初三以草房子为题的读后感600字
当阅读了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,为此需要认真地写一写读后感了。大家是否对读后感一筹莫展呢?下面小编给大家整理了初三以草房子为题的读后感600字,希望大家喜欢!
初三以草房子为题的读后感600字1
读完《草房子》这本书,我最喜欢的人物是细马,因为他很有担当:他家的房子被洪水淹没了,他用心地照顾着邱二妈,帮她盖新房子。
在一次洪水中,邱二爷的房子被水泡松了。不久之后,邱二爷病故了。邱二妈因受邱二爷去世的打击,精神奔溃,疯狂地去找邱二爷。细马不顾自己年幼,毅然独自出门寻找邱二妈。七天七夜后,他搀着邱二妈回来了。随后,他卖了所有的羊,把邱二妈送去治病。后来,细马卖了树,精挑细选地买来羊,放了一年之后,再把它们卖掉,买了红砖,为邱二妈盖新房子。
细马经历了那么多的挫折——房子被淹,邱二爷病故,邱二妈疯了,不但没有被困难打倒,放弃生活,反而勇敢地承担起了责任。他冒着严寒为邱二爷找柳树须子治病,独自一人找回邱二妈,而且完成了邱二妈最大的一个心愿——盖房子。他没有像之前一样,读书读不好就放弃。身处逆境和困境,他没有一走了之,回自己父母的家,也没有萎靡不振,而是用稚嫩的肩膀扛起了一个家庭的重担。细马多么有担当!
细马的这种精神使我想起了我自己的一件事。有一次,在我四年级时,妈妈病了,没法给妹妹喂奶粉。我没有像细马一样,承担家里的责任,而是在妈妈早已熟睡时,把妈妈叫醒,让妈妈给妹妹喂奶。我想如果是细马,他一定会帮妹妹喂奶粉,然后哄她睡着。
看了细马的故事,我深有感触。我们应该向细马学习他这种有担当的精神,承担起家庭和社会中力所能及的事。成长,就意味着担当,不逃避、不推脱自己肩负的责任。
初三以草房子为题的读后感600字2
爸爸带我去购书中心,我挑了曹文轩爷爷写的《草房子》。这本书像充满魔力一样,深深地吸引着我。
这本书写了男孩桑桑在油麻地小学读书时发生的故事。它写了小学的老师,有蒋一轮、温幼菊,还有桑桑的爸爸桑乔;还写了很多他的小学同学,有秃鹤、纸月、细马、杜小康,这些农村孩子善良、温柔、可爱、活泼,我被他们的故事感动了,同时也学到了很多的道理。
一是在困难面前一定要坚强。杜小康家里出了事,一下由富人变成穷人,他没有放弃读书的想法,而是去借钱摆地摊,赚了钱也是为了重新去上学;还有细马,他的家被大水冲坏了,爸爸死了,妈妈疯了,但是他把妈妈找了回来,还发誓要给妈妈造一座大房子。
二是要学会战胜自卑。陆鹤因为秃顶经常被同学笑话,但在学校文艺表演时,他努力把每件事情做好,最后同学们都夸奖了他。其实,每个人都不是完美的,都会自卑,但是用行动来改变自己的看法,让自己变得有信心,才是最重要的。
三是在朋友有困难时要关心他们。有几个坏孩子常常欺负纸月,桑桑勇敢地站了出来,制止他们的行为;还有在杜小康最困难的时候,桑桑也一直在鼓励他。
四是在遇到大事情时不要慌张。桑桑生了重病,以为自己要死了。但是他没有绝望,而是决心在有限的时间里做些好事。他为了实现诺言,带着重病,带妹妹去城里玩,为的是让妹妹高兴,他还艰难地背着妹妹登上了城楼。正是因为他心态非常好,桑桑的病最后神奇地被医好了!
这本书十分精彩,还有很多很多的道理,帮助我去思考问题,让我心灵快快成长起来。
初三以草房子为题的读后感600字3
要开学啦!爸爸妈妈也上班了,一个人在家,一个词:无聊!又不能玩电脑,又不能看电视!没办法!我只能硬着头皮去找书看,没想到挑了这本书。
书的主人公桑桑是一个学习中等,要强好胜,但是待人真诚的男孩。在油麻地,他经历了刻骨铭心、终生难忘的小学六年生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的故事:白雀与蒋一轮之间毫无瑕疵的感情,杜小康一家与命运相拼时的悲怆与优雅,秦大奶奶为了学校的南瓜而淹死,秃鹤为了自己的尊严而报复别人……
其中,最让我感动的是秃鹤和秦大奶奶。秃鹤他虽然是个秃子,但他也有自尊心。因为他是秃头,同学们都看不起他,他整天都生活在嘲笑声中。于是,他愤怒了,在一次汇操上,,他突然把自己的帽子扔出场外,顿时,整个队伍乱作一团,而秃鹤后来被冷落了。最后,他在《屠桥》中扮演了伪军连长,又重新博得了大家的信任。我看到这里时鼻子酸酸的。是的,每个人都有自尊心,我们要尊重别人,只有尊重别人了,别人才会尊重你。
另外一个是秦大奶奶,秦大奶奶是油麻地小学这块地的原主人。政府为了盖学校,用了一切手段也没能把她弄走。没办法,桑乔就把她安置在学校西南角。但是,慢慢的,油麻地小学的人就接受了秦大奶奶。秦大奶奶也帮着油麻地小学看菜园,一次,她为了救一个叫乔乔的女孩,掉进河里,差点淹死。后来,却为了一只南瓜而淹死了。我看完后还哭了。
这本书真是一本既感动了人的心又给人启迪的好书!
初三以草房子为题的读后感600字4
《草房子》这本书恰到好处地保持了中立立场,你有疑惑,却也看得懂。
这样一本好书,并不只是单纯的中立让人喜欢,也并不只是单纯的有趣好玩,它的好,它的价值,在于写作手法和那些人心底最基本的情感。
在这儿,我专门研究了一种——景色描写。《草房子》里,分散着有许许多多的景色描写,我挑了自己比较喜欢的一章《细马》来做研究。
177页末到178页开头的那段景色描写,点面结合,看似是细马非常喜欢油麻地的一切,对这儿很感兴趣;不上学反而自由自在,玩的开心,实际上,这段是推动情节用的,方便写后来的那句——这样过了一些日子,细马忽然又觉得这一切没什么趣味了,花这么的笔墨,也是为了突出细马后来的孤独、没有朋友的无趣。
187页和191页的两段景色描写,不光光写得好,作用也很大。187页的一段具有喻示命运的作用,就像后面即将到来的一场灾难,厚厚实实遮挡住这家人的希望;191页的一段具有突出人物心情的作用,月光、秋风、竹影虚幻如同这个家没了孩子后,只剩下空虚,孤寂,和难过了。
而178页中间和193页末有两段冬天的描写。前一处,细马的心情是很无奈的,不想去可又不得不去给羊割草。这时,他是不喜欢所处的环境的,而且有些叛逆;后一处,不同的是,细马有了朋友的陪伴和帮助,而且是已喜欢上了油麻地,喜欢上了这里的小孩,喜欢上了邱二爷和邱二妈,自己长大了,孝顺了,自己想照顾养父母,挑起这个家的担子。
用心去感受《草房子》的文学美丽和文学价值吧!把这片永久不衰,洋溢经典,充满魅力,饱含着金色童年天真美好的回忆的草房子,在我们心中铸成永远!
初三以草房子为题的读后感600字5
一直以来,读的最多的就是各类童话、科幻小说。这个暑假,我读了曹文轩爷爷的《草房子》一书,觉得特别有意思。
《草房子》这本书讲的是油麻地小学的校长桑乔,校长的儿子桑桑和他的一群同学的故事。这本书的主人公叫桑桑,他在油麻地小学度过了快乐、难忘而又发人深省的六年。在这六年里,他从一个天真、顽皮的小孩渐渐长成一个成熟、懂事的少年,在这难忘的六年生活里,他和他的朋友陆鹤、纸月、杜小康、阿恕、细马;老师蒋一轮、温幼菊;以及自己的爸爸、妈妈、秦大婆婆、白雀姐姐等,经历了一件又一件的事,让他渐渐认识了人生。他们让他知道了爱,让他知道了忍耐,让他知道了荣誉、快乐、痛苦、无奈……。
这本书中我最喜欢桑桑,他淘气、富于幻想,喜欢唱,喜欢跳,喜欢闹,简直就是精灵的化身。他常常异想天开的做出一些出人意料的事情——为了让自己养的鸽子有个象样的家,居然把家里的碗柜改装成了鸽舍,他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成了一张渔网,结果还真让他捕到了鱼!夏天想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想的在大热天穿上棉衣棉裤……,最让我感动的是他很有正义感,当板仓小学的坏孩子欺负纸月时,他毫不忧豫的冲过去帮助纸月。他也特别勇敢,当他得了一种怪病时,脖子上肿了一个很大的包,要用一根烧的通红的针,从包上扎进去,他却不喊也不叫……
读了这本书使我懂得,在今后的学习中我一定要善于动脑,敢于幻想,生活中同学间一定要相互帮助,要学会发现别人的优点,象桑桑一样,做个健康、懂事、有正义感的快乐少年。