初一学生励志演讲稿范文
在生活中,我们总不得不需要用到演讲稿,演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。那么问题来了,到底应如何写好一份演讲稿呢?下面小编给大家整理了初一学生励志演讲稿范文,希望大家喜欢!
初一学生励志演讲稿范文1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是:《我不是一张牌》。 大家一定都有玩扑克的经验。每副扑克有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中,它们的命运也掌握在其中,就连“大王”和“小王”也无法主宰自己的命运。
有时,我也在想,我们这场人生是否也是一盘牌局?我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌?回顾十几年的成长历程,在家里,要受父母的管制,有时甚至是厉声的呵斥;在学校里,要受纪律的约束,老师的训导;长大了参加工作又要受社会环境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二岁,在儿时的憧憬里,该是一个充满阳光的辉煌灿烂的季节,然而,当你自己亲身乘上这趟列车,又常会感到身不由己。
就拿考试来说吧,考好了,家长会把你当宝贝,对你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌概成人才,甚至一条虫也能变成龙或凤!老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气,脸上会泛起一阵欣慰的笑容,左邻右舍碰到你,也会瞅个没够,说个没完。那真是横着看你有出息,竖着看你前途无量;左看你是个人才,右看你是个栋梁。而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢?家长虽只轻轻地说一句:“考大学可是你唯一的选择啊!”但你听起来却感觉好沉重好压抑;老师不会说什么,只是用一种期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好惭愧好内疚;左邻右舍呢?他们也不过在与你擦身而过的一刹那,用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本伤感的心辛酸得掉泪!
我们随别人喜而喜,随别人忧而忧。如此说来,你我果真都成了一张扑克牌,一张任别人揉捏、任别人摆弄的扑克牌?没有自己的主张,没有自己的愿望,更没有自己的自尊。就这样一生摆脱不了别人的支配与选择?
果真这样吗?
不!我在心里这样对自己说:我们绝不是一张扑克牌!
扑克毕竟没有思维,而我们,却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊!我本该拥有与扑克截然不同的人生!自己的历史靠自己去书写,自己的青春靠自己去创造,自己的世界靠自己去闯!而不是像牌那样在冥冥中失去自我! 谢谢大家!
初一学生励志演讲稿范文2
亲爱的老师,同学们:
大家好!
在漫漫人生路上,坎坎坷坷的路,悲欢离合情,因此任何人都不能超越,无论你是伟人还是平民,能够一帆风顺固然喜。未能如愿以尝也未必不是一件好事。曾经,泪水模糊了双眼,流逝着忧伤与无助。哭泣中我听到了挫折因胜利而发出的“窃笑”。挫折并不代表失去一切,相反,失去的东西会以另一种东西被偿给你。
那回——我迷蒙的视线中出现了令人豁然心动的一幕;在暴风雨侵袭大地的那一天,路边的一株小草以它柔弱的身躯抵抗着风雨的冲刷,自始到终以自己最灿烂的微笑,立于风雨之中。我才发现,原来生命还可以如此笑对挫折。
绚丽的彩虹只有在风雨洗礼之后才会出现,莫邪之剑只有经过心血与烈火的铸炼才会锋利无比,璀璨的宝石有经过岁月的煎熬和痛苦的磨砺才会显示出独特的光彩……也许在未知的道路上,还会有更多的挫折,更多的风雨,也许我纤细的双手很难撑起一片晴空,也许我稚嫩的双肩很难承担太我的负荷。但我相信,即便在通向成功的道路上撞得遍体鳞伤,我依然可以凭着执着与恒心去迎接那个充满光明的季节,那个天高任我飞的世界。既然生命选择了我,那就让我用我的热情去点燃生命的火把,尽管生活中会有挫折,那就让我在挫折中磨炼,歌唱着走进每一个明亮和阴暗的日子。
挫折与人生朝夕相守,所以困难挫折带来的痛苦并不可怕。而且又因为,痛苦本身事实上也是一种“清醒剂”,它能使躁动的肉变得清醒……可怕的'是遭遇了挫折而一不振,自暴自弃,陷人病苦的泥潭里不能自拔。为了拥有欢乐却摆脱不了挫折的痛苦的阴影,终为痛苦所累,又何言欢乐?事实是一个善于承受能够承受挫折的痛苦的人,人生的步履往往显得沉稳,人生的硕果因此也永远相伴在身边。大挫折面前能够保持和取得胜利时同样的心情,保持一个人恬淡平和的心境,是大智若遇,是彻悟世情和愉悦人生的自然流露,是谈懂了人生的旅程中有雨天也有晴天的大度。一个人能经常保持一种健康的心境,就需要自己提升灵魂,修炼道德聚集能量,就需要留往风趣和乐观。马克思说过:“一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上的疼痛。
人生没有永远的挫折,只是暂时的通不过而已。只要想飞从现在开始就应该用心准备,用丰厚的羽毛,自信的雄姿,等待着那划过天空展翅高飞的瞬间。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
初一学生励志演讲稿范文3
尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:
大家好!
我叫__,今年六月份我小学毕业了,现在我是初_班的学生,今天我有幸作为初一新生的代表,在开学典礼上讲话,感到十分荣幸。
值此教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的老师提前道一声:老师,您辛苦了!老师,您节日快乐!
时光飞逝,转眼间六年的小学生活便过去了,我们怀着期盼、喜悦的心情,步入了人生一个新的里程——中学时代。
今天我们一同走进了__中学,在这所拥有优美的环境,优秀的教师队伍和一流的教学设施的学校里学习,真是令人自豪和兴奋。我们的校园是那么的漂亮——满园的绿色,宽广的操场,似乎都在向我们招手。在明亮的教室里,与可亲的同学们一起学习,知识的大门向我们敞开。__中学是我们快乐的大家园。
国有国法,校有校规,作为一名新时代的中学生,我们要养成良好的道德行为习惯,为此,我们必须认真学习《中学生日常行为规范》,用“规范”来规范我们的日常行为,用“规范”来规范我们日常的学习。同学们,我们还要热爱我们的祖国,自觉抵制不良思想的侵袭,要讲卫生,懂礼貌,孝敬父母,勤奋学习。做一个“阳光·健康·遵纪·懂礼·友爱·乐学”的新时代的中学生,这是我们__班学生的形象要求,我相信这也是我们__中学每一位学生的要求。
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们只要付出努力就一定会有所收获的。就让我们珍惜未来的三年时光,敢于面对困难,面对挑战,以严谨认真的态度面对学习,以积极热情的心态面对生活,让我们用汗水浇灌成功之花,用“奋斗”二字书写__新的篇章!我们深信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格的中学生,给学校、给家长一份满意的答卷。
新的学期已经到来了,我们还等什么呢?!让我们全体新生带着美好的希望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门。同学们,一份耕耘,一份收获,在这个新的起点里,让我们放飞梦想,相信自己的潜力,为自己的目标努力奋斗吧!
我的演讲完毕!谢谢大家!
初一学生励志演讲稿范文4
没有望断天涯路的迷惘,没有为伊消得人憔悴的辛苦付出,怎么会有蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的顿悟?成长需要挫折!
——题记
当一只只美丽的蝴蝶迎风飞翔,那婀娜多姿的身影,那翩翩起舞的风姿,那展翅翱翔的精神,是什么给了他动力,是什么让他在成长中如此坚强。我在树叶的罅隙中苦苦寻找答案,最终却发现并非是同类赞赏和他们的天资,是那冲破茧时的痛苦,是那巨大的挫折给了他振翅翱翔的力量,让他无比坚强。
原来,成长中的坚强,需要经历挫折!
圆月之下,李白独饮独酌,发挥想象,笔尖一动泻下了”举杯邀明月,对影成三人“的千古绝句。我徜徉在诗海中冥思遐想,李白虽未在朝廷中施展抱负,但他并没有失败。因为一次次挫折,没有让他倒下,反而让他更有信心,让他坚信”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海“。”将登太行雪满山,欲渡黄河冰塞川“未让他消沉,为让他颓废,而他更有信心,更有勇气去实现自己的梦想,这难道不是成功么?
原来,成长中的信心,需要经历挫折!
渐渐的,成长中的坚强和挫折演变成了成功,而挫折也变成了一种经历,一段回忆,一次警示,此时我们也许更离不开挫折,所以成长需要挫折!
初一学生励志演讲稿范文5
同学们、老师们,大家早上好!
春华秋实,花红柳绿,我们在学校老师、家长精心的呵护下健康快乐的成长着,我们有肯德基、麦当劳、游乐场我们和上一辈艰苦的生活相比,是多么幸福啊。可是在现在优越的生活条件下还有许多不良现象:昨天《今日说法》中讲,山东某县一名年仅8岁的小姑娘因被邻居怀疑偷钱而服毒自尽。某市小学生因考试不及格被罚款而自杀,因考试成绩不理想受到家长批评而离家出走等等,我们经常听到诸如此类报道,虽然这是一个社会问题,也是一个教育的大问题,但是从我们学生自身方面而讲挫折教育、培养耐挫能力、提高心理承受能力是多么的重要。
挫折教育是指在困难的环境中经受锻炼,摆脱困境,培养一种迎着困难而上的坚强意志和吃苦耐劳的精神。其目的是磨练我们的意志,增强体魄,以提高我们的生存能力和适应能力。其实早已经有很多中外伟人为我们做了很好的榜样:如音乐家贝多芬在生活极度困难,耳朵聋了的困境下与命运奋力抗争,谱写了至今仍鼓舞了很多人的《命运交响曲》;爱迪生为了发明电灯不知试验了几千次,不知失败了多少次,才最终找到了钨丝。纵观中外名人的成功都不是一帆风顺的,不经风雨哪能见彩虹。
“人生能有几回搏!”这话固然深刻,但“人生总有几回挫!”也许更有普遍意义。我们在学习、生活当中,遇到挫折是经常的,不可避免的,应该正确对待所遇到的困难和挫折,认识到困难和挫折是我们生活中的一部分,学会如何应付所遇到的挫折,提高挫折耐受力。从这个意义上说,挫折对我们来说是一种成熟和成功的“催化剂”,我们要以健康的心理从容地面对它,自信地战胜它,成功就离我们很近了。同学们,让我们一起努力创造我们绚丽的人生!