六年级是小升初的关键一年，眼看寒假就要到了，六年级学生的语文寒假作业有哪些呢?下面小编给大家准备了2020六年级语文寒假综合试卷三套，希望能帮助到大家。

篇一

第一部分基础知识积累与运用(30分)

一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。(3分)

yǎ kuí wú xián juàn yù

优( ) ( ) 头( ) ( )恋 领( )

二、请用“ ”画出句子中带点字的正确读音。(2分)

只(zhīzhǐ)能怪你自己没(mòméi) 有处(chùchǔ)理好，不能

埋(mánmái)怨别人

三、下列各组词语中，没有错别字的一组是( )。(2分)

A、惊心动魄 气势汹汹 汗流夹背

B、栩栩如生 司空见惯 心急如焚

C、神采奕奕 浓装淡抹 悔人不倦

四、选择恰当的词语填空。(3分)

严厉 严峻 严肃

1、只有( )地处罚破坏环境的行为，才能起到保护环境的作用。

2、形势十分( )，但李大钊仍然没有离开北京。

如果……就……只有……才……不管……都……

3、( )善于调查研究，( )能做出正确判断。

4、( )明天下雨，我们( )不去新华书店买书。

五、判断下列各说法，对的打“√”，错的打“×”。(4分)

1、李大钊是中国*煌创始人之一。( )

2、《两小儿辩日》选自《孔子?告子》，是记录孔子思想和言行的名著。( )

3、《凡卡》这篇课文是俄国作家契诃夫写的。( )

4、“为中华之崛起而读书。”这句名言出自*之口。( )

六、用自己的积累完成下面的填空(6分)

1、东东与人交往常常说话不算数，你会送他一句话?

__________________________________________________________________________(格言)

2、你认为教室里应该张贴怎样的名言警句或千古佳句，请写两句。

(1)_________________________________________________________________________

(2)_________________________________________________________________________

3、清晨，我漫步公园，看到这么美的景色，我不禁想起了四个描写景色优美的词语。

_____________________________________________________________________________

4、书信的格式包括五部分_____________________________________________

七、请将左右两边相对应的内容用直线连起来，并完成填空。(4分)

种树者必培其极 一片冰心在玉壶

洛阳亲友如相问 种德者必养其心

千门万户瞳瞳日 俯首皆为孺子牛

横眉冷对千夫指 总把新桃换旧符

八、给下面句子加上标点，表示不同的意思。(2分)

闲人等不得在此小便

1、___________________________ 2、___________________________________

九、请你写一句自己最欣赏的公益广告用语。(听到的、看到的、自己设计的更好)(2分)

_______________________________________________________________________________

十、2008年奥运会在北京召开，五环表示__________________，_____________________是北京奥运会的吉祥物，分别是____________________________________________把他们的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请。(2分)

第二部分：阅读积累与运用(30分)

一、阅读《北京的春节》选段，回答问题。(12分)

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处(chù chǔ)是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通(霄 宵)，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

正月初一的光景与除夕截然不同：铺(pù pū)户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆(滩 摊)卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

1、 在文中的括号里选择正确的音节或汉字，划上“ ”。(2分)

2、“拜”字共有()笔，音序是( )。(1分)

3、“正月初一的光景与除夕截然不同”表现在哪里?(2分)

________

________

4、填空：本选段主要描写了北京的人们在 和 时的活动情景。2分)

5、俗话说：“百里不同风，千里不同俗”。请结合本地的实际，与北京人过春节比较异同。(2分)

相同： ________

不同： ________

6、北京奥运会即将开幕了，世界各地的游客必然云集北京。假如你是一位导游，你能向游客介绍北京的春节吗?注意礼貌哦!(3分)

___________

___________

二、阅读短文《爱因斯坦的故事》，回答问题。(18分)

爱因斯坦的故事

爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家，他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了，很少能呆在办公室里，一切日常事务性工作都由秘书处理。

一天，已经过了下班时间，办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦地拿起了听筒。

“请问，我可以和主任谈话吗?”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没听出是谁，按老习惯回答：“主任不在。”“那么，请您告诉我，爱因斯坦博士住在哪儿?是他新搬的家。”

秘书婉转地回答说：“不能奉告，因为爱因斯坦博士太忙，他不愿他的住处受到干扰。”

这时，电话里的声音突然变低了：“请你不要告诉任何人，我就是爱因斯坦博士。我正要回家，可我忘记了自己住在哪里了，请你给我查一下我的住址。”

秘书听了，竟忍不住哈哈大笑起来。

原来，这天爱因斯坦回家时，在路上边走边思考问题，走着走着，竟到了一个陌生的地方。当他发现自己迷了路，想回家时，却又忘记了自己家的地址。在没有办法的情况下，他只好打电话麻烦秘书查找地址了。

爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力，可在生活上的记忆力却这么差，这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了。

1、根据意思写词语。(2分)

(1)形容名声非常显著。( )

(2)形容人的态度温和，举止文雅。( )

2、从文中找出下列词的反义词。(3分)

分散—( ) 直率—( ) 熟悉—( )

3、用“因为……所以……”的句式，改写文中划线的句子。(2分)

_______________________________________________________________________________

4、请根据第六自然段的意思，提出什么问题，再自己回答。(2分)

提出问题： ____________________

回答 ： ____________________

5、短文最后一个自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么?(3分)

6、这篇短文主要写了一件什么事?(3分)

_____________________________________________

7、你读了这篇课文后，你有什么感受或体会?请写在下面。(3分)

________________________________________________________________

第三部分：习作(40%)

一、小练笔。(5分)

“六一”儿童节那天，同学们都会收到爸爸、妈妈等人送的许多礼物，同学们也喜欢互相比较谁收的礼物多，谁收的礼物贵重。你认为这样做好吗?请谈谈你的看法。(不超过100字)

二、 作文：

下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇习作。

要求：①题目自拟，内容具体，写出真情实感。②不出现真实的校名、姓名。

③字数在400字以上。

(1) 知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动。

(2) 拥有父母的关心，是世界上最幸福的事情。

(3) 成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。

(4) 困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。

篇二

一、字词句积累与运用(43分)

(一)读文段，据文意，拼写汉字。(8分)

“zhāo( )看水东流，mù( )看日出zhuì( )”。时光飞shì( )不回头，恰如一江春水向东流，看似滔滔不jué( ),连mián( )不断，实则一去不返，让人jiē( )叹。我也有了朱自清先生的感wèi( )：十二个春秋已过去，十二个春秋已不在，我何曾留着游丝样的痕迹呢?

(二)给带点的字注音，再用它的另外一个读音组一个词。(8分)

打量( ) ( ) 挑逗( )( )

泊位( ) ( ) 行走( )( )

扁担( ) ( ) 唱和( )( )

尽管( ) ( ) 倒退( )( )

(三)选择合适的答案序号填在题干后面的括号里。(10分)

1.下列没有错别字的一组是( )

A.金壁辉煌 呕心沥血 响竭行云 负荆请罪

B.走头无路 香味四溢 精兵简政 豁达乐观

C.春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡

2.下列加点词含义相同的一组是 ( )

A.①《火把花》这篇文章很深，不好理解。②这口井很深，人们打水十分吃力。

B.①举头望明月，低头思故乡。 ②中国的万里长城举世闻名。

C.①他爷爷与地主老财有着深仇大恨。 ②我们对老张的遭遇深表同情。

D.①花言巧语迷惑不了头脑清醒的人。 ②这个百花齐放的季节是21世纪的第一个春天。

3.下列词组中搭配不当的一组词是( )

A.沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担

B.沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步

C.苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空

4.下列句子说得最委婉的一项是 ( )

A.怎么不把你的《小学六年级语文思维训练》给我用?

B.快把你的《小学六年级语文思维训练》拿给我用!

C.你为什么不把《小学六年级语文思维训练》给我用呢?

D.能把你的《小学六年级语文思维训练》借给我用一下吗?

5.下列句子表意准确、简明、连贯的一项是 ( )

A.我要尽快早日报答母亲对我的母爱。

B.经过老师和同学们的帮助，我很快进步了。

C.围绕中心选材，是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。

D.即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒。

6.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( )

A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可!

C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。

7.下列和所给例句修辞方法同类的一项是 ( )

例句：天亮时才发现，我们俩已经成了泥人。

A.敌人夹着尾巴逃跑了。

B.红安养育了223位将军，两任国家主席。

C.旧上海是冒险家的乐园。

D.昨天我遇见那个小光头了。

8.下面的诗句中依次填入的花名是________

①满园春色关不住，一枝____出墙来 ②儿童急走追黄蝶，飞入_____无处寻。

③忽如一夜春风来，千树万树____开。④竹外_____三两枝，春江水暖鸭先知。

A.桃花 红杏 菜花 梨花 B.红杏 菜花 梨花 桃花

C.红杏 桃花 梨花 菜花 D.菜花 桃花 梨花 红杏

9.下列文字与原文完全一致的一项是 ( )

A.一儿曰：“日初出大余车盖，级日中，则如盆盂，此不为远者小而近者大乎? ”

B.虽与之俱学，佛若之矣。

C.昔我往矣，杨柳依依?今我来思，雨雪霏霏!

D.他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚，他的梆子挂在腰带上，他冻得缩成一团，耸着肩膀……

10.一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“________”……你认为最恰当的一句应是( )

A.别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀!

B.小虫子那么多，而且都在动!

C.小虫子!那么多小虫子都在动!

D.我真没想到，小水滴里是有虫子的。

(四)给说法正确的句子打“√”错误的打“×”。(7分)

1.模糊(mó) 似乎(sì) 转身(zhuǎn) 分量(fèng)这些多音字的读音没有一个错的。( )

2.“辉”用部首查字法查“光”部，“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。( )

3.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同，都是褒义词。( )

4.“春天的邻水是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。( )

5.“我们的*和*所领导的八路军新四军是革命的队伍。”这句话若缩句，应该是“*是队伍”。( )

6.蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是，蔺相如对手下的人说：“秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。”( )

7.老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人。( )

(五)补充名句(6分)

1.造物无言却有情， ______________________。

2.______________________， 唯有他发扬起来，中国才有真进步。

3. __________________，不能动人 。

4.珍惜自然资源 ，______________________。

5.______________________ ，俯首甘为孺子牛 。

6.好雨知时节，____________________。

(六)按要求写名言警句(4分)

1劝勉诚信的：______________________

2.表达爱国情怀的：______________________

3.珍惜时间的：______________________

4.保护环境的：______________________

二、阅读 (27分)

(一)默写古诗《竹石》(清·郑燮)。(4分)

(二)根据意思写出古诗句。(2分)

1.家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中，都是用新桃符替换了旧桃符。

2.及时的好雨是知道时节的，每当春天就滋养万物生长。

(三)照原文填空。(2分)

人( )要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做( )的说过：“人( )一死，或重于泰山，或轻于( )。”

(四)读下面文言文，回答文后的问题。(6分)

王荆公不受紫团参

王荆公【1】病喘，药用紫团山人参，不可得。时薛师政【2】自河东还，适有之，赠公数两，不受。人有劝公曰：“公之疾非此药不可治，疾可忧，药不足辞。”公曰：“平生无紫团参，亦活到今日。”竟不受。

【注释】【1】王荆公：即王安石，北宋政治家、文学家，宋神宗熙宁年间任宰相，封荆国公，因此世称荆公。【2】薛师政：人名，即薛向，字师政，善于经商和管理财务。

1、解释下面加点字的含义。(2分)

适有之( ) 亦活到今日( )

2、用现代汉语说说划线句子的意思。(2分)

3、下面哪个词语不能概括文中王安石的品质?( )(2分)

A、豁达乐观 B、清正廉洁 C、严于律己 D、宽宏大度

(五)读文章，完成作业。(13分)

朋友

小儿今年4年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹□互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。( )星期天下雨，搞不成活动，没有小朋友来，他( )会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上，花芯里积着一小弯盈盈浅水，他就在作文里马马虎虎地写道：“雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道：“儿子，太夸张了吧。”

10多岁的男孩，心思都在玩上，教会他细细观察人和事，不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女，婴幼儿时期，( )年龄小，( )只要给他们吃饱、穿暖，健健康康的就行了。长成小小少年，就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的，并不是每时每刻都懂得孩子的心的，以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来，就能使孩子充实、快乐。其实，小小少年在空闲时间里，最想要的是朋友的友谊。

记得儿子上幼儿园时，一天傍晚，从外面玩回来，满头汗，花猫脸，浑身上下泥迹斑斑，手里却举着一捧新鲜的桂花枝，说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话，随手拿了只玻璃杯装了点水递给他，让他自己摆弄。

过了几天，儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，妈妈，你也吃一个。”我看着他，问：“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说：“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆给他止了血。阿婆还说，下次，我们有困难就找她，她是我们的朋友!”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的儿，一点点大的人，就在外面交了老太太朋友了。

后来，我们搬家了，儿子也上一年级了。一天放学回家，儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋，里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴，过了好长时间，我才听清了这只鸭蛋的来历。后来，我真的好感动，为这一老一少纯真的感情。

1.写出下列词语的近义词。(2分) 留意( ) 纯真( )

2.给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。(2分)

3.根据自己的观察和体验，修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。(2分)

原来的句子：雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……

改后的句子：

4.根据提示，补充文章最后一自然段留下的空白。(提示：这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?)(2分)

5.本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊，依次写了哪3件事?(概括每件事，字数不超过15个)(3分)

(1)

(2)

(3)

6.读了本文，你有什么感想?请写出最想说的一句话。(2分)

三、习作 (30分)

请以《成长需要 》(掌声、失败、压力……)为题，写一篇500字左右的习作。要求：语句通顺，书写工整。

篇三

一、给下列成语注音。(5分)

()()()

心想(事成处心积虑如火如荼

二、找出下列句子中的错别字并加以改正。(6分)

1、盲人阿炳创作的二胡曲《二泉映月》动人心弦，在国际乐坛上享有胜誉。()

2、每一颗粮食都凝聚着农民伯伯的血汗，我们不能随意浪废。()

3、父亲指着碗里的荷包蛋告戒儿子。()

三、诗词名句积累(12分)

1、夕阳无限好，。

2、，早有蜻蜓立上头。

3、《石灰吟》中表现“不怕牺牲，坚守高洁情操”的品格的句子是，。

4、海纳百川，;壁立千仞，。

四、按要求填空(12分)

1、“春风又绿江南岸”的“绿”是()的意思。(2分)

2、《郑人买履》中“宁信度，无自信也”的“自信”是()的意思。(2分)

3、用音序查字法查“举”字，应查音序字母是()，再查音节()。“举”字在字典里的解释有a提出、推出b全c往上托d举动。“举世闻名”中的“举”应取第()种解释，“举足轻重”中的“举”应取第()解释。(4分)

4、填出下列成语中相关的历史人物。(4分)

A卧薪尝胆()B闻鸡起舞()

D负荆请罪()D煮豆燃箕()

五、给下列句子排出最恰当的顺序。(2分)

()这种茶味道纯清，更能显示茶的真味。

()但在江南农村则仍然采用传统的方法，用杂质较少的雨水或雪水烹茶。

()讲究喝茶的人分辩得出水的味道。

()现在都市里的人，喝茶都用自来水煮沸冲泡。

六、按要求改写句子。(6分)

1、爸爸修好了自行车的车把。(改成“被”字句)

2、我的心情不能平静。(改成反问句)

3、小华对我说，她要去新华书店买书，叫我先走。(改成直接叙述的句子)

七、阅读文章，完成题目

《往事》(节选)(17分)

半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留下小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。仍是不适意!——徘徊了一会儿，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那紧密的雨点，打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。

对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!

雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那(甲)的荷叶上面，聚了些(乙)的水珠。

我心中深深的受了感动——

母亲呵!你是(丙)，我是(丁)。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

(注：菡萏，荷花的别称，古人称未开的荷花为菡萏，即花苞)

1、将下面A、B两个词语归位到文中的甲、乙两处(2分)

A流转无力B勇敢慈怜

2、文中划线句是比喻句，请根据上下文写出其恰当的喻体，这两个喻体依次是(丙)(丁)(2分)

并仿照该句另写一个有关母亲的比喻句，要求结构与该句相同。(2分)

3、文中作者的情绪经历了怎样的变化?试作简要分析。(2分)

4、文中“心中的雨点”是比喻的说法，文中第一自然段中哪个词体现了它的本义?你还知道人们“心中的雨点”有哪些吗?试举两个例子：(4分)

5、这篇散文抒写和歌颂的对象是()，全文的点睛之笔句子是()。(2分)

6、怎么理解文章的最后一句话：()。(3分)

八、作文(40分)

题目：触动了我的心

要求：(1)在横线上把题目补充完整。

(2)注意围绕中心把内容写具体，做到语句通顺，层次清楚。

(3)不能出现真实校名、姓名，字数不少于400字。