听好老师讲课的五大秘诀
发布者:华夏之泪
时间:2022-11-15 12:58
孩子上课听不懂老师讲的内容怎么破?很多家长都深有体会,孩子明明很认真努力、课外也自觉预习功课,但是成绩总是提不上来,这个时候就需要注意了,可能孩子缺少“听课技巧”,“耳听、口说、手记、脑想以及眼看”一个都不能少。
1、耳听老师讲课、同学发言。
听:听是基础,是上好课的首要因素,那么怎样才算会听呢?我的做法是:听课时要精力集中,认真听讲,不能“人在心不在”,只要老师讲的每一句话都要专心致志,认真领会。
2、口说就是回答老师的问题,参与同学间讨论,向老师质疑。
说:就是要把自己心里想的用语言表达出来,上课积极回答问题是一个正确对待学习的人最正常也最频繁的行为,许多成绩优秀的同学也都很重视老师的课堂提问,并热情地参与其中,在与老师的讨论与交流中学习新的知识。
3、手动就是记笔记、做练习及完成实验操作。
笔记,是帮助我们理解和记忆的手段,记听课笔记绝不是把老师的每一个字记下来,可以先仔细听老师讲,在理解的基础上有选择地记下来.这样就有利于调动我们学习的积极性和主动性。如当老师讲到某个问题对自己有启发时,或某个问题不懂、或有什么好的想法时,可以在课本上或书上简要地记上几笔或画个符号,留待课后解决,防止关键地方漏掉。
4、脑想就是跟着老师的讲课、同学的发言去思考问题,迅速想出相应的知识。
想:就是勤于思,一堂新课,我们总要学习一些新概念、新方法、新技巧,上课时,自己的思维要随着老师讲到哪就想到哪里,对老师提出的问题要认真思考,多想几个为什么对同学们的回答,也要想一想对在什么地方,错在什么地方,应怎样改,还有没有更巧妙的方法。
5、眼看就是看老师的表情、手势、板书、实验现象。
眼睛要盯着老师或黑板,看老师的表情或板书内容。
家长朋友要告知孩子学习上的一些听课技巧,每个老师的讲课方式都不一样,学会认真分析每一位老师的讲课手段,才能够更好的帮助学习,为了让孩子听课技巧得以提升,不妨让学生多听听德智教育各科名师的课程,首先养成听课的好习惯,然后慢慢融入到课堂与老师形成一对一有问必答阶段,孩子自然慢慢就有自己听课的技巧了。
1、耳听老师讲课、同学发言。
听:听是基础,是上好课的首要因素,那么怎样才算会听呢?我的做法是:听课时要精力集中,认真听讲,不能“人在心不在”,只要老师讲的每一句话都要专心致志,认真领会。
2、口说就是回答老师的问题,参与同学间讨论,向老师质疑。
说:就是要把自己心里想的用语言表达出来,上课积极回答问题是一个正确对待学习的人最正常也最频繁的行为,许多成绩优秀的同学也都很重视老师的课堂提问,并热情地参与其中,在与老师的讨论与交流中学习新的知识。
3、手动就是记笔记、做练习及完成实验操作。
笔记,是帮助我们理解和记忆的手段,记听课笔记绝不是把老师的每一个字记下来,可以先仔细听老师讲,在理解的基础上有选择地记下来.这样就有利于调动我们学习的积极性和主动性。如当老师讲到某个问题对自己有启发时,或某个问题不懂、或有什么好的想法时,可以在课本上或书上简要地记上几笔或画个符号,留待课后解决,防止关键地方漏掉。
4、脑想就是跟着老师的讲课、同学的发言去思考问题,迅速想出相应的知识。
想:就是勤于思,一堂新课,我们总要学习一些新概念、新方法、新技巧,上课时,自己的思维要随着老师讲到哪就想到哪里,对老师提出的问题要认真思考,多想几个为什么对同学们的回答,也要想一想对在什么地方,错在什么地方,应怎样改,还有没有更巧妙的方法。
5、眼看就是看老师的表情、手势、板书、实验现象。
眼睛要盯着老师或黑板,看老师的表情或板书内容。
家长朋友要告知孩子学习上的一些听课技巧,每个老师的讲课方式都不一样,学会认真分析每一位老师的讲课手段,才能够更好的帮助学习,为了让孩子听课技巧得以提升,不妨让学生多听听德智教育各科名师的课程,首先养成听课的好习惯,然后慢慢融入到课堂与老师形成一对一有问必答阶段,孩子自然慢慢就有自己听课的技巧了。