细细品味一部作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，不能光会看哦，写一篇观后感吧。现在你是否对观后感一筹莫展呢?下面小编给大家整理了初二开学第一课为主题的观后感600字，希望大家喜欢！

初二开学第一课为主题的观后感600字1

炎炎酷暑过去后，新的学期又将来临，新的未知还等待着我们去探索。就在9月1号的晚上，全国直播的节目《开学第一课》可谓是家喻户晓、风靡一时，创新、未来等词汇也一一闪映在我们的脑海中。

它带给我们的是阳光、向上、拼搏、奋斗。在节目里，我还记得当成龙大哥在阐述自己从一个“跑龙套”演变为一个“功夫巨星“中国名片””的成长故事时，他曾说道：“随着自身的能量越来越大，我开始思考：实现个人的小小梦想固然是很好，但如果有机会实现更大的梦想，我为什么不去试试呢?”对于某一类人来说，完成了个人的追求就可以此生无憾了，但对于另一群人来说，只有带动群体共同前进，实现更远大的理想，实现自我超越，量级的跨越才是终生目标。

其实一个班也是一样，你可以使自身的成绩更加优秀固然不错，但如果有可能的话，使整个班的成绩更加优秀不是最好吗?“己欲立而立人，己欲达而达人”，我们的奋斗始终不仅仅是为了自己，还有班级、还有学校、还有社会、还有国家，甚至是全世界、全人类的共同幸福生活。如果我考进了前五，那么我也应该尽量使全班考进前100名，这才是一个优秀的人，所表现出的强烈集体主义精神与无私奉献的精神。

成龙大哥通过拍各种各样的电影表达了各种各样的不同思想，就像“我们应爱护文化，爱护文物”“我们应传递人类追求和平的这样一种愿望”……他用作品与他的实际行动传播了中华文化，并向世界讲好中国故事。这种强烈的爱国心与集体荣誉感值得我们去学习。新学期开始了，希望我们都能有所成长、有所领悟，要时刻以大局为重，为集体着想而不是只为个人利益。

就像是当在升国旗时，就算你感到骚痒，千万要忍住不能乱动，因为这个神圣的时刻不可以被任何小动作给沾污;亦或是你在以班级代表出场表演时，不能因为太过紧张或临场萎缩而想要放弃，而应克制自己、放缓心情并承受住考验，因为此时你是整个班级的形象代表，肩负着全班人的期望与希望。

不多说了，让我们即刻启航，踏上新学期的征程，出发!

初二开学第一课为主题的观后感600字2

开学第一课，教育部特别推出“幸福”主题，在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中，讨论“如何让中国的孩子拥有幸福”。

但很显然，学生的幸福还有赖于老师幸福感的提升。

“幸福是现代教育的核心理念，‘有灵魂的教育’不仅有义务将孩子们训练成有用之人，更重要的是，教会他们拥有幸福的能力。”——中央电视台综合频道节目部副主任许文广在谈论《开学第一课》的“幸福”主题时说。

随着《开学第一课》的开播，“幸福”成为热点话题。成龙、杨利伟、于丹、董卿等社会知名人士隆重向全社会首次发布了《中国少年儿童幸福成长宣言》，“幸福教育”得到社会广泛关注。

据报道，厦门一所小学在开学第一天，学生刚一进学校，老师就笑脸相迎，并给每个人发一颗糖，让孩子们感觉到“这真是个惊喜，开学第一天从幸福的滋味开始”。让每个孩子都当众写下自己的“幸福宣言”，大胆表达对幸福的向往;同学之间、师生之间，来一个热烈的拥抱，体味同学之间、师生之间相亲相爱的那种别样幸福;再唱一首有关幸福的歌……各个学校的具体做法一定是有差异的，但一定又都是大同小异的，目标都指向孩子们的幸福，希望孩子们能够幸福快乐地成长。

长期以来，全社会被成功教育、精英教育的理念所笼罩，孩子的童年在严重重复的作业和无休止的课外训练中度过，痛却“被幸福”着。

让作业少一点、玩耍的时间多一点、睡眠时间充足一点、个性发展的空间大一点，成为孩子们对幸福的向往。

相比于之前所倡导的成功教育，现在，更多的人已经意识到在生活中体验、感受幸福甚至创造幸福应该成为孩子们拥有的一种能力。关注孩子们的幸福，让所有的孩子都幸福，应该是家长、学校、政府、社会共同的责任。

有关人士呼吁，教育部与央视的开学第一课，关注孩子们的幸福，这开了一个好头，但孩子们的幸福不能光在开学第一课上，应该是一年365天，贯穿整个童年。而这也正是打开中国应试教育枷锁的钥匙，因为只有教育观念改变了，行动才会随之而变，所以幸福教育任重道远。

初二开学第一课为主题的观后感600字3

今晚我和妈妈一起观看了中央一台的《开学第一课》，这也是我每年开学第一天必看的节目，从这个节目里我能学到很多。今年的主题是“父母教会我”，父母是我们的第一任老师，教育我们诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯，传承中华传统美德。这次的讲课共分四个小节“孝、礼、爱、强”四个方面开讲。

“孝”字是上面一个“老”，下面一个“子”，意思是父母老了做子女的就要孝敬父母。以前我认为孝敬父母是我长大了父母老了才用我来孝敬他们，可今晚看了“童话大王”郑渊杰的课后我明白了，孝敬父母要从现在开始。我现在还小没有钱给父母买好吃的、好用的，但我可以听父母的话，不与父母顶嘴;好好学习，让父母以我而感到自豪;做事踏踏实实，让父母放心;帮父母做些力所能及的事，等等。

孝敬父母是家庭中的一种礼仪，一种礼貌。容祖儿讲她从小妈妈就教育她要爱整洁、爱干净，今天我才知道原来妈妈平时告诉我的这些是最基本的礼仪呀!她还说“虽然这些都是小事，但妈妈教育我的这些礼貌的小习惯让我一直到长大都很受益，我觉得这就是点点滴滴的‘家风’，它把我们培养成一个各方面都有礼仪的人。”我要向容祖儿讲的那样从小事做起，“做个受欢迎的人，做个文明礼貌的人”。

第三小节讲的是“爱”，摇滚歌手秦勇讲述了他对自己孩子所付出的爱。他的孩子是个不健全的孩子，在我们看来很简单的一件事让他做来可要花费几天、几十天，甚至几年的时间，而他的父亲确始终没有放弃，这是多么大的爱呀!而他的孩子也是在父亲的大爱中学会了热爱生命、坚强勇敢，在一次次失败后还是继续的坚持。就像第四小节中讲的藏族武艺班的张老师一样，为了爱，为了让孩子们学会坚强，在2008年汶川地震后，他作为志愿者7次进入藏区。后来又教孩子们武术，让失去父母的孩子学会了坚强。

听到他们的讲述我觉得我的各方面做的还远远不够，从今天起，不!从现在起，我要从小事做起，做一个孝顺父母、讲文明懂礼貌、爱自己、爱他人、坚强勇敢的人!

初二开学第一课为主题的观后感600字4

今天是开学的第一天，我们班主任组织了我们全班同学一起观看了由中央电视台主办的公益节目《开学第一课》，这是我第一次看这档节目，以前都只是听同学们讲起这档节目而已，今天终于有机会一睹它的芳容了。

在我心心念念的叨叨中，节目在8点准时开始了。今天的《开学第一课》是以一首《国旗国旗真美丽》来开场，表明了此次的主题，接下来便是以各位时代楷模讲述自己的故事了，节目的内容很是丰富，随着节目的开场和深入，我不禁地被迷上了。

时间过得很快，在不知不觉中节目结束了，但我还是没能从我的深思中出来，节目给我带来的震撼感实在太大了，无论是为我们讲述以前革命故事的郭德贤奶奶、登顶珠穆朗玛峰的夏伯渝叔叔还是讲述在海上护航的严冬叔叔等，在他们的身上我深深地感受到了它们的那一份爱国之心和对五星红旗的尊重之意。这深深地教会了我们要明白五星红旗的含义，它是我们每一个中国人的信仰，有五星红旗的地方就是我们的家，我们要永远为五星红旗而感到骄傲和自豪!

你们知道比珠穆朗玛峰还要高的五星红旗在哪里吗?如果适合我一样有看今天晚上的《开学第一课》的小朋友应该会知道答案，没错哦，比珠穆朗玛峰更高的五星红旗在太空。我们祖国的国旗比我们更快一步登上了遥远而又神秘的太空。

因为今年《开学第一课》的主题是讲述五星红旗的故事“五星红旗，我为你自豪”，所以在节目中的内容都是跟我们的国旗有关的，当我听嫦娥三号、四号探测器总设计师孙泽洲叔叔讲到我们中国的五星红旗是迄今唯一在38万公里外月球背面“闪耀”的国旗时，我感到既激动又自豪，这是我的国家，这是我们的五星红旗。

我们都知道，五星红旗不仅代表着我们中国这一个国家，还代表着我们中国的国力之强盛，这次嫦娥四号探测器和玉兔二号月球车在月球上实现的面对面的互拍，让我们的五星红旗在全世界都引起了巨大反响，让全世界都看到了中国现在国力的强盛，看到了中国这一头东方醒狮!这是我们应该感到骄傲而又自豪的，五星红旗，无论何时、何地，我们都会为你而感到自豪!

初二开学第一课为主题的观后感600字5

9月1日晚上，我观看了中央电视台的《开学第一课》节目。今年的《开学第一课》，主题是“梦想”，内容分三个部分：“有梦想就有动力”、“有梦想就能坚持”、“有梦想就能出彩”。其中，最令我感动的是王小丫主持的第二个部分。当看到廖智老师转动着轮椅，配合着舞伴在台上翩然起舞时，我不禁热泪盈眶。

廖智是一位非常不幸的舞蹈老师。在2008年5月12日的汶川大地震中，她不但失去了心爱的女儿，还失去了双腿。这对从小热爱舞蹈的廖智来说，是一个多么大的打击!她曾经十分灰心，想过放弃自己的舞蹈梦想。但心中对舞蹈炽热的情感，使她最终克服了种种困难，重新回到了舞台上。

听着廖智老师的讲述，我仿佛看到她戴着假肢，从基本的走路练习，到学会踢腿，慢慢地随着音乐舞动……那是多么艰辛呀!但舞台上的她，脸上露出微微的笑容，目光十分坚毅。我心中一股敬佩之情油然而生。在廖老师身上，我不但感受到了她的坚强，也感受到了梦想的力量。

有梦想，就能坚持!在无数个日日夜夜，是舞蹈梦支撑着廖老师的信念，提醒她坚持、再坚持，克服困难、再克服困难!功夫不负有心人。经过辛苦的训练，廖老师不但生活能够自理，还能继续在舞台上跳舞。我觉得，梦想就是黑夜里的一盏明灯，是茫茫大海中的航标塔，指引着我们前进的方向。

看完廖智老师的事迹，我又感动又惭愧。我也是热爱舞蹈的人。从小，看到舞台上演员的精彩表演，我非常羡慕，梦想自己有一天也能像他们一样，在舞台上翩翩起舞。但当在训练中遇到困难时，我总是怕辛苦、怕劳累，腰一酸、腿一倦，就偷懒。在家里，有空时我也常常玩电脑、看电视，只顾着玩，忘记训练舞蹈基本功。取得一点成绩，我就沾沾自喜，不肯下苦功夫。舞蹈老师常常跟妈妈说，如果我能认真一点儿学习，舞会跳得更好。

廖智老师是一个残疾人，她在最困难的时候，总是以梦想鼓舞自己坚持下去。以后，我要学习她这种不屈不挠的精神，认真学习，刻苦锻炼，为梦想不懈地努力。