高二英语必修五知识点难点大全

发布者:春天来临 时间:2023-3-8 02:26

高二英语必修五知识点难点大全

高中学习方法其实很简单,但是这个方法要一直保持下去,才能在最终考试时看到成效,如果对某一科目感兴趣或者有天赋异禀,那么学习成绩会有明显提高,若是学习动力比较足或是受到了一些积极的影响或刺激,分数也会大幅度上涨。下面就是小编给大家带来的高二英语必修五知识点,希望对大家有所帮助!

高二英语必修五知识点1

一、不定式做主语:

1、不定式做主语一般表示具体的某次动作。===动名词doing 表示习惯的,经常的动作。

e.g: To finish the building in a month is difficult.

To do such things is foolish.

To see is to believe. (对等)

注: 1). 不定式作主语时,谓语用单数

2). 当主语较长,谓语较短时,常用it做形式主语,而将不定式放到谓语的后面。

it做形式主语,不定式放在谓语动词之后常用于下列结构中:

(1)It is/was +adj.+of sb. to do…

(2) It is +adj.+for sb.+to do…

It is easy / difficult / hard / foolish / unwise / right / wrong / unnecessary

(3) it is +a +名词+ to do...

It is a pity / a pleasure / a pleasant thing / one’s duty / an honor / a shame / a crime / no easy job… to do

It takes (sb.) some time / courage / patience …to do…

It requires courage / patience / hard work… to do…

注意: probable 和 possible 均可作表语,但possible可以用不定式作真实主语, 而probable不能用不定式作真实主语。

It is probable for him to come to the meeting.(错)

It is possible for him to come to the meeting.

It is possible / probable that he will come to the meeting.

二、不定式做表语

主语是以aim duty hope idea intention plan job suggestion wish purpose task 等为中心词的名词词组 或以 what 引导的名词性从句表示,后面的不定式说明其内容, 不定式作表语常表示将来或现在的动作或状态。

eg :My idea is to climb the mountain from the north.

Your mistake was not to write that letter.

What I would suggest is to start work at once.

三、动词不定式作宾语

以不定式结构为宾语的动词有:

ask, agree, care, choose, demand, decide, expect, fail, help, hope, learn, manage, offer, plan, prepare, pretend, promise, refuse, want, wish等只能用动词不定式作宾语

口诀(接不定式作宾语的动词)

想要学习 早打算( want learn plan)

快准备 有希望( prepare hope wish expect)

同意否 供选择(agree offer choose)

决定了 已答应(decide be determined promise)

尽力去 着手做(manage undertake)

别拒绝 别假装(refuse pretend)

失败不是属于你(fail)

e.g.Tom refused to lend me his pen.

We hope to get there before dark.

The girl decided to do it herself.

注意:某些及物动词可用-ing也可用动词不定式作宾语但意义不同的有

stop go on remember forget

regret try mean can’t help

be used to

高二英语必修五知识点2

【重点词汇、短语】

1. human beings 人类

2. campaign 运动,战役

3. behave 行为

4. shade 阴凉处

5. move off 离开,启程

6. observe 观察

7. respect 尊重

8. argue 讨论,辩论

9. lead a...life 过着…的生活

10. crowd in 涌入脑海

11. support 支持

12. look down upon/on 看不起

13. refer to 查阅,参考,涉及

14. by chance 碰巧

15. come across 偶遇

16. intend 计划,打算

17. deliver 提送,生(小孩),接生,发表(演说)

18. carry on 继续,坚持

【重点句型】

1. She also discovered how chimps communicate with each other and her study of their

body language helped her work out their social system.

她还发现了黑猩猩之间是如何交流的,而她对黑猩猩身势语的研究帮助她弄清楚了黑猩

猩的社会体系。

△ work out 解决、解答、计算出;产生结果、发展;锻炼;作出、制订出

2. She is leading a busy life but she says …

她过着忙碌的生活,但是她说……

△ lead a …life = live a …life 过……的生活

3. Many people look down upon poor people. 很多人瞧不起穷人。

△ look down upon / on 蔑视;轻视;瞧不起

You mustn’t look down upon/ on the disabled.

你绝不能瞧不起残疾人。

4. If the word group refers to different members, use a plural verb.

如果 group(作主语)指的是各个成员,谓语动词用复数。

△ refer to 指的是:提及;谈到;提到;查阅、参考

5. By chance I came across an article about a doctor called Lin Qiaozhi, a specialist in

women’s diseases.

很偶然地,我看到了一篇关于林巧稚大夫的文章,她是一名妇科专家。

△ by chance=by accident 偶然地,意外地

6. Why not study at medical college like Lin Qiaozhi and carry on her good work?

为什么不像林巧稚那样去读医学院,继续她的伟大事业呢?

△ carry on 继续;坚持

高二英语必修五知识点3

1)starve作不及物动词,表示“饿死,挨饿”。starve for=be starve of/for,表示“渴望获得,迫切得到”。

2)plenty 作不可数名词,只用于肯定句中,表示“充足,大量,富裕”,可做主语,宾语或表语。 做主语时,谓语动词随着plenty所指的单复数形式作相应的变化。 plenty也可作副词,表示“充分地,十足地,好多”。 in plenty表示“大量的,丰富,充裕”可作表语,定语,状语。

3)satisfy 作及物动词,表示“满意,使满足”,直接跟宾语,若接that从句时,意思是“使相信”,从句前有间接宾语。 satisfy„with以„„满足 be satisfied with对„„满足 satisfy„for向„„偿还 be satisfied to do sth满足于做某事

4)harm 作名词,意为“损害”,不与不定冠词连用,常与do,come,mean等动词搭配。 do more harm than good弊大于利 There’s no harm in(sb’s)doing sth=It does no harm for sb to do sth做某事无害处 作及物动词,表示“损害,伤害”。

5)trick:play a trick on sb=play sb a trick开某人的玩笑,诈骗某人 do/turn the trick达到(预期的)目的,获得成功。 have a/the trick of doing sth(有)做……的习惯/癖好。 be up to tricks,be at one’s tricks玩鬼把戏,闹恶作剧。trick可以做动词,trick sb into doing骗某人去做某事 trick sb out of„骗取某人

6)memory是名词,表示“记忆”时,接for而不接of。 复数形式memories可表示往事。 in memory of纪念,一般表示对死者的纪念。 lose one’s memory“失去记忆”,可能永远也想不起来;而slip sb’s memory指一般想不起来,可能不知道什么时候又想起。

7)admire作及物动词,只能接名词或者代词作宾语,不能接宾语从句。admire to do高兴做 admire sb for sth在某方面钦佩某人 admire at对„„感到羡慕,对„„感到惊讶

8)look forward to盼望,期待 push one’s way forward挤着向前走 come forward走出来 put forward提出 backward and forward来回。

9)take place 表示“发生”有计划的,有目的的,有准备的发生,是不及物动词,无宾语,不能用于被动语态。区别take place,happen,break out:take place有计划的发生,多指运动,变化,进步,会议,婚礼等;happen偶然发生或者意外事件的发生;break out表示“突然发生,爆发”,强调出人意料,多指地震,火灾,火山,战争,疾病,瘟疫等的突然发生。 take one’s place表示“代替某人,执政,上台”。 take the place of表示“取代,代替”。

10)Apologize:apologize to sb for doing sth因为做了某事向某人道歉 make an apology to sb for doing sth道歉。

11)set off:“出发,起程”,还可以表示“使爆炸,激发”。有关set的短语:

set up建立,树立,创立;set forth出发,起程,公布;set out开始,着手,出发;set about

着手,试图,开始;set fire to点火;set to doing sth开始做某事;set…aside把……放在一边;set sth down记下来;set …free将……释放

12)as though :表示“好像,似乎”,引导的从句谓语动词多用于虚拟语气。如果as though

从句中所叙述的情况是事实或有可能发生,也可用于陈述语气。其后面除了跟句子外,还可以跟名词,动词不定式,形容词(短语),介词短语或分词。还可以表示感叹语气,来对某项建议、假设或推测表示不赞成,惊讶,不满和厌恶等。

高二英语必修五知识点4

paper复数:papers。paper,作名词时意思是“纸;论文;文件;报纸”,作及物动词时意思是“用纸糊;用纸包装”,作不及物动词时意思是“贴糊墙纸;发交通违章传票”,作形容词时意思是“纸做的”。

papers基本含义

n.纸;纸张;报纸;文件;文献;

v.贴壁纸;

paper的第三人称单数和复数;

I had papers relating to the children which my wife and I had to sign.

我有一些关于孩子的文件需要我和妻子签字。

原型:paper

paper基本含义

n.纸;纸张;报纸;文件;文献;

v.贴壁纸;

He wrote his name down on a piece of paper for me.

他把他的名字写在一张纸上交给我。

第三人称单数:papers

复数:papers

现在分词:papering

过去式:papered

过去分词:papered

高二英语必修五知识点5

1、at

如:常用词组有: at noon, at night

表示时间的 at, in, on:表示片刻的时间,at 8 o’clock,at midnight, at the end of, at that time, at the beginning of, at the age of, at Christmas, at New Year 等。

in 表示一段的时间

如:in the morning, in the afternoon, in the evening, in October, in 1998, in summer, in the past, in the future 等。

on 总是跟日子有关,on Monday, on Christmas morning, on the following, on May Day, on a warm morning 等。

2、表示时间的 since 和 from:since 表示从过去到现在的一段时间的过程,常与现在完成时连用:from 表示从时间的某一点开始,不涉及与现在的关系。一般多与现在时、过去时、将来时连用。

如:I hope to do morning exercises from today./ We have not seen each other since 1995.

3、表示时间的 in 和 after:两者都表示“在(某个时间)之后,区别在于in表示“在(一段时间)之后” ,而 after 则表示“在(某一具体时间点之后),in 短语和将来时态连用,after 短语和过去时态或将来时态连用。

如:We’ll be back in three days.

After seven the rain began to fall.

What shall we do after graduation?

After two months he returned.

注意:after 有时也可以表示在一段时间之后(常用在过去时里)

4、表示地理位置的 in, on, to:in 表示在某范围内,on 指与什么毗邻,to 指在某环境范围之外

如:Changchun is in the northeast of China./ Mongolia is on the north of China./ Japan is tothe east of China.

5、表示“在……上”的 on 和 in:on 只表示在某物的表面上,而用 in 表示占去某物一部分,表示……上。

如:There is a book on the piece of paper./ There is an interesting article in the newspaper./ He dug a hole in the wall.

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