生活万花筒单元主题作文学生优秀习作7篇

生活万花筒单元主题作文学生优秀习作是怎样的呢？根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。以下是小编精心收集整理的生活万花筒单元主题作文学生优秀习作，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

生活万花筒单元主题作文学生优秀习作（篇1）

这么久以来，我的视线不得不为一把蓝伞所牵绊……

那蓝伞，美极了……色泽虽淡却透着几分光泽，像天空的颜色，上面还绣着几朵浅紫色的小花儿。其实倒也真没什么特别的。

儿时的雨天，妈妈总是乘着它来学校接我，我头顶一片蓝，笼罩着一片蓝，触目所及都是一片蓝色无雨的天空。

那日，矮小的我抬头与妈妈说话，却发现妈妈的世界阴沉沉地，风雨交杂着落入妈妈的世界，妈妈浑身湿透了。而我，依旧置身于那片蓝色无雨的天空。

“妈妈，伞歪了！”我指了指伞柄。“哪有？”妈妈轻轻地抚摸着我的头。“真的歪了！”我又看了看那倾斜的伞柄。“没有歪啊！”妈妈固执地说……

后来我大了，不再让妈妈接我了，那把蓝伞就在柜子里慢慢地褪色，我也渐渐忘了它。

或许是巧合，又是一个雨天，还是那把蓝伞，伞下我和妈妈肩并肩走着，块和妈妈一样高得我撑着伞。我不由自主地将伞轻轻地向妈妈那边歪去，霎时间，我体会到了妈妈当年的感受。

“乖，伞歪了！”妈妈试图想将伞扶正。“没有！”我摇了摇头。“真的歪了！”妈妈将手伸了过来。“真的没有！”我紧紧握住伞柄。伞下是许久的沉默，妈妈的脸上流过晶莹剔透的泪珠。

这把伞，又重现当年那美丽的色彩。

这么多年以来，妈妈都为我撑起了一片蓝色无雨的天空，我多想也给妈妈撑起一片美丽的天，用我的‘寸草心’去报妈妈的‘三春晖’。

这把爱的蓝伞，使我的视线不敢移开……

生活万花筒单元主题作文学生优秀习作（篇2）

以前，我一直不敢进厨房，因为厨房里面的火苗总是冲我“滋滋”叫，浓烟也呛得我喘不过气儿来。

有一天中午，妈妈正勤劳地做着午饭，我捂着被子远远地待在一旁看电视。坐在身旁的哥哥嘲笑我说：“连做饭都不敢，胆小鬼！”说着，便拉下眼睛，对我做鬼脸。我不服气地回了一句：“哼，你等着瞧吧！”“好啊，两天后，我来看你的杰作！”

第二天，我着急地向爸爸求助，把事情一五一十地告诉了他，希望得到他的鼎力相助。爸爸听后，爽快地答应道：“好吧，今天教你做一道菜，你自定。”我挑了一道最喜欢的菜——鱼香肉丝。

我先从冰箱里选好了材料：肉、大葱、泡姜和泡椒，打好作料。

然后，我拿了一个碗，放了一点水，再放了点豆粉进去，搅拌均匀，再加少许盐，一点鸡精，加一勺白糖，最后淋上一大勺醋，搅匀，作料就弄好了。

接下来，我把大葱、泡姜和泡椒切成段，然后切好肉丝，把肉丝和少许豆粉和盐和弄和弄好，准备工作完成！

下面到了我最恐惧的事情了——炒菜！我心里像有两个小人在打架似的，一个叫我不要白费力气，一个叫我坚持就是胜利！两个小人不相上下，始终没有结果。我突然想起那日的豪言壮语，“对！我不能退缩！”

我拿出口罩戴上，小心拿起打火机，伸到灶台前。我犹豫了一下，但还是点燃了火，我飞快地收回手，火燃了！耶！锅烧热后，我倒入油，烧热，然后倒入肉丝，里面发出一声巨响，我吓得一溜烟跑回了客厅。过了一会儿，我才蹑手蹑脚地靠过去。我把肉丝翻炒了几下，加入辅料，再翻炒了一会儿，再加入作料，再次不停翻，不停翻……这时，整个房间里弥漫着诱人的浓烈香味儿。

“当当！美味的鱼香肉丝出锅喽！”哥哥看着我的杰作，眼睛瞪得大大的，眼珠子都快掉出来了，眼眸中闪烁着佩服的光。

自那以后，我克服了恐惧，爱上了炒菜。

生活万花筒单元主题作文学生优秀习作（篇3）

今天，蒋老师准备带我们玩一个有趣的游戏——你说我猜。规则是：老师先写一个词，让描述者表达给猜测者，猜测正确就算成功。但描述中如果出现提示的字便犯规了。

大家首先进行了一场“热身赛”，选出了描述者朱俞萱和猜测者彭昊颖。蒋老师听取各方建议，最终定了“人猿泰山”这个有深度的词给彭昊颖猜。只见老师让猜测者背对黑板，不许她看到答案，又让描述者站好，一切就绪，游戏开始！朱俞萱望着词，歪脑袋想了一会儿，说：“我们是什么？”彭昊颖思考后回答道：“人。”描述者又开口：“猴子又叫什么？”“猿猴吧。”“第一个字对了。”朱俞萱兴奋地说。“下面，五岳之首是啥？”猜测者想了好久，才慢慢地讲：“五岳之首是……泰山！”接着呢？所有人都盯着彭昊颖同学，希望下一秒她就能报出正确词语。可彭昊颖把字都说对了却不知道组合，停在了那里。台下一个学生忍不住提醒道：“字连起来就对啦。”彭昊颖立刻反应过来，流利地说出了“人猿泰山”，通关成功，真不容易啊。

其中我觉得最有趣的是第二场比赛，描述者是全班笑果孟金泽，猜测者是女生代表李晨余。游戏一开场充满笑点，先是蒋老师写了一个爆趣词语“大猪蹄子”，我们笑场不断。接下来的猜词环节又更是好玩至极。孟金泽毫不犹豫，张口就来：“猪的脚是什么？”李晨余还没来得及回答，老师就大喊：“犯规，提示啦！”孟金泽无奈，又讲：“猪的爪子是啥？”老师再叫：“错，还犯规！”就这样，可怜的孟金泽同学连“踩”两个“地雷”，但还不放弃，继续道：“最笨最懒的动物是？”李晨余想都没想：“猪。”“小的反义词呢？”孟金泽接着问。“大！”李晨余回答。“脚又叫？”“蹄。”“最后了，我是爸爸的什么？”“儿子。”李晨余说。“去掉第一个字再连起来。”“大猪蹄子！”“对啦！”台下一片欢呼。终于，最最搞笑的词猜对了。

“你说我猜”真是个好游戏，它不仅让我们享受到快乐，还锻炼了配合能力，我一定会再玩的！

生活万花筒单元主题作文学生优秀习作（篇4）

在生活中，我经历了很多事，有的事情让我心花怒放；有的事情让我激动不已；还有一些事情让我心如刀割……这几天，我家里发生一件令人啼笑皆非的事。

前几天，家里不着怎么进了几只令人讨厌的蚊子，每天晚上晚上都“嗡嗡翁”把我和妹妹咬成“包人”。我们忍无可忍，决定展开一场“灭蚊行动”。

晚上一到，我们的眼瞪的圆溜溜，仔细的寻找着每个角落。没多久，我们发现了三只大蚊子，它们似乎也发现了我们，那只最大蚊子像疯了一样乱飞，飞到我的胳膊上。我爸爸反应也十分敏捷，一巴掌打了过来。顿时我觉得火辣辣的疼，胳膊上瞬间出现了一个红掌印。而那只讨厌蚊子却飞的无影无踪，剩下的两只蚊子伺机而行，到处乱飞，弄得我们手忙脚乱的，它们飞的无影无踪。留下看着我胳膊上的红掌印发愣的我们。哎！第一次灭蚊行动失败。

第二天，我们又展开了灭蚊行动，这次行动前，做个经验总结，灭蚊要准、快、狠。总结之后开始苦苦寻找着它们，这时眼亮的妈妈在沙发下面发现了两只蚊子，我和爸爸眼疾手快，一起行动，“啪啪”两声，那两只可恶的蚊子被干掉了。我和爸爸相视一笑，击掌庆祝。有了胜利的经验，我们继续寻找那只最大、最可恶蚊子，功夫不负有心人，我们在窗帘后面找到了它，我们三个一拥而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我们轮番上阵的巴掌。最终毙命于妈妈的手掌下。

我们全家都欢呼雀跃，因为在也不用担心被蚊子骚扰了。这就是我家生活中的生活小趣事，生活中的万花筒。

生活万花筒单元主题作文学生优秀习作（篇5）

生活中发生许许多多的事情，就像海滩上的贝壳一样。现在我就捡一颗贝壳给你讲讲吧！

我对游泳这门运动感兴趣，于是在暑假里，我报了碧桂园的游泳训练班。初到那里，只见阳光明媚灿烂，周边绿树环绕，游泳池里的水清澈透亮，干净见底，让人有种想立刻跳下水畅游一番的冲动。可我并不会游泳，只好听教练的。首先我换上泳衣泳裤，戴上泳镜，跟着教练来到浅水区，教练先叫我们学憋气。“先吸一口气，把头埋进水里，屏住呼吸。”我照做了，可是没有经验，才把头放进去没多久就憋不住了，连灌了几口水，呛得眼泪直流！难受极了。可能被灌水是游泳的必修课，之后，慢慢掌握技巧，终于学会憋气。

接下来教练开始用浮板让我们躺着憋气换气，连带简单的划水，可是我总是难以掌握平衡，几次划着划着就掉进水里了，幸好只是浅水区！教练告诉我，不能急于求成。在我掌握平衡之后，教练又教了我几个动作，分别是：收腿、蹬腿、夹腿换气等。我按照标准动作慢慢练了起来！几个小时之后，已经掌握了动作要领的我可以在潜水区缓慢游动了。

一遍，两遍，三遍……我终于学会了游泳，快乐得就像一只刚接触到水的小鸭子，在水里玩的不亦乐乎，不想上岸！

游泳的过程虽然不是很顺利，到结果还是很让人高兴的，不仅锻炼身体，还心情愉悦！

生活真像万花筒，丰富多彩，愿我们的生活永远充满乐趣，体会不一样的人生！

生活万花筒单元主题作文学生优秀习作（篇6）

生活就像一个万花筒，有喜悦，有兴奋，有沮丧，有伤心。这，是不可避免的。我们能做的是尽量忘掉坏的，记住好的。生活中各种事情也很多。在这些事情中，我们可以悟出许多人生道理。他们看起来很深邃，但其实也很浅薄。在我们生活中随时都可以看见这样的道理。其中最显著的几个中肯定有合作力量大。

那是个阳光明媚的上午，因为临近期末，我们这学期要画的美术作业都做完了。这两节课，老师便让我们做簪子。说可以一人做一个小簪子，也可以六人结合起来做一个大簪子。但我们组6个人都想自己做一个大簪子。开始制作了，虽然我拼尽全力的做，唉，第1节课快下课了，我才做了不到1/5。这个簪子实在太大了，我需要费时费力的将一根根吸管粘贴在一起，在不厌其烦的一遍遍在它身上包锡纸。最后还得用锡纸做一个饰品，用胶粘在簪子的末端。还需要用一个光滑的东西一遍遍给它揉平、抛光。真是麻烦。我想没有个四五节课这个簪子是做不完的。我环顾四周，发现其他组员也有这种想法。于是我们很快便走在了一起。我们从六个半成品中选出了一个最精致，进度最快的一个半成品。我们分工明确秩序井然。一切都井井有条。谁做吊饰，谁来抛光揉平，谁来粘贴锡纸。合作的力量真大，过了30分钟，一个既漂亮又耐看的好簪子做出来了。我们把它一起交给了老师。老师看过之后赞不绝口，连连夸我们做的好看精致。还拍照留念呢。

合作的力量真大！

生活万花筒单元主题作文学生优秀习作（篇7）

生活总是会多姿多彩，每天都有一些好玩的事情发生，就像万花筒里的花纹一样，繁多美丽，而在我的生活里也有很多有趣的事情……

这天我跟妈妈和弟弟去金水区总医院跑步，我在跑步时，发现了一处草地在喷水，水是一圈一圈喷洒的，像一把宝剑四处挥舞，我很好奇，刚想过去，却又想我是来运动的，不过等会儿我可以和弟弟一起来玩儿。

我跑完步后拉着弟弟到喷水处，我对弟弟说：“弟弟，我们等一会儿过去的时候你要拉紧姐姐的手，然后跑过去，一定要快，否则就被淋湿了哦！”弟弟听完后说道：“好的。”眼看着“水剑过去了”，我拉着弟弟飞快的跑了过去，在那一瞬间我感觉头脑清晰，身体突然凉爽的起来，好舒服啊，仿佛我游荡在水滴里，自由自在的玩耍着，不知不觉我和弟弟眼看就要跑过“危险区了”，可就在这时，“水剑”向我们射来，他喷到了我和弟弟的背上，弟弟对我说：“姐姐，我背上好像有一些水。”我看了看，没错，有三四处湿的地方，我对他说：“没事，一会儿就干啦。”我好想再来一次，于是我让弟弟在这里等着，我飞快的跑了过去，身体感觉凉凉的，过了一分钟后，我又跑回来了，要不是我跑得快，就早变成“落汤鸡”啦，弟弟在那边哈哈大笑说我跑步的样子好好笑哇，我不明白，也没有再问他。就这样我们欢笑着回家了……