在不断进步的时代，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。你知道发言稿怎样才能写的好吗?亲爱的读者，小编为您准备了一些高一家长发言稿，请笑纳!

高中家长发言稿1

尊敬的各位家长：

大家好!

很开心我能够有这样的机会在家长会中与大家进行发言，首先我先表示能够认识到大家我都是非常开心的。身为班委，我也是尽量在班级里面发挥我的班长作用，也是希望能够给到每位同学较好的上学体验。从现在班级的情况来看，我认为我这个班委的工作都算是小有成就。

大家都是才进入到高中阶段，有些同学甚至还对高中较为紧张的氛围有极大的不适应，甚至连生活上也是相当的不适应。在开学初我主动申请担任班长，就希望能够在我的带领下让每位同学都可以在班级里面开心的生活，快乐的学习。

这次开家长会也是在刚刚将期中考试成绩拿到手的时间，这是大家来到高中校园头一次正式考试的成绩，更是代表了各位同学在高中学习的开始，更是一种借鉴。也请每一位家长能够仔细的查看学生的成绩，对个人的孩子有一定的了解。当然一次的成绩并不能代表什么，更还有较多的同学没有将自己的真实实力在这个还存在陌生感的校园里发挥出来。而这次让每一位家长来到学校也是想要向大家传达高中是一个紧张的阶段，不紧紧是在学校里面要认真的对待学习，而在家也是不能够有任何的松懈。家长更是比学校教师更为重要的引路人，所以每一位家长都要注意自己平时的举动，不能够做出一些不好的行为让学生们有学习到。再者，就是家长需要对学生的各方面有所疏导，虽说是学习很重要但也不能给学生过多的压力。现在大几都还是高一阶段，只要在学习上慢慢去提高便好，不要因为这次的成绩低，就放弃掉自己的孩子。一个正确的引导是非常重要的，所以也希望家长可以以正确的态度来对待同学们的成绩与学习。

我自己在学习上也是这样，从我的成绩来看也是十分的不理想，但是我还是非常的乐观，因为我相信在之后的时间了只要我慢慢的在学习上往上爬，就算每次只进步一点点那我最终仍旧是可以收获到自己非常满意的结果。这次的成绩不算什么，只要在下一次考试中有一点的进步那便是成功的。对于自己的孩子也是希望各位家长都能够有信心，每天的关心多一点，爱护多一点，鼓励多一点，相信都是可以让孩子感受到自己的爱，更是会好好思考自己的未来，并且在学习上去更多的进步。我确信在下一次的考试时，我们的同学都是能够有进步，当然也是希望家长们都可以最好自己对孩子的引导，让我们都可以在幸福快乐中成长!

高中家长发言稿2

尊敬的各位老师、家长们：

你们好!

我是我们高一_班这个“新家庭”的班长，我叫__，十分荣幸能作为学生代表发言，首先十分感谢大家能在万忙之中抽出时间来到学校参加这次的家长会，这次的家长会是我们来到这个学校的第一个家长会，现在正值开学之际，也是我们高中新一轮学习的开始，高中的知识难易程度可不比初中，家长们对待孩子的教育方式也应该有所改变，现我就拿我们新学期的学习以及生活来作为本次发言的主题。

一、学习方面

高中相对初中而言，增加了几门学科，学习任务自然也就变得多了起来，而且在高中一节课老师所教的知识量远比初中时一节课要多得多，这就要看各位同学的适应能力了。而且，高中很多学科可以说是全新的内容，跟初中所学的知识关系并不大，所以那些自己家孩子学习成绩差的大可放心，可以想办法让孩子提起对学习的兴趣，还是很容易跟上老师的节奏的，进而学习成绩大幅度提升，不过初中的知识也并非我说的这样就没用了，初中学的都是基础，有基础的同学，高中学起来自然而然的就快很多，轻松很多。由于高中知识点众多，家长们一定要协助孩子制定一套适合自己的学习计划，这套计划中不仅要有各科学习方面的，也要有自主学习方面的计划，在高中切记不能只学老师讲的，要学会知识点延伸学习。找到合理科学的学习方法，才能让我们在高中的学习中如履平地。有了学习目标，才能让我们在学习中有无限的动力。

二、生活方面

孩子一旦到了高中就意味着要彻底自主生活了，寝室就变成了他的第二个家，我们只有月假，所有一个月里绝大多数的时间都在学校里度过，自己吃饭洗碗洗澡洗衣服，学会计划着去生活。新学期第一周已经过去了，我发现现在许多的同学，生活能力很差，我不知道他们从小接受着怎么样的教育，很多同学不会洗衣服，带来的衣服都穿了一遍没得换了，可把他愁死了;有的同学自律性严重缺失，早上不想起床，晚上不想睡觉，导致一整天都没精神，甚至有几位同学这一周基本上就是在教室睡觉，至于是那几位我就不在这点名了;还有的同学，根本不会过日子，本来家长给他一个月的生活费，他能三四天就花光，没有一点自控能力，对生活没有一点计划，以至于后面只能向同学借钱，否则就要挨饿。

亲爱的家长们，对孩子的关心一定要足够，不然你很难发现自己孩子现阶段存在的问题，现在的孩子几乎没有几个会跟父母谈心吧，这就需要你们多花时间去观察，孩子的学习成绩固然重要，但是身心健康也是不可忽视的。

我的发言完毕，谢谢大家!

高中家长发言稿3

老师、各位家长、各位同学：

大家好。我是高一一班___的家长。很荣幸，今天有机会与大家一起探讨和交流孩子的教育问题。孩子是家长和老师的希望，是未来社会的主人。要让他们成长为合格的人才，也不是一件轻而易举的事儿。下面，我把我教育孩子的一些做法讲出来与大家分享，权当抛砖引玉。同时，真诚希望老师和其他家长赐教。

首先，要培养孩子的责任感。在社会上，我们每个人无论做什么事情都要承担不同的责任。孩子尽管小，我们也要让他知道他需要承担的责任。学生时代，他们要珍惜时光、努力学习、考上理想的大学、成为对社会有用的人才，这是他们应该承担的对家庭和社会的责任。有了责任感，他们就知道自己应该做什么，负责什么，他们才会有学习的动力和目标。

其次，要增强孩子的自信心。自信是成功的前提。从小我们就培养孩子的自信心。什么事做得好，我们就会鼓励她，夸奖她;什么事做错了，我们也不是埋怨她，打击她，而是帮她分析做错的原因。这样，她心里就少了不安，增强了一份自信。有的孩子自己做错了事不敢回家，因为怕家长打骂。这样会造成恶性循环，以后无论做错什么事他都不会主动与我们沟通。还有，我们也不要拿别人孩子的优点与自己孩子的缺点比，这种对比是不公平的，会伤害他的自尊。每个孩子都有自己的优点和缺点，我们可以取长补短，决不能看到别人的孩子的优点而看不到自己孩子的优点。这样，孩子才会自信，有了自信心学习常能充满动力。

第三，要培养孩子的自立能力。孩子要长大，我们不能陪她一辈子。面对未来的社会生活，他们必须提前学会自立。高中是一个小社会、小团体。随着孩子的日渐成长，我们也在不断培养她的自立能力。在家里，我们必须给他养成良好的生活习惯，自己的事情自己做。比如，自己的防线自己打扫、校服自己洗。在学校，我们要和她讲，必须学会独立，主动与人沟通，主动帮助别人从而获得别人的帮助，自己处理学习和生活中的问题。现在孩子大了，我们该放手就得放手，什么事情自己去做，从中得到锻炼。学会了自立，她也就学会了成长，也就适应了社会。

第四，家长要做好角色转换。家长要充当三种身份：一是孩子的父母，负责孩子衣食起居，给他生活上的保障;二是孩子的家庭老师，负责消除孩子成长过程中的困惑，给他精神上的寄托;三是孩子的朋友，每当孩子有心事的时候，倾听她诉说，帮助他解开思想上的疙瘩。我们的言行举止直接影响孩子的成长。身教重于言传。即使我们说的再有哲理，如果不给孩子做出示范，就不能触及其内心深处，就影响不了她的思想。父母要给孩子一份和谐，让她感受到家的温暖;给她一种正义，让她明辨是非;给她一种精神，让她不畏艰辛、奋勇向前。这样才能潜移默化、润物无声地影响她，改变她。

以上是我教育孩子的一些做法，虽然算不上什么经验，但这其中饱含了我们对孩子的良苦用心和殷殷期盼。

对孩子的希望：我希望我的孩子能够努力学习，健康成长，品学兼优，考上理想的大学，成为对社会有用的人。当前，要刻苦钻研，脚踏实地，每天都要有进步;不要脱离实际，好高骛远，荒废时间。要谨记：青春易逝，时不我待。我想，这不只是我对自己孩子的希望，也是全体家长和老师对你们的心愿。

对学校的要求：我希望__高中秉承严格管理的作风，打造更加文明规范的学习秩序，营造和谐、团结、向上的学习氛围，杜绝学生早恋行为，为孩子们构建一个清静、优雅的学习环境。

孩子是社会的未来，望子成龙是家长的心愿，桃李满天下更是老师的希望。孩子长大成人需要家长、老师、学校和社会的共同关心、教育和帮助。在此，我代表全家向学校和老师表示衷心的感谢，并祝所有老师工作顺利、新年快乐!祝__高中能多出___式的英雄!祝所有孩子都能实现自己的梦想!

谢谢大家。

高中家长发言稿4

尊敬的各位家长：

大家好!我是高二(16)班的语文老师，我姓张。首先十分感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，我想，这不仅表示您对孩子成长的关心，同时也是您对我们学校工作的支持。我代表孩子们感谢你们!

相信您一定已经看到自己孩子的成绩了，孩子考得好了，您自然感到欣慰，考得不好了，您肯定会想：我的孩子怎么这么不争气!

但是，当您这样想的时候，您知道吗，您孩子的压力比您的压力还要大。就在家长会前一天的晚自习，有的学生跟我说：“老师，我这次成绩退步了，所以我不想让我的家长来，我觉得这样会让他们觉得丢人。”

我这样跟孩子说：“不，如果你考好了，表示家长可以放心了;反倒是你没考好的时候，才是家长该来的时候。如果你认为家长的`到来对你来说是种压力的话，那么他们的到来就是对的。因为你会为了避免下次有同样的压力而把这次的压力变成动力，这样你才会进步。”

当我这样告诉学生的时候，我看到他们似乎轻松了许多，基本上能够正视自己的成绩了，为此，我深感欣慰。

但是，我想提醒家长的是，孩子是您自己的，您比我们更了解您的孩子。现在的孩子长大了，自尊心更强了，心理也很脆弱，所以我希望家长们这次来的目的不只是教训孩子，更重要的应该是鼓励。

我要讲的就这些，最后祝大家身体健康，万事如意!

谢谢大家!

高中家长发言稿5

尊敬的老师、家长朋友们、同学们：

大家上午好!

非常荣幸能作为家长代表在这里发言，首先感谢李老师给我这次机会，我是常润湉的家长，也是一名教师，曾经在苏桥镇一中工作了17年，下面我作为学生家长谈一点自己的感受和体会。

一、为什么我家的学生选择了建安区一高

建安区一高，以前叫许昌县一高，是许昌市市级示范性高中、是许昌名校，2000年以来有许多的学生在这里陆续考入清华、北大，我印象最深的是从我们苏桥镇一中走出的黄琼燕、_伟就是在这里考入清华的，建安区三高建校后，受建安区三高录取分数线的影响，一大部分的尖子生被建安区三高所录取，一高的学生录取分数线比较低、学生底子比较薄，但这并没有影响到一高的高考成绩，近年来在一高全体师生的共同努力下，一高的成绩屡攀新高，硕果喜人，高考一本进线率和提高率在全区名类前茅，真正做到了低进高出。

尤其是随着中考招生制度的改革，这里的生源质量比以前又有了非常大的提高，再加上学校教学环境的改善，我就更看好建安区一高，于是孩子也就选择了咱们建安区一高。

二、如何与学生共同走好高中的第一步

高一是学生人生中的新起点，新征程，这个时候的学生心理上正在脱离父母的管理，随着身体的发育，自我意识的增强，独立思考和处事能力的发展，他们在心理和行为上会表现出强烈的自主性，迫切希望从父母的束缚中解放出来。而他们的感情变得内隐，不再和以前一样什么事都和父母交流，学校的非常多事情也不愿意再同父母说，这个时候就更需要我们做父母的主动和孩子多沟通、多交流，试着和孩子成为朋友。比如，学生在家的时候可以放他喜欢听的音乐，看他喜欢看的电视，聊他感兴趣的话题。有时候我们想不到的，孩子说的有道理的时候，我们一定要尊重他，支持他。

这样才能打开孩子的心门，在学校里发生的非常多事情才会愿意和我们分享。另外孩子有问题时，处理问题的时候一定要讲究方式方法，不能简单粗暴，要寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子，如果再用强制的办法硬管，是绝对管不了的，在孩子的穿衣、吃饭、生活费用上要加以正确的引导，爱美之心，人皆有之，孩子大了，会注意到自己的穿衣打扮了，我们家润湉也不例外，特别喜爱穿漂亮的衣服，但我和她的母亲认为，喜欢穿衣打扮都行，但一定不能和人攀比，穿好自己的衣服就行了，在吃饭方面一定要提醒孩子不要偏食，要均衡营养，在这点我做的比较失败，孩子吃饭非常挑食，不爱吃青菜，但我会继续想办法让她改掉这个毛病，在孩子生活费用上，我觉得，给够孩子吃饭、购买学习用品、生活用品和零花的钱就行了，不能让孩子手中有过多的钱，我每次给孩子的钱中最多有20元是用来应变的。

在孩子的学习上我觉得不能光看重分数，要注重学习的过程，不要给孩子过大的压力。到了高中阶段，孩子们面临的学习压力特别大，我不要求润湉非要争前几名，但一定要求她制定目标，力求上进，做好她的本份之事。

考试成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试，考好的时候，我会非常开心的祝贺她，叫她再接再厉，但不过分的赞扬，这样容易使她产生骄傲心理。考的不好的时候，我也不会马上去指责她，而是安慰她和鼓励她，问一下是哪里出了问题，要及时改正，我是这样想的，凡事都往好处想，一次考试说明不了什么，人生也没有一帆风顺的，总是起起落落，适时的给她敲一下警钟也挺好的。

三、配合和支持学校做好学生教育工作

为了使我们的孩子有更大的发展，希望我们的家长也能尽力支持学校的工作。我觉得我们应努力做到以下几点：

1、家长要以身作则。

学生在家学习的时候，家长一定要为孩子营造良好的学习氛围。许多孩子只所以有良好的学习习惯，是与好的学习环境分不开的。家长能做到陪着孩子学习是最好的，如果做不到也要注意一定不能在孩子学习的时候去玩电脑、手机或者看电视，要不然你的孩子心里会怎么想，他一定是学不好的，表面上你可能看到他坐在那里学习，但他的心不一定在学习上。这一点我做得也不够好，孩子有时放假在家，但因为工作忙，把她一个人丢在家里学习，这样肯定不会有好的学习效果。

家长是孩子的第一个老师，而且家庭教育有时比学校教育还重要，孩子是模仿高手，他们经常会模仿老师和家长的行为举止，有时候性格脾气都会去模仿。如果家长能在平时的生活中给予孩子正确的引导，给他们树立榜样，孩子就会朝着好的方向发展，老师的教育工作也更加容易开展，而我本人在这方面做的也不够好，但我会继续努力，争取为孩子做好榜样。

2、要及时与老师联系。

家长平时应注意观察孩子的动向，如发现孩子精神状态不好，吃饭睡觉不香、花钱大方等异常表现，要及时与老师联系，了解情况，以便有针对性地进行教育。最起码，学期一开始或大的考试之后、大型活动之后，就要抽空与老师联系，了解孩子在学校的各种表现，而不是等老师通知，或等到孩子有了严重问题后才去找老师。

3、要经常与老师“互通情报”。

这可以帮助我们更全面、更深刻地熟悉和了解学生。如：家长可向老师“提供”孩子单独学习还是集体学习效果较好，他喜欢什么课程，家中最近发生没有发生可能影响学生学习的事情。也不要因为不好意思而不谈一些比较重大的家庭问题，尤其是影响到孩子平时表现的家庭问题，当然要做到这一点是不容易的。

只有这样才能在孩子出现异常时，获得老师的理解。不管出现了哪方面的问题，都应让老师尽早得悉各种“信息”，以便老师采取相应措施。家长只要全面、客观地熟悉孩子的长处和缺点，才能与教师“合力一处”，帮助孩子不断取得进步。

最后，我想对咱们高一(九)班全体学生说的是，高中三年将是你们一生中最鼎盛的时光、最灿烂的年华。世界将在你们面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾，今天请用一切努力，去守护这个未来的梦想。因为有的梦想，一生只能追逐一次。

以上这些是我的粗浅认识，说的有不当之处，请大家多多谅解。祝咱们全体老师和各位家长工作愉快、身体健康，祝可爱的孩子们学习进步、成绩一次一个台阶，最终走向理想的殿堂!谢谢大家!