五年级上册语文第三课《桂花雨》教案设计5篇 课文 《桂花雨》记叙了“摇桂花”等童年趣事,抒发了作者对快乐的童年和家乡的深切怀念。以下是小编整理的五年级上册语文第三课《桂花雨》教案设计,希望可以提供给大家 ...
五年级上册语文第五课《搭石》教案优秀5篇 课文《搭石》借助对乡亲们“摆搭石、走搭石”等几个生活画面的细致描写,赞美了乡亲们无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。以下是小编整理的五年级上册语文第五课《搭石》 ...
中班幼儿五一安全教育主题班会教案5篇 休息要好要轻松,劳动节日不劳动。沐浴春景春色沐东风,快乐糊口乐无限,思念之情潮水涌,祝福之意别样浓,祝我所有亲人劳动节痛快。这里给大家分享一些关于中班幼儿五一安全教 ...
幼儿园五一节主题班会教案模板5篇 压力没光芒,烦恼无阻挡,困扰犯迷茫,忧愁自苦唱;你整天像蜜蜂一样忙来忙去,是我心中的劳模!许个美好的心愿,祝你好运连连。这里给大家分享一些关于幼儿园五一节主题班会教案, ...
五一五四主题班会教案6篇 在眼前,愿你天天忧烦,幸福一线牵;送你五湖四海钱,一生有财源。愿你五福临门好运连,一句问候情万千:五一五四节快乐!这里给大家分享一些关于五一五四主题班会教案,供大家参考学习。五 ...
关于五四青年节主题班会教案小学生4篇 漫漫人生旅途,青春是最美的一段风景。喜怒哀乐都充满着清新的味道,失败挫折也抵消不了灿烂的微笑。国际青年节,愿你尽情享受好年华,幸福快乐又潇洒。这里给大家分享一些关于 ...
一年级下册语文《一个接一个》教案5篇 课文《一个接一个》用儿童最自然的语言讲了一个小孩儿无奈又快乐的一天,表现了孩子乐观、向上的生活态度。以下是小编整理的一年级下册语文《一个接一个》教案,希望可以提供给 ...
《日月水火》一年级上册语文第四课教案5篇 课文《日月水火》作为原始的造字方法,象形字对了解和识记现今使用的汉字有重大意义。以下是小编整理的《日月水火》一年级上册语文第四课教案,希望可以提供给大家进行参考 ...
《雪地里的小画家》一年级上册语文教案5篇 课文《雪地里的小画家》是一首富有儿童情趣、又融汇了科普知识的儿歌。全文语言浅显易懂,排列整齐又错落有致,气韵生动,充满儿童情趣。以下是小编整理的《雪地里的小画家 ...
《口耳目》一年级上册语文教案5篇 课文 《口耳目》如何使这些单调的活动变得生动有趣,让孩子想学、乐学,是我们追求的一个目标。以下是小编整理的《口耳目》一年级上册语文教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴 ...
《对韵歌》一年级上册语文第五课教案5篇 一年级课文 《对韵歌》是根据启蒙读物《声律启蒙》和《笠翁对韵》编写而成的韵文,音韵和谐,朗朗上口。以下是小编整理的《对韵歌》一年级上册语文第五课教案,希望可以提供 ...
二年级上册第二单元数学教案5篇 教学进程常常有可能离开教案所预想的情况,因此教师不能死扣教案,把学生的思维的积极性压下去。以下是小编整理的二年级上册第二单元数学教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。二 ...
《小蝌蚪找妈妈》二年级上册语文教案设计5篇 课文《小蝌蚪找妈妈》是一篇看图学文,文章语言优美、画面形象、情节生动,很适合低年级同学的口味。以下是小编整理的《小蝌蚪找妈妈》二年级上册语文教案设计,希望可以 ...
雷雨二年级语文教案5篇 具备了一定的语文知识,有了一定的语言积累,掌握了必备的语法知识,才能有条件去学习其他学科。以下是小编整理的雷雨二年级语文教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。雷雨二年级语文教案 ...
《我是什么》二年级语文教案5篇 课文《我是什么》以第一人称叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的不同形态和对人的利弊关系。以下是小编整理的《我是什么》二年级语文教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。《 ...
四年级上册语文《走月亮》教案5篇 《走月亮》月下的小溪花香四溢惹人喜爱;月下的农田瓜果飘香,饱含丰收的喜悦;月下的母女柔声细语,幸福温馨。以下是小编整理的四年级上册语文《走月亮》教案,希望可以提供给大家 ...
《爬天都峰》四年级上册语文教案5篇 《爬天都峰》讲的是暑假里,爸爸带“我”去爬天都峰“我”和一位不相识的老爷爷相互鼓励,一起爬上天都峰的事。以下是小编整理的《爬天都峰》四年级上册语文教案,希望可以提供给 ...
《繁星》四年级上册语文教案5篇 《繁星》写了在不同时期、不同地点观看繁星的情景,抒写了由此产生的种种感受,给人以丰富的联想和美的享受。以下是小编整理的《繁星》四年级上册语文教案,希望可以提供给大家进行参 ...
《观潮》四年级上册语文教案设计5篇 《观潮》描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。以下是小编整理的《观潮》四年级上册 ...
四年级上册语文《现代诗二首》教案5篇 现代诗也是诗歌的一种,与古诗相比而言,虽都为感于物而作,但一般不拘格式和韵律。以下是小编整理的四年级上册语文《现代诗二首》教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。四 ...
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