大班折纸活动策划:蜗牛

活动目标:

1.学习在老师的引导下按蜗牛的图示进行折纸。并添加辅助内容组成春天的画面。

2.并激发幼儿参与折纸活动的兴趣，感受春天的美。

活动准备:

幻灯片一套，步骤图示一套、范作

蜗牛与黄鹂鸟的歌曲

幼儿折纸、蜡笔、钩线笔、胶水

活动过程:

一、谈话引出课题

师：“轰隆隆”雷公公把许多小动物叫醒了，把小草变绿了，把小花变红了，那是什么季节来了呀？

春天美不美？美在哪里？（幼儿自由回答）

（出示范作）老师把变成了一副美丽的图画，看我是怎么变的？请了谁？（折纸、绘画的方法，请了小兔蜗牛花……）

这里的许多东西我们都学习过用折纸的方法表示，那么小蜗牛的.折法学过吗？今天我们就来学一学。

二、讲解演示

1.出示幻灯片，引导幼儿认真仔细地观察学习

老师每出示一步，先请幼儿讲讲折法，然后演示。对于幼儿讲不清楚或不太懂的地方着重讲解。

重点演示变双三角和变头尾的几步。

2.出示示意图再次演示一遍。

3.变成春天的画：春天不但是小蜗牛出来了，还有许多小动物和花朵，老师也为大家准备了材料，请你先折小蜗牛，然后添加一些你喜欢的东西，可以是折的，也可以是画的，把他们变成一副美丽的春天图。

三、幼儿练习、播放背景音乐

1.提醒幼儿先学习折蜗牛，看清楚每一步的步骤，重点双三角。帮助个别能力弱的幼儿。

2.鼓励幼儿大胆组画，画面干净漂亮。

3.提醒幼儿用胶水先刮一刮。

四、共同欣赏

1.将幼儿作品展示出来，共同欣赏，请个别幼儿说说（用完整的话表达自己的意见）

2.共同整理材料，结束活动。