观点二：不同意。欧洲一体化的趋势不可逆转，“欧盟总统”和“欧盟外长”虽然还不能起到支配整个欧盟的作用，但是他们的产生无疑加速了欧洲一体化的进程。

观点三：辩证看待。理由综合观点一、二。

(3)答题要点：多极化趋势加强，世界局势趋向缓和，全球化趋势不断加强，世界联系越来越密切。中国改革开放需要和平的国际环境，应抓住机遇，迎接挑战，实现中国的和平与发展。