假如我有一双翅膀，我要从天空看万里长城是不是真的像一头巨龙，在长城上，我要摸一摸那年代久远的墙砖和石头，嗅一嗅中华民族永垂不朽的古老气息。下面是小编给大家带来的以翅膀为话题高二作文，欢迎大家阅读!

以翅膀为话题高二作文篇1

山下的鸡舍里，有一群活泼可爱的小鸡们正在向父母学习各种生活本领，捉虫，啄米。唯独有一只叫做小天的小公鸡，站在树枝上发呆，茫然地望向天空中飞翔的鸟儿，沮丧地说道："我也有翅膀，却为什么不能飞呢?"可是身边没人能回答它的这个问题。

不知不觉中几年过去了，小天长大了，成了一个英姿飒爽的小公鸡，它翅膀一振，向上一越，尝试着再次飞翔，好不容易飞过了草堆就落了下来，看着自己这对翅膀，它懊恼不已，觉得自己真没用，甚至开始讨厌起自己的翅膀。但是它不甘心，决定走出鸡舍，向鸟儿学习飞行本领。

小天背上行囊离开家，一路探访，终于来到了一座"小鸟飞行学校"。那里的老师，一看小天是一只小公鸡，就委婉的拒绝了它。但是在它的苦苦央求下，老师们打算破戒收下这个学生。

一晃几个月过去了，和它一起的小鸟都学会了飞翔的本领，渐渐地离开了学校。小天虽然有所长进，却还是不能飞向天空。它开始郁郁寡欢，觉得自己的翅膀是个累赘，既承重又麻烦，还要天天清洗。当它拿起厨房里的剪刀，想一刀下去时，它的老师及时制止了它，语重心长地说"每个人都有自己的优点和缺点，你的翅膀也有鸟儿没有的用途。"它忽然意识到，这双让它讨厌的翅膀其实带给它很多快乐。它曾经挥舞着这对翅膀和它的小伙伴们嬉戏在鸡舍里，相互扑打玩闹;也曾经用这对翅膀帮它的弟弟在那次暴风雨中挡风遮雨;更让它回忆起，它曾经依依不舍的用它的这对小翅膀紧紧握住妈妈的大翅膀时，做父母眼中小不点的甜蜜时光。

想到这里，它想家了，豁然开朗的小天，再也不再憧憬蓝天白云，它回到了鸡舍，过起了无忧无虑的幸福生活。这之后，人们时常还可以看见小天扑打着这双令它骄傲的翅膀，昂首挺胸地站在屋顶上，仰天啼鸣，洪亮的叫声总是伴随着第一抹朝霞回荡在长空。

以翅膀为话题高二作文篇2

春天到了，大地复苏，阳光明媚。在绿油油的草坪上，开着五颜六色的鲜花，有红的、有黄的、有紫的……在鲜花的点缀下，绿色的草坪犹如一块色彩斑斓的手帕，令人陶醉!你瞧：蝴蝶在花丛中翩翩起舞，热心地为花儿传播花粉，蜻蜒扇动着轻盈的翅膀，尽情地捉害虫。

小明见了，情不自禁地趴在草地上，手托下巴，翘着小腿。他看着眼前的美景，不禁心潮起伏：蝴蝶、蜻蜒都有翅膀，能在天空中自由翱翔;飞机也有翅膀，能飞上高空，为人们服务。假如我也有一对美丽实用的翅膀，那该多好啊!假如我有翅膀，我可以飞向太空，寻找外星人，向它们宣传地球文化，和它们交朋友，并带回它们的问候;假如我有翅膀，我可以飞向太阳，夏天一到，就给它披上一件绿色的外衣，让人们不必为火辣辣的太阳感到烦恼，冬天来临，把太阳涂成鲜红鲜红的，再加上几道夺目的光芒，让人们感受温暖如春的阳光;假如我有翅膀，我可以飞到大海上空，和海鸥一起为迷路的航船指引航向，让他们驶出困境;假如我有翅膀，我可以飞向南极，把一座座冰山熔化，使世界上不再缺少淡水;假如我有翅膀，我可以飞向沙漠，洒下千千万万颗速长种子，把沙漠变成绿洲：假如我有翅膀，我可以飞到长年干旱的地方，为那里的人们降一场大雨;假如我有翅膀，我可以飞到大气层上，填补臭氧层的空洞;假如我有翅膀，我可以飞到月球上，看看那里的环形山——陨石坑，看看那里是不是有嫦娥姐姐、吴刚叔叔，还有玉兔、桂花树……;我还要飞到祖国边疆，向驻守在那里的解放军叔叔们带去祖国人民亲切的问候。

为了实现这个愿望，小明决心好好学习，掌握科学本领，长大以后发明想象中的翅膀。

以翅膀为话题高二作文篇3

我渴望有一双自由的翅膀，听厌了妈妈的唠叨，但我又不敢去反驳;我渴望有一双自由的翅膀，从“囚禁”我的这个鸟笼飞出去，在外面无忧无虑地打闹嬉戏，多么随意，多么潇洒，多么自在。

每天都是如此，一回到家里，听到的就是母亲大人那一张唠叨的嘴，听了成千上万遍了还不够，还要每天重复一遍，烦得我耳朵都磨出了老茧来了，“长征，作业写好了没有?”“作业写好了就去给我听英语，等下还要给你报听写的。”“不要再游手好闲了，赶快去干正事!”……诸如此类的话还有许许多多，随便挑几句就可以烦死人，更何况我面临着这么多句呢?唠叨这么多，叫我要干的事业是这么多，我一点也没有自由活动的时间了。比如我要干得事全部都干好了，想好好放松一下自己的时候，妈妈的下一句唠叨又把我打回了“鸟笼”里，“时间要到了，作业写好了就去洗脸刷牙，睡觉吧。”哎，我渴望有一双自由的翅膀!我虽然厌烦，但是我也是明白的，这也是父母为了表达对自己儿女们的一种爱的方式，所以，我也不想跟他们顶嘴。

老师最近不知道是怎么了，也许是因为我们这些毕业班的同学要考试、升初中了吧，作业多得要死，跟山一样，把我们这些学生压得喘不过气来了，考试像刮风下雨一样频繁，两天一小考，三天一模拟大考。把我们这些小学生当什么东西了，又不是什么学习机器，真是压力山大呀!不就是一个一个大考吗?还不是跟张飞吃豆芽——小菜一碟一样吗。以前的毕业大考的卷子比那些单元考的卷子还简单好几倍呢，哪里用得着这么多作业啊。连作业也都是卷子，做得我们不到三更半夜就别想睡觉，都要近视了!唉，我渴望有一双自由的翅膀!算了，这个星期就大考了，这应该也是一种老师关心学生，想提高同学们的方式吧。忍忍吧，也就那么几天了，暑假没有作业，可以自由自在的玩耍了!

平时本来就一点也没有休息、玩耍的时间了，现在连短暂的课间休息的十分钟的时间也被老师们那独特的“拖堂”技能给霸占了，叫我们怎么放松呀?考试!考试，哼!都是那万恶的考试!害我们一点也没有自由。唉，我渴望有一双自由的翅膀!

我向往“白日放歌须纵酒”的自由生活，我还向往“水是眼波横，山是眉峰聚”的壮丽风景。

曾经一位匈牙利的智者，裴多菲说过这样关于自由的一句话：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。”对呀，没有了自由，何谈爱情?没有了自由，何谈幸福?没有了自由，何谈快乐?

我希望有一天，我可以拥有一双自由的翅膀，将我带到一个没有压力考卷，没有压力，只有属于自己的自由的地方……

以翅膀为话题高二作文篇4

夜晚，星星眨着眼，月亮笑眯眯的，我和妈妈步行在公园内。街边的霓红灯一闪一闪，五颜六色，我讨厌这种过分的艳丽，挽着妈妈疾步向公园深处走去。越往里走行人越少，只是偶尔有几位老人谈笑而过，周围树木繁多，随着风声发出“哗啦拉”的响声，我并不害怕，看着那树叶随风飘落倒也别有一番风味，叶儿如一个调皮的精灵在下降时左摆摆，右摆摆，才悄然飘落，又似一个伞兵飘然落下，在深蓝色天幕陪衬下，是那么优美，那么飘逸……

我看着这如翠玉般的树叶，忽然感觉到了它的清新魅力，难道不是吗?它给人的联想太多太多，把它比喻成一个美丽的天使?还是把它比喻成秋夜的一对翅膀?对，它就是一对碧玉的翅膀，无声无息地飘入我们心中，如烟如雾，若隐若现，在秋夜中，它是最靓丽的风景。

晚风袭袭，叶儿一片接一片地飘落，让我感觉心旷神怡，宛如一个仙子飘入我心中。

夜深了，我漫步回家，望着那五彩缤纷的霓红灯，叹了一口气，它的美是俗气的，而真正的美则是给人一种清新的感觉。

以翅膀为话题高二作文篇5

自信是一盏灯，照亮我前行的道路;自信是一束花，给予我无限的温暖;自信是一幅画，展现缤纷的美丽。

望着照片上的我捧着大大的奖杯，站在领奖台上，脸上洋溢着愉快的笑容……

让我们穿越时光隧道，回到两年前。那时，有一个讲故事比赛，首先我积极地报了名，接着，通过老师和家长的帮忙，我找到了一篇心宜的故事，并加以修改，最后我将它一字不漏地背了出来。

时间如白驹过隙，比赛的时间到了。我来到比赛现场，那里座无虚席，大家似乎都胸有成竹，或拿着稿子背诵着，或焦急地等待着比赛的开始，或和爸爸妈妈聊天，缓解比赛的紧张情绪。

比赛开始了，前几位同学都表现得相当出色，不但天衣无缝，而且“巧夺天工”。他们不仅叙述得通畅流利，还加上了动作。我心里既羡慕又担忧。轮到我了，我犹豫了一下，缓缓走上台阶。看着台下这么多小朋友和家长，我的心怦怦直跳，支支吾吾才说出一句话。这时，我看到妈妈正用那充满力量的眼神看着我，似乎在为我加油鼓劲。想起排练时的一幕幕，我觉得成功必定非我莫属。于是，我平定了一下自己的情绪，大声地开口说了一句话。这时，台下的几十双眼睛都盯向了我，他们的眼神是那样的坚定，对我的表演似乎有了肯定。加油，加油，我一定能行!我的信心高涨，表演也顺利进行。我的故事越讲越生动，手上的动作也加了上去，无一丝牵强。评委对我的表演非常满意，她的微笑仿佛是冬日里的一缕阳光，给我增加了无穷的动力。当我集中精力讲完最后一个字时，话音刚落，台下爆发出了雷鸣般的掌声。啊，是自信给了我动力，自信就这样带着我，飞向更远的地方……

颁奖典礼上，我捧着奖杯站在台上，感到无比自豪。回到家，我把奖杯擦得雪亮，并把它放在了我的写字台上，时时鞭策自己要继续努力。

正是有了自信，我的心中才升腾起无尽的希望。让我们带着自信的翅膀，继续向前飞……

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